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Transcript

  • ACTIVIDAD SOCIOEMOCIONAL
  • CUESTIONARIO SOCIOEMOCIONAL
  • fORO APRENDIENDO

AF1 ARGUMENTOSAF2 TEXTO ARGUMENTATIVO Y ENSAYO

ADICIONALES

AI1 LOS ARGUMENTOS DEL ENSAYOAI2 ESCRIBIR CON ARGUMENTOS

ACTIVIDADES FORMATIVAS

ACTIVIDADES INTEGRADORAS

SEMANA 1 M05

Elaboración: AV wendy issamar abad pérez

¿QUÉ DEBO ENTREGAR?

TEMAS

ATENCIÓN

DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 24 DE NOVIEMBRE

RESPONDER

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Involúcralos en los distintos objetivos.

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

Aquí puedes poner un título destacado