Presentación Proyección
David Debén
Created on October 26, 2024
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Transcript
Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar
Nuestro mundo avanza tecnológicamente a pasos agigantados. Por ello, es necesario que reforcemos las habilidades matemáticas, científicas y tecnológicas de nuestro alumnado, sin renunciar a la imprescindible formación en humanidades.
La menor propensión deL alumnado, especialmente de las mujeres, hacia las disciplinas técnicas y científicas comienza en etapas tempranas de escolarización.
- Promueven proyectos STEM atractivos desde los primeros cursos de Primaria.
- Fomentan metodologías activas en el aula, motivadoras y adaptadas al mundo
- Potencian la autoconfianza del alumnado en sus capacidades STEM.
- Muestran la utilidad social de la ciencia: las matemáticas, la física y las TIC como
- Las familias participan y colaboran en actividades STEM programadas en los
Los centros educativos STEM:
Los centros seleccionados tendrán las siguientes características:
• Incluirán en Programación General Anual un Plan de Centro para el fomento STEM que defina anualmente una línea o temática de trabajo para todo el centro. Este Plan recogerá medidas específicas dirigidas a la promoción de vocaciones tecnológicas entre las alumnas. • Potenciarán el conocimiento del inglés científico, a través de la oferta de una materia de libre configuración o de otras iniciativas. • Conocerán las propuestas a nivel europeo que existen sobre STEM para incluirlas en las actividades anuales del centro: Scientix, Code Week, DITOS, etc. •
- Participaran en el Congreso CIENTIFÍCATE.
- Participaran en las actividades programadas en STEMadrid.
- Implicarán a la comunidad educativa, brindando a las familias la posibilidad de participar en actividades STEM en el centro.
- Se identificarán mediante el distintivo de STEMadrid.
- Recibirán una dotación anual para material y equipamiento técnico o científico relacionado con las actividades STEM.