Presentación reunión familias

reunión grupal familias

ceip. ntra. sra. del rosarioavda. de la democracia,20cortes de la frontera (Málaga)

EDUCACION INFANTIL 5 AÑOS curso 2024-2025

1- Equipo docente

2- Horario y calendario escolar.

3- Tutorías

4- Normas del centro y Plan de Convivencia

5- Programa de gratuidad libros

6- Programaciones/Evaluación

7- Tareas diarias: SM aprendizaje

8- Elección de la delegada/o.

9- Autorizaciones

10- Comunicaciones

índice

equipo docente

Tutora 5 AÑOS

SUSANA GARCÍA DÍAZ

EVA MARIA FERNANDEZ ORTEGA

ORIENTADOR E.O.E

Pedagogía Terapeútica/AL

Religión

ANA GARCIA ESCRIBANO

PAULA JIMENEZ ORDOÑEZ

LUISA FERNANDA BRIOSO

JAVIER BARCHINO CRUZ

JULIO GUTIERREZ MONTORO

Inglés

APOYO

JEFA DE ESTUDIOS

Horarios

HORARIO DEL CENTRO: de 09:00 a 14:00 horas. La cancela se abrirá a las 08:55. Se ruega cumplir con este horario.Se registrarán en séneca tanto los retrasos como las faltas de asistencia, tanto justificadas como injustuficadas (Protocolo de absentismo).

CALENDARIO ESCOLAR 2023/24

Tutorías

Lunes de 16 a 17 horas.

Importante pedirla con antelación para que la tutora pueda recabar información del equipo docente o por si se requiere a otro maestro/a en dicha reunión.
El profesorado no atenderá a las madres/padres a la entrada de clase porque se retrasa el comienzo de las actividades y porque se deja desatendido al resto del alumnado.

El alumnado de Residencia Escolar será recogido dentro del patio del Módulo uno a la salida del centro. Importante comunicar cambios.

Los días de lluvia el alumnado hará la fila en el pasillo de acceso a infantil. (Módulo 3)

En caso de detectar pediculosis (piojos) comunicar al centro y tomar, en casa, las medidas adecuadas.

Si el alumno/a tiene que salir/entrar del centro, procurad que sea en los cambios de sesión.

Normas generales del centro / plan de conviencia

Si se le olvida algo en casa hay que intentar traerlo a la hora del recreo.

No asistir a clase con enfermedades contagiosas.

PLAN DE CONVIVENCIA

programa de gratuidad libros de texto

Los libros tienen que forrarse y poner la etiqueta con el nombre por fuera.

No se pueden subrayar, tachar, ni marcar los ejercicios

No doblar las hojas, ni el propio libro.

Cuidar de no perder los cuadernillos anexos.

Las familias son las responsables de la conservación de los libros.Pueden renunciar al PGLT.

programación

Las programaciones de las distintas áreas se podrán consultar, una vez elaboradas, en la página web del centro, dentro del Proyecto Educativo.

Para evaluar se usará el cuaderno de Séneca.

Se utilizarán diversos instrumentos para evaluar como rúbricas, listas de cotejo, Kahoot, Plickers, pruebas escritas...

La evaluación se basa en las competencias específicas y en sus criterios de evaluación asociados. VER ENLACE

evaluación

tareA diarias: sm aprendizaje

10

Plataforma SM APRENDIZAJE…

Las familias deben dar de alta a sus hijos e hijas en la plataforma de la editorial SM.
Para ello se ha enviado un vídeo explicativo.
En clase accederán con sus cuentas de G.educaand a las distintas áreas.

Esta plataforma funciona igual que CLASSROOM, por lo que trabajaremos con ella.
El alumnado debe aprender a usar la agenda de manera autónoma

elección de delegada/o

11

Funciones

Candidatas/os

Se recogen en el Proyecto Educativo del centro

autorizaciones

12

Imágenes: Se firma en IPASEN

Recogida por otras personas que no sean los tutores/as legales. Se registra en Ipasen

Salida a las 14 horas solo/a:deben estar autorizados/as. Se comunica a la tutora y ésta se encarga de enviar la autorización a través de IPASEN.

Salidas del centro: se solicitará la autorización por Ipasen cuando se vayan a realizar.

Comunicaciones

13

Cada tutor/a puede acceder con su propia clave y en caso de pérdida se puede generar una nueva.