APRENDIZAJE RIZOMÁTICO
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Transcript
Enfoque educativo inspirado en el concepto de "rizoma"
Características
Fuente: Copilot
Vídeo ex plicativo
¿Qué entendemos por aprendizaje rizomático?
Evaluación
Consecuencias
Mayor necesidad de recursos y acceso a la información
Riesgo de superficialidad en el conocimiento
Posible dependencia de la motivación intrínseca
Desafío para el rol del docente
APRENDIZAJE RIZOMÁTICO
Fuente: Copilot
Fuente: Copilot
+ métodos
- Evaluación formativa continua.
- Portafolios de aprendizaje.
- Autoevaluación y reflexión.
- Evaluación entre pares.
- Proyectos y productos finales.
- Evaluación de competencias y habilidades específicas.
- Rubricas personalizadas.
- Diarios de aprendizaje.
Bibliografía
Fuente: Copilot
Riesgo en la superficialidad del conocimiento
- Conectividad y Heterogeneidad
- Descentralización y No Linealidad
- Currículum Emergente
- Aprendizaje Autodirigido y Autonomía
- Multiplicidad y Adaptabilidad
- Interdisciplinariedad
- Rol de la Colaboración y la Comunidad
- Docente como Facilitador
- Cormier, D. (2008). Rhizomatic education: Community as curriculum. Innovate: Journal of online education, 5. - Guerrero, S. C. [@Thesaritah1]. (s/f). Aprendizaje rizomático. Youtube. Recuperado el 27 de octubre de 2024, de https://www.youtube.com/watch?v=kH3D3oLk1eo- Llamedo Pandiella, G. (2023). El discurso de la pedagogía rizomática. Didact@lia: didáctica y educación, 14, 58–84. - (S/f). Cloud.microsoft. Recuperado el 27 de octubre de 2024, de https://copilot.cloud.microsoft/?auth=2 - (S/f-b). Redalyc.org. Recuperado el 27 de octubre de 2024, de https://www.redalyc.org/journal/4418/441876638003/html/#:~:text=Una%20de%20las%20principales%20caracter%C3%ADsticas%20del%20aprendizaje%20rizom%C3%A1tico%20es%20su,forma%20m%C3%A1s%20abierta%20o%20m%C3%BAltiple