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DEFINICIÓN

Bronislaw Malinowsky fue quien, sentó las bases del trabajo etnográfico.

Es obra de Harold Garfinkel, sociólogo estadounidense.

PRINCIPALES REPRESENTANTES

Surge en las primeras décadas del siglo xx a partir del apremio por documentar lo no documentado. (Pedroza, s.f)

Corriente sociológica que surgió en la decada de los 60.

ORIGEN

FENOMENOLOGÍA

ETNOGRAFÍA

ETNOMETODOLOGÍA

CUADRO COMPARATIVo

“La etnometodología es una propuesta básica de la sociedad que ofrece una perspectiva particular acerca de la naturaleza e indagación del orden social” (Esquivel, 2016)

Es un método de investigación cualitativo que consiste en el estudio de las costumbres, tradiciones y cultura de un grupo o comunidad.

Su origen fue a comienzos del siglo XX, como un método científico descriptivo. (Aguirre & Jaramillo, 2012)

Fue fundada por Edmund Husserl y continuada por autores como: Martin Heidegger, Paul Sartre, Alfred Schutz y George Gadamer. (Pedroza, s.f)

Es una corriente filosófica de la que se ha desprendido una metodología de investigación con gran impacto en el área de investigación educativa.

Busca evidenciar las estructuras que permiten comprender las producciones de sentido de los distintos grupos sociales.

Pedroza (s.f) menciona que: "Su utilidad radica en que se examinan los trazos organizacionales del lenguaje natural de las interacciones humanas"

POSTURA EPISTEMOLÓGICA

Mantiene una naturaleza humanista que busca comprender las distintas y y diversas sociedades humanas.

POSTURA ANTOLÓGICA

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN

Las técnicas clave en la etnometodología incluyen la observación participante y el análisis conversacional. (Rubio, 2017)

Consiste sobre todo en un determinado modo de investigar la realidad social, donde la construcción de la realidad está ocurriendo constantemente.

Las técnicas se centran en la recolección de información cualitativa, a través de la observación, la descripción, la escucha, la interpretación y la narración. (Denzin & Lincoln, 2015)

Incluye en sus métodos lo que es la observación, entrevistas, preguntas guiadas abiertas. Utiliza la apojé y la reducción para acercarse a la descripción de la experiencia de los sujetos.

“Sostiene que el Ser se dice del devenir, y no el devenir del Ser. Esto significa que el acontecimiento o la acción son lo primero y el sujeto o la sustancia es lo segundo, el efecto”. (Ramírez, 2019).

Se centra en el estudio de la estructura de la conciencia y la experiencia directa, buscando comprender la esencia de los fenómenos tal como se presentan en la conciencia.

Utiliza timelines para contar historias.

Hace 'match' contu audiencia...

Definir mensajes secundarios con interactividad.

SERES CREATIVOS

Representa datoscon gráficos.

Mejora la comunicación sobre cualquier tema.

Jerarquizarla y darlepeso visual a lo principal

SERES SOCIALES

Tiene un color adecuado a su tema.

Establecer un flujo a través del contenido.

Planificar la estructurade tu comunicación.

SERES DIGITALES

MAGIA

DISEÑO

ANIMACIÓN

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

// CUADRO COMPARATIVo

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

escribe un título genial

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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