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Escape Room Educación
SANDRA MONSERRAT ORTIZ VALADEZ
Created on October 26, 2024
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Education Escape Room
Transcript
Producto final Neurociencias
Sandra Monserrat Ortiz Valadez UNIDAD 4 Materia: Neurociencia y aprendizaje MCEPC: Diana Salazar Alcaraz
Empezar
Unidades
Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje
UNIDAD 01
UNIDAD 02
UNIDAD 03
UNIDAD 04
Unidad 01
Pregunta 01/05
¿Quien fue el que denomino el nombre de "neurona"?
Santiago Ramón y Cajal
Luigi Galvani
Rene Descartes
01
Pregunta 02/05
¿Rudolf Buchheim fue el padre de la...?
Educación
Psicología
Farmacólogia experimental
01
Pregunta 03/05
¿Cuál era el organo del cuerpo en el que Aristoteles creía como el centro de las emociones y la vida mental?
Corazón
Cerebro
Estómago
01
Pregunta 04/05
¿Cuál técnica de neuroimagen corresponde a la medición de la actividad electrica cerebral?
Electrofancelograma
Imagen por resonancia magnética
Tomografía axial computarizada
01
Pregunta 05/05
¿Cuál de las siguientes disciplinas no es de las neurociencias?
Neuropsicologia
Genetica
Informatica
¡Perfecto, has aprobado!
Avanza a la siguiente lección
Seguimos
Escape Educación
Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje
UNIDAD 02
UNIDAD 01
UNIDAD 05
UNIDAD 04
UNIDAD 02
Pregunta 01/04
¿Proceso cognitivo que selecciona y enfoca los estimulos relevantesmientras filtra los irrelevantes.?
Mente
Atencion
02
Pregunta 02/03
¿Qué descubrió Carl Wernicke?
La afasia sensorial.
Área de Broca
02
Pregunta 03/03
¿El área de Broza se encarga de...?
Movimientos y estimulos del cuerpo
Zona motora del lenguaje
02
Pregunta 03/03
¿Quién es capaz dedesencadenar y controlar determinados procesos neurales??
Cerebro
Mente
¡Perfecto, has aprobado!
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Seguimos
UNIDAD 03
Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje
UNIDAD 01
UNIDAD 02
UNIDAD 04
UNIDAD 03
UNIDAD 03
Pregunta 01/04
La Neurociencia Cognitiva permite en las personas optimizar el procesamiento de la información, desarrollar las inteligencias múltiples, el conocimiento y desarrollo de los sistemas representacionales, el desarrollo de los sistemas de memoria, la generación de significados funcionales, y el desarrollo de inteligencia emocional.
Falso
Verdadero✔️
03
Pregunta 02/03
La conciencia es el proceso mental que abarca la percepción, el pensamiento, el lenguaje, la memoria y el razonamiento
Falso
Verdadero✔️
03
Pregunta 03/03
¿En la actualidad solo se trabaja con un modelo cognitivo?
Falso✔️
Verdadero
03
Pregunta 03/03
Los principales exponentes del modelo cognitivo del humanismo fueron Jhon B. Watson y Jean Piaget
Falso✔️
Verdadero
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Seguimos
UNIDAD 04
Haz un repaso de la materia de Neurociencias y Aprendizaje
UNIDAD 01
UNIDAD 02
UNIDAD 03
UNIDAD 04
UNIDAD 04
Pregunta 01/03
¿Una de las siguientes estretegias no fueron propuestas por Eric Jensen
Conexiones
Relatos
Mejores historias
Puentes
04
Pregunta 02/03
Alguno de los siguientes puntos no son de Caine Caine
El cerebro es plastico
cada cerebro es único
El aprendizajes es un proceso
Plan B
04
Pregunta 03/03
¿Cómo se le da denominado a la conectividad neuronal y los cambios que experimenta el cerebro?
Plasticidad cerebral
Sinapsis
Área de Broca
Zona motora
¡Perfecto, has aprobado!
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Seguimos
UNIVERSIDAD AURORA
¡Enhorabuena!
Neurociencias y Aprendizaje
Felicidades compañero (a), sigamos avanzando.
Mtra. Monse Ortiz
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Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!
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