Escape room halloween

Modelo Educacional Constructivista

Modelo Educacional Constructivista

METAS

Conceptos desarrollos

Contenido curricular

Socializar la programacion de la unidad didactica y el plan de clase

• Cualitativo Humanista
• Constructivista
• Reformista
• Reconcptualista
• Modelos experiencial
• Cuanti-Cualitativa

La finalidad dela educacion debe ser alcanzar la comprencion cognitiva, para favorecer el cambio compectual.Toda evaluacion es por definicion subjetiva, y debe de intentar siemore ser cualitativa e integral.

1

🔒

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Dulces conseguidos

Relacion maestro-alumno

• Proceso de enseñanza aprendizaje
• Interaccion Social
• Actividades Educativas
• Comunicacion Educativa

Metodologia

El conocimiento no se descubre sinoque se construye

Proceso evaluativo/Educativo

El modelo de evaluación constructivista se centra en el alumno como constructor activo de su propio conocimiento

llamar

¡Alerta! ¡Brujas cerca!¿Te atreves a llamar?

Casa de la Bruja

toc

toc

Ojos de rana

Ketchup

¿Cuál es el ingrediente principal de las pócimas de bruja?

1/3

Tres

Una

¿Cuántas escobas suele usar una bruja a la vez?

2/3

Perro marrón

Gato negro

¿Qué animal acompañaa la bruja?

3/3

continuar

Dulces conseguidos

Has superado la primera prueba y pillado dulces. ¡Sigue así!

¡Fantasmagórico!

✔️

🔒

🔒

🔒

2

Dulces conseguidos

¡Ve a la siguiente casa!

llamar

¡Un lobo suelto! ¿Tienesvalor para llamar?

Casa del Lobo

toc

toc

Conejo

Sushi

Pizza

¿Qué come el lobopara cenar?

1/3

Verde

Azul

Roja

¿De qué color es lacamisa del lobo?

2/3

Durante la luna llena

Por las mañanas

Cuando llueve

¿Cuándo seconvierte lobo?

3/3

continuar

Dulces conseguidos

Has superado al lobo y tubolsa de dulces crece.

¡Genial!

✔️

🔒

3

🔒

✔️

Dulces conseguidos

¡Ve a la siguiente casa!

llamar

Una casa electrificante,¿te animas? ⚡

Casa de Frankenstein

toc

toc

Piel cosida

Escamas

Plastilina

¿De qué está hecha la pielde Frankenstein?

1/3

El café

La electricidad

El sol

¿Qué le da energíaa Frankenstein?

2/3

Un tornillo

Una flor

Un gusano

¿Qué lleva ensu solapa?

3/3

continuar

Dulces conseguidos

Has desentrañado los misterios de Frankenstein y ganasmás dulces.

¡Crack!

✔️

🔒

✔️

4

✔️

Dulces conseguidos

¡Ve a la siguiente casa!

llamar

¡Una momia en la casa!¿Vamos?

Casa de la Momia

toc

toc

3000 años

300 años

30 años

¿Qué edad tienela momia?

1/3

Espaguetis

Escarabajos

Pescado

¿Cuál es la comidafavorita de la momia?

2/3

España

China

Egipto

¿En qué país se encuentranlas momias más famosasdel mundo?

3/3

continuar

Dulces conseguidos

Has descifrado lossecretos de la momia ysumas más dulces.

¡Fantástico!

✔️

5

✔️

✔️

✔️

Dulces conseguidos

¡Solo queda una casa!

llamar

¡Última parada, casa de Drácula! ¿Nos atrevemos?

Casa de Drácula

toc

toc

A mediodía

Por la mañana

Al atardecer

A la medianoche

¿A qué hora sedespierta Drácula?

1/3

Beber sangre

Reir mucho

Dormir todo el día

Comer helado

¿Qué necesita Dráculapara sobrevivir?

2/3

Coliflor

Ajo

Cebolla

Patata

¿Cuál es el peorenemigo de Drácula?

3/3

continuar

Dulces conseguidos

Superaste al mismísimo Drácula y tu bolsa de dulces estáque explota.

¡¡Eres una leyenda!!

Tu travesía ha sido terroríficamente in-cre-í-ble y tu montón de dulces, ¡de otro mundo!

¡Lo lograste!

Salir

VOLVER

Si sales volverás al inicio del juegoy perderás tu progreso

¿Estás seguro de que quieres salir?

VOLVER a intentarlo

¡Oh! Has fallado...