El Aprendizaje y las Teorías
Diego Guzmán Moreno
Created on October 26, 2024
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Transcript
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Implicaciones de la Integralidad que se busca la Educación. Dimensión afectiva Dimensión social Dimensión psicomotora Dimensión cognitiva Aprendizaje integral
Alumno: Gilberto Moreno Moreno. Nombre de la Universidad: IEXPRO. Seminario: Didáctica contemporánea. Nombre del Docente: Dra. Nancy Fabiola Ramírez Hernández. Fecha de entrega: 27 de Octubre de 2024.
REFERENCIAS Moreno, L., Solaguren-Beascoa, M. (2021). Entender y aplicar las teorías del aprendizaje. Revista Digital de Educación y Formación del Profesorado, (18) 1-27. Ampuero, N. (2022) Enseñanza aprendizaje: Síntesis del análisis conceptual desde el enfoque centrado en procesos. Revista de Ciencias Sociales (Ve), 2(6), 125-133.
El papel del docente en la actualidad
- Organizador de entornos de aprendizaje.
- Guía del alumno.
- Orientador en el proyecto de desarrollo humano y profesional.
La Enseñanza-Aprendizaje como constructo.
En la actualidad la educación más que un privilegio es una necesidad, esta debe de responder a las demandas sociales en una era global. Las teorías de aprendizaje en conjunto influencian el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
- Entender y aplicar las teorías del aprendizaje.
- Enseñanza aprendizaje: Síntesis del análisis conceptual desde el enfoque centrado en procesos.
¿Qué es la enseñanza?
La enseñanza es el proceso de transmitir conocimientos, habilidades y valores a un grupo de personas o a un individuo. Se trata de una actividad intencional y orientada por el docente, que tiene como objetivo promover el aprendizaje de los alumnos.La enseñanza implica la interacción entre el profesor y el alumno, donde el profesor dirige el proceso y el alumno asimila el contenido.
El papel del alumno
- Sujeto activo en su proceso.
- Transformador.
- Reflexivo.
- Analítico.
- Comprometido.
- Investigador.
- Independiente.
- Compartir conocimientos.
- Desarrollar habilidades.
- Participar en su propia evaluación.
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Teorías de aprendizaje
- Conductismo: el aprendizaje se enfoca hacia la repetición de patrones de conducta hasta que se realizan de manera automática.
- Cognitivismo: el aprendizaje se adquiere promoviendo el procesamiento mental (asimilación de conocimientos).
- Constructivismo: el aprendizaje lo construye cada persona relacionándolo con sus experiencias.
¿Qué es el Aprendizaje ?
Proceso a través del cual se adquiere, modifica o refina los conocimientos, habilidades, conductas y valores a través de la experiencia. Proceso que se da a partir de la atención, el estudio, la observación, la instrucción, el razonamiento y la influencia de factores externos.
- Tareas.
- Sistemas.
- Valores.
- Creencias.
- Liderazgo.
- Trabajo en equipo.
- Reflexivo.
- Transformador.