Partes del cuerpo

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Las parte del esqueleto huamno

Somos seres visuale: Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Las partes del cuerpo

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Seres narrativos: Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantenerla atención. Seres sociales: Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

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Las partes del Esqueleto

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Somos seres visuales: Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso deotras culturas.Seres digitales: Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Los órganos

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Feliz

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Enfadado

Sorprendido

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Enfadado

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• Representa datos con gráficos.
• Utiliza líneas de tiempo.
• Es animada e interactiva.
• Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
• NO se excede con los bullet points 🙃​.

• Es clara y estructurada
• Cuenta historias jerárquicamente.
• Hace 'match' con tu audiencia.
• Adecúa las fuentes y el color al tema.
• Incluye imágenes y entretiene.

Una presentación genial…

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Escribe un titular genial

Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

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Seres narrativos: Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

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Seres digitales: Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

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Puedes utilizar la fotografía, gif o ilustración que tú quieraspara darle caña al contenido multimedia.

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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