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Unidad 2: Hallazgos empíricos en las neurociencias.

2.1 Pierre Paul Broca (1824-1880) El lenguaje:

El área de Broca: Broca descubrió que una lesión en una región específica del lóbulo frontal izquierdo (área de Broca) impidió a un paciente hablar con fluidez. Este hallazgo confirmó la relación entre esta región y la producción del lenguaje.Afasia de Broca: Los pacientes con afasia de Broca tienen dificultades para hablar con fluidez, aunque comprenden el lenguaje.

Sus investigaciones sobre el lenguaje fueron cruciales para establecer la relación entre funciones mentales específicas y áreas cerebrales determinadas.

2.3 Primeros abordajes del estudio “mente-cerebro”

Hallazgos Empíricos en Neurociencias:

Las neurociencias han realizado grandes avances en la comprensión del funcionamiento del cerebro. Algunos hallazgos empíricos clave incluyen:Plasticidad cerebral: El cerebro es un órgano dinámico que puede cambiar y adaptarse a nuevas experiencias a lo largo de la vida. Esto significa que podemos aprender nuevas habilidades, recuperar funciones tras lesiones, y modificar nuestras respuestas a estímulos.Redes neuronales: El cerebro funciona como una red compleja de neuronas interconectadas. Cada región cerebral está especializada en funciones específicas, pero estas regiones trabajan en conjunto para procesar información.Neurotransmisores: Las neuronas se comunican a través de sustancias químicas llamadas neurotransmisores. Estos neurotransmisores influyen en nuestras emociones, comportamiento y procesos cognitivos.Neuroimagen: Técnicas como la resonancia magnética funcional (fMRI) y la electroencefalografía (EEG) permiten visualizar la actividad cerebral en tiempo real, lo que ha ayudado a comprender mejor los procesos cerebrales relacionados con el lenguaje, la memoria, la atención, etc.

2.4 Estudios científicos iniciales sobre la atención y la memoria:

William James (1842-1910): Considerado el padre de la psicología americana, James describió la atención como una función selectiva del cerebro que permite concentrarse en estímulos relevantes e ignorar otros.

2.2 Karl Wernicke (1848-1904) Teoría del Conectivismo y Noción de Procesamiento Distribuido:

El área de Wernicke: Wernicke descubrió que una lesión en otra región del lóbulo temporal izquierdo (área de Wernicke) afectaba la comprensión del lenguaje.