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Escape Room Educación

SANDRA MONSERRAT ORTIZ VALADEZ

Created on October 26, 2024

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Transcript

Producto final Neurociencias

Sandra Monserrat Ortiz Valadez UNIDAD 4 Materia: Neurociencia y aprendizaje MCEPC: Diana Salazar Alcaraz

Empezar

Unidades

Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje

UNIDAD 01

UNIDAD 02

UNIDAD 03

UNIDAD 04

Unidad 01

Pregunta 01/05

¿Quien fue el que denomino el nombre de "neurona"?

Santiago Ramón y Cajal

Luigi Galvani

Rene Descartes

01

Pregunta 02/05

¿Rudolf Buchheim fue el padre de la...?

Educación

Psicología

Farmacólogia experimental

01

Pregunta 03/05

¿Cuál era el organo del cuerpo en el que Aristoteles creía como el centro de las emociones y la vida mental?

Corazón

Cerebro

Estómago

01

Pregunta 04/05

¿Cuál técnica de neuroimagen corresponde a la medición de la actividad electrica cerebral?

Electrofancelograma

Imagen por resonancia magnética

Tomografía axial computarizada

01

Pregunta 05/05

¿Cuál de las siguientes disciplinas no es de las neurociencias?

Neuropsicologia

Genetica

Informatica

¡Perfecto, has aprobado!

Avanza a la siguiente lección

Seguimos

Escape Educación

Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje

UNIDAD 02

UNIDAD 01

UNIDAD 05

UNIDAD 04

UNIDAD 02

Pregunta 01/04

¿Proceso cognitivo que selecciona y enfoca los estimulos relevantesmientras filtra los irrelevantes.?

Mente

Atencion

02

Pregunta 02/03

¿Qué descubrió Carl Wernicke?

La afasia sensorial.

Área de Broca

02

Pregunta 03/03

¿El área de Broza se encarga de...?

Movimientos y estimulos del cuerpo

Zona motora del lenguaje

02

Pregunta 03/03

¿Quién es capaz dedesencadenar y controlar determinados procesos neurales??

Cerebro

Mente

¡Perfecto, has aprobado!

Avanza a la siguiente lección

Seguimos

UNIDAD 03

Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje

UNIDAD 01

UNIDAD 02

UNIDAD 04

UNIDAD 03

UNIDAD 03

Pregunta 01/04

La Neurociencia Cognitiva permite en las personas optimizar el procesamiento de la información, desarrollar las inteligencias múltiples, el conocimiento y desarrollo de los sistemas representacionales, el desarrollo de los sistemas de memoria, la generación de significados funcionales, y el desarrollo de inteligencia emocional.

Falso

Verdadero✔️

03

Pregunta 02/03

La conciencia es el proceso mental que abarca la percepción, el pensamiento, el lenguaje, la memoria y el razonamiento

Falso

Verdadero✔️

03

Pregunta 03/03

¿En la actualidad solo se trabaja con un modelo cognitivo?

Falso✔️

Verdadero

03

Pregunta 03/03

Los principales exponentes del modelo cognitivo del humanismo fueron Jhon B. Watson y Jean Piaget

Falso✔️

Verdadero

¡Perfecto, has aprobado!

Avanza a la siguiente lección

Seguimos

UNIDAD 04

Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje

UNIDAD 01

UNIDAD 02

UNIDAD 03

UNIDAD 04

UNIDAD 04

Pregunta 01/03

¿Una de las siguientes estretegias no fueron propuestas por Eric Jensen

Conexiones

Relatos

Mejores historias

Puentes

04

Pregunta 02/03

Alguno de los siguientes puntos no son de Caine Caine

El cerebro es plastico

cada cerebro es único

El aprendizajes es un proceso

Plan B

04

Pregunta 03/03

¿Cómo se le da denominado a la conectividad neuronal y los cambios que experimenta el cerebro?

Plasticidad cerebral

Sinapsis

Área de Broca

Zona motora

¡Perfecto, has aprobado!

Avanza a la siguiente lección

Seguimos

UNIVERSIDAD AURORA

¡Enhorabuena!

Neurociencias y Aprendizaje

Felicidades compañero (a), sigamos avanzando.

Mtra. Monse Ortiz

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Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!

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