EDUGAMERMOOC:VIDEOJUEGOS EN EL AULA

MAITE ZUBILLAGA OLAGUE

EDUGAMERMOOC

VIDEOJUEGOS EN EL AULA

VIDEOJUEGOS EN EL AULA

PRESS START

+ START

HI-SCORE

En este recorrido interactivo descubrirás cómo los videojuegos pueden ser mucho más que entretenimiento. Desde su historia y diversidad de géneros, hasta su potencial educativo y desmitificación, exploraremos el impacto positivo de los videojuegos en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades.¿Sabías que los videojuegos pueden fomentar la creatividad, la colaboración y hasta el movimiento físico? Prepárate para conocer datos sorprendentes, explorar categorías innovadoras y desmentir mitos comunes. Cada sección de este Genially está diseñada para mostrarte cómo los videojuegos pueden ser una herramienta poderosa en la educación.¡Haz clic y empieza a explorar! 🎉

232323

iNDICE

HISTORIA

VIDEOHUEGOS Y EDUCACIÓN

CARACTERÍSTICAS Y MITOS

PROPUESTAS DIDACTICAS

+ INFO

+ INFO

+ INFO

+ INFO

HISTORIA GAMER: DEL PONG AL PATRIMONIO NACIONAL

+ INFO

Los videojuegos llegaron en los años 70 con Pong, un juego sencillo pero cautivador donde la regla era simple: no dejar caer la bola. Su éxito abrió paso a títulos icónicos como Space Invaders y PacMan, que pronto se volvieron parte del imaginario popular.Primero, estos juegos ARCADE ocuparon las salas recreativas, y poco después llegaron a los hogares con las primeras consolas y ordenadores. A lo largo de los años, la evolución tecnológica transformó los videojuegos en experiencias inmersivas: pasaron del 2D al 3D, y ahora incluyen realidad virtual. Esta industria en crecimiento permite a los jugadores interactuar y cocrear junto a los diseñadores, haciéndola una de las más influyentes actualmente.Hoy, los videojuegos son considerados patrimonio cultural, al igual que los libros, y están presentes en la Biblioteca Nacional.

Decubre la historia de los videojuegos y todas sus anécdotas

Juego serio (Serious Game)

Videojuego educativo

En el aula, los videojuegos pueden introducirse de distintas formas y bajo diferentes nombres

VIDEOJUGOS Y EDUCACION: EDUTAINMENT

El término Edutainment, acuñado por Walt Disney en 1954, se refiere a la combinación de educación y entretenimiento. Hoy, este concepto es clave en metodologías como el Aprendizaje Basado en Juegos, que usa juegos como herramientas de aprendizaje.

4. Identificación

3. Principios de Aprendizaje

2. Motivación del jugador

1. Reglas, Interactividad y Simulación

Conocer las características de los videojuegos nos ayuda a entender el lenguaje digital y lúdico en el que se desarrollan. Son 4 las características clave de los videojuegos

cARACTERISTICAS BÁSICAS

Aunque los videojuegos suelen asociarse a efectos negativos como adicción y violencia, existen muchos beneficios y estudios que desmienten estos mitos:

Mitos de los VIDEOJUEGOS

Sedentarismo

Addicción

Aislamiento

Violencia

EJEMPLOS DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS

Los jugadores se identifican con los juegos de varias maneras: con el propio juego (a través de experiencias lúdicas previas), con los personajes (cuanto más abstractos, mayor identificación), y con el control del juego (ya sea con teclas, ratón u otros dispositivos). La identificación ayuda a conectar emocionalmente con la experiencia de juego.

• Wargames: Juegos que desarrollan habilidades estratégicas, como Warhall, con enfoque militar.

• Advergames: Videojuegos creados para promocionar productos (como Magnus, el helado)

Incluye categorías como:

Géneros y Tipos de Videojuegos

Los videojuegos se clasifican según diversos criterios: desde su mecánica principal hasta el contexto, la ambientación o el dispositivo en que se juegan. Cada género desarrolla habilidades distintas; por ejemplo, los juegos Arcade mejoran la coordinación y precisión, mientras que los de Estrategia requieren planificación y gestión de recursos. También han surgido categorías basadas en el aspecto social y cultural, como los cozygames relajantes o los clásicos shooters como DOOM.Además, encontramos videojuegos en diversos formatos digitales: desde adaptaciones de juegos de mesa en plataformas como BoardGameArena, hasta títulos descargables y comunidades en plataformas como Steam, que permite interacción social y personalización del juego. Incluso existen servicios en la nube, como los de Microsoft y Amazon, que permiten jugar en cualquier dispositivo conectado.

La motivación es esencial para el éxito del juego. Factores como la toma de decisiones, la autonomía, la cooperación o competición, y el equilibrio entre dificultad y habilidad (flow) hacen que el jugador sienta satisfacción al jugar, además de una experiencia sensorial guiada por gráficos, sonidos y retos.

Los videojuegos son interactivos por naturaleza y requieren reglas para jugar. Esta interactividad permite al jugador moverse, explorar y modificar el espacio del juego, creando una experiencia única que cambia con cada nueva interacción y simulación.

• ESRB incluye calificación por edades, descriptores de contenido (violencia, drogas, etc.), y elementos interactivos (como compras en el juego o exposición a contenido generado por otros usuarios).

Para orientar a los usuarios, los sistemas PEGI y ESRB evalúan el contenido de los videojuegos:

Clasificaciones PEGI y ESRB

• PEGI clasifica juegos por edad y contenido, ayudando a promover el uso responsable y el control parental.

En los videojuegos, aprendemos jugando y probando. A través de ensayo y error, el jugador va comprendiendo las reglas y los patrones, desarrollando estrategias y habilidades que puede aplicar en niveles más complejos. Este proceso fomenta la intuición y la adaptación a nuevos retos..

Fig. 4. Tablero interactivo de Genially con una tipología de videojuegos y enlaces a diferentes recursos. Se pueden encontrar pequeños huevos con más información. Fuente: Clara Cordero CC BY-NC-SA