Edad Contemporánea

Edad Contemporánea

Políticos

COMIENZA CON EL ESTALLIDO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN 1789 PUEBLO FRANCÉS DESTRONA AL REY LUIS XVI- MONARQUÍA ABSOLUTA REVOLUCIONES I GUERRA MUNDIAL - II GUERRA MUNDIAL DOS BLOQUES: COMUNISTA y CAPITALISTA

Económicos

APARECEN CLASES SOCIALES, SEGÚN DINERO QUE SE POSEÍA: CLASE ALTA---> BURGUESES (=RICOS) CLASE BAJA-----> OBREROS (=POBRES) CLASE MEDIA MOVIMIENTO OBRERO EN FÁBRICAS- ASOCIACIONES CONDICIONES LABORALES Y VIDA DIGNA LUCHARON POR EL SUFRAGIO (=VOTAR)

Sociales

1769- JAMES WATT -- MÁQUINA DE VAPOR NACE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN INGLATERRA, DURANTE S.XVIII-S.XIX-S.XX LLEGA AL RESTO DE PAÍSES. ¿QUÉ SE CONSIGUE? TRABAJADORES QUE TRABAJABAN DE FORMA ARTESANAL---> AHORA EN FÁBRICAS Y EN CIUDADES A MAYOR ESCALA PROPIETARIOS- ERAN BURGUESES. GANAN DINERO

Cambios

Técnicos ycientificos

CONDICIONES DE VIDA MEJORAN ------ AVANCES TÉCNICOS SE PRODUCEN MÁS ALIMENTOS NUEVAS MEDIDAS HIGIÉNICAS- BAÑARSE MÁS FRECUENTEMENTE Y AVANCES MÉDICOS EVITANDO MUCHAS MUERTES.

+ ESQUEMA

1760

REVOLUCIÓN FRANCESA

1789-1799

Edad Contemporánea

COMIENZA CON EL ESTALLIDO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN 1789 PUEBLO FRANCÉS DESTRONA AL REY LUIS XVI- MONARQUÍA ABSOLUTA REVOLUCIONES I GUERRA MUNDIAL - II GUERRA MUNDIAL DOS BLOQUES: COMUNISTA y CAPITALISTA

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

INVASIÓN NAPOLEÓN y CONSTITUCIÓN1812

CAMBIOS POLÍTICOS EN ESPAÑAS.XIX

EMANCIPACIÓN AMERICANA, LA VIDA Y CULTURA EN ESPAÑA

COMIENZOS DEL S.XX. GUERRAS MUNDIALES Y GUERRA FRÍA.

+ ESQUEMA

+ PADLET

+ VEO..

+ APUNTES

1812

S.XIX

S.XX

ESPAÑA

ESPAÑA

Pero...¿Quién es quién?

COMIENZA CON EL ESTALLIDO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN 1789 PUEBLO FRANCÉS DESTRONA AL REY LUIS XVI- MONARQUÍA ABSOLUTA REVOLUCIONES I GUERRA MUNDIAL - II GUERRA MUNDIAL DOS BLOQUES: COMUNISTA y CAPITALISTA

CARLOS IV

FERNANDO VII

ISABEL II

ALFONSO XII

¿Repasamos?

Soy yo...Amadeo I de Saboya

PROTAGONISTAS

COMIENZA CON EL ESTALLIDO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN 1789 PUEBLO FRANCÉS DESTRONA AL REY LUIS XVI- MONARQUÍA ABSOLUTA REVOLUCIONES I GUERRA MUNDIAL - II GUERRA MUNDIAL DOS BLOQUES: COMUNISTA y CAPITALISTA

Hijo

Hijo

Hija

• GODOY- NAPOLEÓN (Tratado de Fontainebleau)
• Tropas francesas pueden atravesar España para atacar Portugal pero NOS ENGAÑAN.
• Motín de Aranjuez.
• Carlos IV abdica en su hijo Fernando VII

• CONSTITUCIÓN 1812
• DEROGA LA LEY SÁLICA: (Es un principio jurídico que históricamente ha excluido a las mujeres de la sucesión al trono)
• PIERDE COLONIAS AMERICANAS

REINADO COMPLEJO CONTÍNUOS CAMBIOS POLÍTICOS ¿Y por qué Carlos Mª Isidro se enfada? ¡Era el tío de Isabel! "¿Cómo va a reinar una mujer? Mi hermano Fernando está loco. ¡No lo acepto! Por tradición, me toca a mí". (DEROGACIÓN LEY SÁLICA)

¿Cómo fue el siglo XIX en España?

Fechas claves del Siglo XIX en España

1808

1812

1814

1833

Napoléon invade España

Madrid se rebela contra el ejército francés

Cortes de Cádiz redactan la 1ª Constitución española

Finaliza la Guerra de la Independencia con la victoria de los españoles

Fernando VII recupera el trono de España y restauró el absolutismo

Sube al trono la hija de Fernando VIIMientras es menor de edad,TIENE DOS REGENTES: su madre, María Cristina de Borbón y Baldomero Espartero

Carlos Mª Isidro

Mayo 1808

Fallece Fernando VII

1833

CARLISTAS

ISABELINOS

1843ISABEL SE PROCLAMA REINA

HASTA 1868

el tío y sus descendientes

la sobrina

¡QUEREMOS EL TRONO, ISABEL!

GUERRAS CARLISTAS

Partidarios del liberalismo

Proclamó una constitución liberal

LOS CARLISTAS CAEN DERROTADOS

CARLISTAS: DEFENSORES DE UN SISTEMA MÁS CONSERVADOR Y TRADICIONAL FUERTE PAPEL DE LA IGLESIA EN LA VIDA POLÍTICA

¿Recuerdas que te dije que el reinado de Isabel II de España fue un poco convulso? Veamos por qué...

1833FERNANDO VII, SU PADRE, FALLECE...ISABEL SE PROCLAMA REINA

TIENE DOS REGENTES (YA QUE ELLA SOLAMENTE TIENE 3 AÑOS CUANDO SE CONVIERTE EN REINA)

1833-1840SU MADREMª CRISTINA DE BORBÓN1837- CONSTITUCIÓN LIBERAL

1840-1843BALDOMEROESPARTERO

APOYO DE PARTIDARIOS DEL LIBERALISMO

LIBERALES: BUSCABAN MODERNIZAR EL PAÍS...¿CÓMO? - LIBERTAD DE PRENSA - MÁS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS

REGENCIA

LIBERALES: BUSCABAN MODERNIZAR EL PAÍS...¿CÓMO? - LIBERTAD DE PRENSA - MÁS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS

ALTERNANCIA DE GOBIERNOS LIBERALES

LIBERALES: BUSCABAN MODERNIZAR EL PAÍS...¿CÓMO? - LIBERTAD DE PRENSA - MÁS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS

GOBIERNOS

LIBERALES: BUSCABAN MODERNIZAR EL PAÍS...¿CÓMO? - LIBERTAD DE PRENSA - MÁS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS

LIBERALES MODERADOS

LIBERALES PROGRESISTAS

CLASES ALTAS

CLASES MEDIAS y BAJAS

¿Y AHORA QUÉ?

Aparte de las peleas familiares por el trono... 1868- Grupo de militares se levantó contra Isabel II.¿Qué consecuencia conlleva?

Pueblo no quiere un Borbón

Se proclama una nueva Constitución+España es una Monarquía Parlamentaria

¿Qué significa "MONARQUÍA PARLAMENTARIA"? Hay un REY + PARLAMENTO Funciones del Rey: representar a los ciudadanos Cortes Generales: elaboran las leyes

1868Revolución de La Gloriosa

Al ser monarquía...¡necesitamos un rey!

¡Que venga AMADEO I de Saboya!

EXILIO en Francia

1869

1871

1871- 1873

¡Pero cuántos problemas hay en este país!

¡RENUNCIO AL TRONO!

Se proclama la Primera República(va a durar un año)

Sistema de gobierno en el que NO HAY reyes ni reinas. La dirigía un presidente.

AMADEO I de Saboya

1873

Levantamiento militar en contra de la Primera República

Sistema de gobierno en el que NO HAY reyes ni reinas. La dirigía un presidente.

Militares eligen un NUEVO REYSe restaura la monarquía

Sistema de gobierno en el que NO HAY reyes ni reinas. La dirigía un presidente.

ALFONSO XII

Sistema de gobierno en el que NO HAY reyes ni reinas. La dirigía un presidente.

LA RESTAURACIÓN

Constitución 1876 - conservadoraSistema de gobierno con alternancia de dos partidos:

1. CONSERVADORES- Cánovas del Castillo
2. LIBERALES - Sagasta

Mª CRISTINA HABSBURGOserá la regente

Sistema de gobierno en el que NO HAY reyes ni reinas. La dirigía un presidente.

Esposa

1898

Perdemos las últimas colonias españolas en América y Asia

Cuba, Filipinas y Puerto Rico

crisis

FALLECE A LOS 28 AÑOS

Se convierte en regente porque está embarazada del próximo rey Alfonso XIII.

¡HEMOS LLEGADO AL FINAL DEL SIGLO XIX EN ESPAÑA! ¡Te va a salir genial!

¿CÓMO FUE EL SIGLO XX EN ESPAÑA?

ARTE

HISTORIA

¿Cómo fue el siglo XX en España?

Fechas claves del Siglo XX en España

1902-1931

1923

1931

Reinado de ALFONSO XIII

Regeneracionismo

PRIMO DE RIVERAGolpe Estado

Elecciones

Población descontenta

Guerra con Marruecos

1911-1927

Dictadura

Hasta 1930

Crisis Económica Mundial1929

Ganan los partidos republicanos

Alfonso XIII se exilia

Proclamación SEGUNDA REPÚBLICA

CONSTITUCIÓN 1931

Reformas

1936

GUERRA CIVIL 1936-1939

Tensión política

Golpe Estado

DICTADURA DE FRANCO

1975 Muerte Francisco Franco

Pero...¿Quién es quién?

COMIENZA CON EL ESTALLIDO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN 1789 PUEBLO FRANCÉS DESTRONA AL REY LUIS XVI- MONARQUÍA ABSOLUTA REVOLUCIONES I GUERRA MUNDIAL - II GUERRA MUNDIAL DOS BLOQUES: COMUNISTA y CAPITALISTA

JUAN CARLOS I

¿Repasamos?

Hijo

ALFONSO XIII

JUAN DE BORBÓN(Conde de Barcelona)

Hijo

Hijo

Hija

FELIPE VIActual Rey de España

LEONOR DE BORBÓNPrincesa de Asturias

J.A PRIMO DE RIVERA

FRANCISCO FRANCO

¿Tú? ¡No!

ALFONSO XIII y la SEGUNDA REPÚBLICA

1902-1931

¿QUÉ ESTÁ SUCEDIENDO EN EUROPA EN ESA ÉPOCA? ESTALLA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL y LA REVOLUCIÓN DE 1917

REINADO DIFÍCIL¿POR QUÉ?

1.- CRISIS 1898: PÉRDIDA DE LAS COLONIAS: CUBA, PUERTO RICO y FILIPINAS

3.-GUERRA EN MARRUECOS: Cuestión RIF1911-1927.

España y Francia se habían repartido el control de Marruecos y había que defender con acciones militares. Para ello reclutan civiles. Los ricos no van si pagan 6.000 reales, los pobres tenían 10 reales de salario.

2.- REGENERACIONISMO

Los regeneracionistas buscaban renovar y modernizar España ¿Cómo? Mediante reformas en la educación, la política y la economía, promoviendo un modelo de país más eficiente y justo.

PUEBLO DESCONTENTO

GENERAL PRIMO DE RIVERA

1923

2.- DICTADURA hasta 1930

1.- DA UN GOLPE DE ESTADO

Un golpe de Estado es una acción ilegal y violenta en la que un grupo de personas, generalmente militares, fuerzas de seguridad o sectores políticos, intenta derrocar o reemplazar al gobierno legítimo de un país

3.- CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL

SUPRESIÓN DE LIBERTADES + DERECHOS DEMOCRÁTICOS

1931

¿QUÉ ESTÁ SUCEDIENDO EN EUROPA EN ESA ÉPOCA? ESTALLA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL y LA REVOLUCIÓN DE 1917

ELECCIONES EN ESPAÑA

GANAN LOS PARTIDOS REPUBLICANOS

ALFONSO XIII SE EXILIA A FRANCIA. RENUNCIA A LA JEFATURA DEL ESTADO

Dimitirá por mala salud

PROCLAMACIÓN SEGUNDA REPÚBLICA

1931

1936

¿QUÉ ESTÁ SUCEDIENDO EN EUROPA EN ESA ÉPOCA? ESTALLA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL y LA REVOLUCIÓN DE 1917

SE APRUEBA UNA CONSTITUCIÓN DEMOCRÁTICA

• Voto de la mujer (voto de TODOS los ciudadanos sin distinción de sexo)
• Divorcio
• Matrimonio civil
• Derecho al trabajo, la seguridad social, el derecho de huelga, y la jornada laboral de 8 horas.
• Todos tenemos derecho a la educación: obligatoria y gratuita

REFORMAS SOCIALES, POLÍTICAS Y ECONÓMICAS.

TENSIÓN POLÍTICA ENTRE PARTIDOSIZQUIERDAS Y DERECHAS

GOLPE DE ESTADO

MILITARES SE SUBLEVAN CONTRA EL GOBIERNO

COMIENZA LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

1936-1939

ENTRE DOS BANDOS

BANDO REPUBLICANO: INTEGRADO POR GRAN PARTE DE LOS CAMPESINOS, OBREROS, INTELECTUALES Y BURGUESES DE IZQUIERDAS (recibe ayuda de la Unión Soviética, que compartía su ideología de izquierdas)

GANÓ LA GUERRA Y ACABÓ CON LA SEGUNDA REPÚBLICA

BANDO SUBLEVADO: INTEGRADO POR PARTE DEL EJÉRCITO, BURGUESÍA DE DERECHAS Y UN SECTOR DE LA IGLESIA (recibe ayuda económica y militar de Alemania, Italia y Portugal ya que compartían una ideología de derechas)

DICTADURA DE FRANCISCO FRANCO

1939-1975

1) RACIONAMIENTO

2) RECONSTRUCCIÓN CIUDADES ARRASADAS EN LA GUERRA

3) ELIMINACIÓN LEYES DEMOCRÁTICAS Y LIBERTADES

4) PERSECUCIÓN PERSONAS CONTRARIAS A LA DICTADURA

Años 1960

CRECIMIENTO ECONOMÍA

AUMENTO NATALIDAD

EMIGRACIÓN

DESARROLLISMO

1975

MUERTE FRANCO

RECUPERACIÓN DEMOCRACIA

DE NUEVO LA DEMOCRACIA

VUELVE LA DEMOCRACIA

SE PROMULGA NUESTRA ACTUAL CONSTITUCIÓN

MONARQUÍA PARLAMENTARIA

LEGALIZACIÓN PARTIDOS POLÍTICOS

LIBERTAD PARA VOTAR y ELEGIR REPRESENTANTES POLÍTICOS

y

¿CÓMO ERA LA VIDA EN ESPAÑA EN EL SIGLO XIX y XX EN ESPAÑA?

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

• PAÍS VASCO y CATALUÑA

• GRANDES CIUDADES

APARICIÓN DE MÁQUINA DE VAPOR...TARDÓ EN LLEGAR A ESPAÑA

TRANSPORTES MODERNOSFERROCARRILHASTA SEGUNDA MITAD S.XIX NO LLEGA A ESPAÑA

SIGLO XIX

SIGLO XX

AÑOS 1960

DESARROLLO DEL TURISMO EN ESPAÑA

INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURAS: CARRETERAS, PUENTES O PRESAS

LAS CLASES SOCIALES

• OBREROS y CAMPESINOS
• CONDICIONES LABORALES MUY DURAS
• VIVÍAN EN LA POBREZA

DENUNCIAN LA SITUACIÓN

PIDEN MEJORES CONDICIONES LABORALES Y MÁS DERECHOS

CLASES BAJAS

BURGUESÍA

• PROSPERA AUNQUE LA INDUSTRIALIZACIÓN ES LENTA

• SE ENRIQUECEN.

• APOYAN TEORÍAS LIBERALES

• SE CONVIERTE EN LA CLASE DOMINANTE.

¿CÓMO ES LA POBLACIÓN?

• ANALFABETA (AUNQUE ALGUNOS GOBERNANTES LOGRAN LA ESCOLARIZACIÓN INFANTIL)

• SOLAMENTE ALGUNOS DISFRUTAN DE LA VIDA CULTURAL

• HOY EN DÍA LA EDUCACIÓN ES OBLIGATORIA Y GRATUÍTA

¿CÓMO HA EVOLUCIONADO EL DERECHO AL VOTO?

• SEGUNDA REPÚBLICA
• ELECCIONES GENERALES (1933)
• VOTO FEMENINO

DERECHO UNIVERSAL AL VOTO

• REINVINDICABA EL VOTO FEMENINO
• SE INICIA EN ESTADOS UNIDOS
• EXTENDIÓ POR EL RESTO DEL MUNDO

MOVIMIENTO SUFRAGISTA

Siglo XIX

Siglo XX

¡LLEGA EL ARTE!No sigas estudiando...paramos aquí...¡Por ahora!

¿QUÉ NOS DICE EL ARTE SOBRE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA?

¿QUÉ HACEN LOS HISTORIADORES?

FUENTES PRIMARIAS

Carteles y propaganda de la época Cartas y diarios Fotos Restos arqueológicos Entrevistas

INVESTIGAN SOBRE QUÉ OCURRIÓ EN EL PASADO

BUSCAN INFORMACIÓN EN LAS FUENTES HISTÓRICAS

ELABORADAS EN LA ÉPOCA EN LA QUE OCURRIERON

ELABORADAS SOBRE LAS PRIMARIAS, CUENTAN SOBRE LAS ORIGINALES

FUENTES SECUNDARIAS

Libros de historia Documentales Artículos de revistas

¿QUÉ REFLEJA?

EL ARTE TAMBIÉN ES UNA FUENTE HISTÓRICA

1. ÉPOCA EN LA QUE SE DESARROLLA
2. CULTURA DE LA SOCIEDAD EN UN MOMENTO CONCRETO

ALTA BURGUESÍA QUERÍA IDENTIFICARSE CON UN ARTE

ENCARGAN Y SUBVENCIONAN OBRAS

ARTE

SIGLO XIX

ROMANTICISMO

MODERNISMO

IMPRESIONISMO

REALISMO

NEOCLASICISMO

Se interesaba por la vida de las ciudades, sobre todo en los ambientes más duros. Ej: Sorolla.

Se inspiraba en la naturaleza. Ej: Gaudí

Refleja la realidad de forma más distorsionada. Ej: Van Gogh, Cézanne y Gauguin.

Retoma el arte griego y romano

ARTE SIGLO XIX

Reflejó las revoluciones, la burguesía y las tradiciones populares. Ej: Goya

POSTIMPRESIONISMO

Estudiaron la influencia de la luz en los paisajes y edificios. Ej: Sorolla.

ARTE

FOTOGRAFÍA

CINE

APARECEN DOS TÉCNICAS NUEVAS

SIGLO XX

¡CAMBIO EN EL CONCEPTO DEL ARTE!

NO QUIEREN REPRODUCIR LA REALIDAD...BUSCAN ABSTRACTO Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN

FAUVISMO

CUBISMO

FUTURISMO

EXPRESIONISMO

DADAÍSMO

SURREALISMO

ARTE ABSTRACTO

HIPERREALISMO

Utiliza dibujos geométricos.

Lo importante es el color.

Se apoya en lo absurdo.

Refleja estados de ánimo.

Como si fuera una foto.

Se apoya en los sueños.

No representa objetos reconocibles.

ARTESIGLO XX

Representa avances técnicos.

VANGUARDIAS

EDAD DE PLATA

• GRAN DESARROLLO CULTURAL, TECNOLÓGICO, INDUSTRIAL Y EDUCATIVO
• 1910-HOMBRES/MUJERES PUEDEN LICENCIARSE Y DAR CLASES EN LA UNIVERSIDAD.

FINALES S.XIX- GUERRA CIVIL

RESIDENCIA DE ESTUDIANTES

RESIDENCIA DE SEÑORITAS

ESCRITORES

• PÍO BAROJA
• VALLE-INCLÁN
• CONCHA ESPINA

PENSADORES

• ORTEGA-GASSET

• MANUEL AZAÑA
• CLARA CAMPOAMOR

POLÍTICOS

LA CULTURA EN ESPAÑA A PARTIR DE 1936

• F.GARCÍA LORCA
• MIGUEL HERNÁNDEZ

• CARMEN LAFORET
• CAMILO J.CELA

• PABLO PICASSO
• ELENA FORTÍN

ARTISTAS QUE MURIERON A CAUSA DE LA GUERRA CIVIL

ARTISTAS QUE SE EXILIARON

ARTISTAS QUE PERMANECIERON EN ESPAÑA

ENTREVISTA A UN ARTISTA FAMOSO

¿Qué elementos de tu obra representan mejor las características principales del movimiento al que perteneces?

¿Qué técnicas o materiales utilizaste para crear esta obra, y por qué los elegiste?

¿Qué te inspiró a crear esta obra y qué mensaje querías transmitir con ella?

3 PREGUNTAS A CONTESTAR

Las elecciones del domingo me han revelado claramente que no conservo ya el amor de mi pueblo [...]. Estoy decidido a evitar todo lo que pudiera llevar a una lucha entre españoles en una guerra civil fratricida. No renuncio a ninguno de mis derechos porque más que míos son un depósito sagrado acumulado por la historia

Calma, señores, y cordura

Lavabo y espejoAntonio López

Estaré reinando tres años y renunciaré al trono para dar paso a la PRIMERA REPÚBLICA

ESQUEMACAUSAS y CONSECUENCIAS

Los seres humanos éramos felices bailando y cantando sin preocupaciones.

LA DANZAHENRI MATISSE

Color azul: cieloColor verde: naturaleza

• 3 días antes de llegar a España, asesinan al presidente Prim, que estaba en el gobierno
• Período turbulento
• No tenía apoyos ( carlistas, republicanos, Iglesia y el pueblo no le querían)

La noviaHannah Höch

Noche de primaveraEdvard Munch

Recuerda, tenemos apuntes en nuestro cuaderno

Empezó con el colapso de la bolsa de valores el 29 de octubre de 1929, conocido como el Martes Negro. Este evento desencadenó una serie de problemas económicos, incluyendo el cierre de bancos, una drástica reducción del consumo y el aumento del desempleo.

Con la ayuda de los ingleses expulsamos a los franceses.

Napoleón infravaloró al pueblo español porque "sólo" teníamos fuerza popular y carecía de gobierno

A Cádiz NO habían llegado los franceses y se reunieron allí: intelectuales, ilustrados liberales y se firma la Constitución de 1812.

¿Qué significaba?

Libertad de imprenta, desaparición de gremios, abolición de la Inquisición...

1.- Deroga la Constitución de 1812 que era considerada como un símbolo de libertades

Fernando VII ( El deseado)

2.-Se independizan muchas colonias americanas ante la ineficacia del monarca.

¿Por qué?Se cambia de regimen: Supuso el fin de la monarquía de Alfonso XIII y aparece la república. No es del todo aceptado por el pueblo. Genera división. Separación Iglesia-Estado: fuerte rechazo por ataque a los valores tradicionales.Se reconoce el derecho a la autonomía de Cataluña y País Vasco. Genera recelos

Impone como gobernante a su hermano José Bonaparte

Las cartillas de racionamiento eran unas tarjetas con cupones creadas por el Gobierno franquista en la España de la posguerra para que la mermada población española pudiera salir adelante ante la escasez de alimentos.

Cada persona tenía asignada una tienda concreta para comprar artículos racionados, cantidad que solía variar según la semana o el mes. La prensa se encargaba de publicar la ración diaria de cada producto así como los lugares para conseguirlo.

Existían cartillas de primera, segunda y tercera categoría según el nivel social del consumidor, su estado de salud o posición familiar. Los hombres adultos podían acceder al 100 % de los alimentos. El pan blanco era un artículo de lujo, motivo por el cual no se incluía en el alimento que cada persona tenía el derecho de recibir semanalmente. Sí se incluía el pan negro, la carne, las patatas, el arroz, el aceite y la leche. Entre los productos de primera necesidad también se encontraban el jabón y el tabaco

Amarillo, rojo y azulKandinsky

El enigma sin finSalvador Dalí

La batalla de Trafalgar

Tratado Fontainebleau

El Motín de Aranjuez

Abdicación de Bayona

Alzamiento del 2 de Mayo

El Avance Francés

Dinamismo de automóvilLuigi Russolo

Formas geométricas. Se presenta una superposición de planos y formas.

LA VENTANA ABIERTAJUAN GRIS

El desastre de Annual fue una grave derrota militar española en la guerra del Rif y una importante victoria para los rebeldes rifeños.

• REINADO COMPLEJO
• CONTÍNUOS CAMBIOS POLÍTICOS

¿Y por qué Carlos Mª Isidro se enfada?

¿Era el tío de Isabel! ¿Cómo va a reinar una mujer? Mi hermano Fernando está loco. ¡No lo acepto! Por tradición, me toca a mí. (DEROGACIÓN LEY SÁLICA)

Levantamiento del 2 Mayo 1808

¿Por que el pueblo se rebeló? Por la pasividad de sus gobernantes.Fue una rebelión POPULAR, ESPONTÁNEA y SANGRIENTA. El pueblo estaba harto de la ocupación francesa y esto desencadenó años más tarde, la Guerra de la Independencia.