Jeunes Auteurs Polyglottes 2025
Trésors engloutis
L’épave d’un navire qui a sombré en 1884 dans la mer Méditerranée vient d’être retrouvée et explorée. Dans le bateau, des objets presque intacts provenant de différentes aires géographiques ont été découverts.
En marge de la troisième Conférence des Nations Unies sur l’Océan qui aura lieu à Nice du 9 au 13 juin 2025, une exposition est organisée pour présenter, défendre et valoriser ce patrimoine subaquatique. Vous faites partie de l’équipe internationale qui participe à la création de l'exposition.
Les différentes étapes
Phase 3
Phase 1
Phase 2
Rédaction des devinettes qui permettront aux visiteurs d'accéder à la salle des trésors
Rédaction de l'histoire des objets découverts dans l'épave
Présentation orale de l'histoire de chaque objet
Vous devez tout d’abord mener l’enquête sur l'objet remonté de l’épave qui correspond à l'aire géographique que vous représentez. Pour cela, vous disposez des éléments qui figurent sur une fiche descriptive à laquelle vous aurez accès dans les diapositives suivantes.
Vous allez inventer, pour le public de l’exposition, une histoire fictive autour de cet objet pour expliquer comment il s’est retrouvé dans le navire.
Vous allez rédiger le cartouche que pourront lire les visiteurs de l’exposition sur lequel sera racontée l’histoire fictive de l’objet qui s’est retrouvé dans l’épave. Vous devez notamment indiquer la fonction de l’objet et formuler une ou plusieurs hypothèses pour expliquer la caractéristique inexpliquée ou inattendue mentionnée.
Choisissez maintenant votre catégorie :
Elèves de collège
Elèves de 2nde GT ou de lycée professionnel
Elèves de cycle terminal de la voie générale
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte un mot et une expression choisis dans la liste suivante et traduits dans la langue que vous représentez : - « embrouillamini », « hurluberlu », « salamalecs » - « il pleut des cordes », « marin d’eau douce », « faire des vagues » Vous ferez également référence à un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer OU à une œuvre artistique en lien avec la mer.
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte deux mots et deux expressions choisis dans la liste suivante et traduits dans la langue que vous représentez :- « embrouillamini », « hurluberlu », « salamalecs »- « il pleut des cordes », « marin d’eau douce », « faire des vagues » Vous ferez également référence à un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer OU à une œuvre artistique en lien avec la mer.
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte les mots et expressions suivants traduits dans la langue que vous représentez :- « embrouillamini »- « hurluberlu »- « salamalecs »- « il pleut des cordes »- « marin d’eau douce »- « faire des vagues »Vous ferez également référence à : - un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer - une œuvre artistique en lien avec la mer.
Choisissez la configuration qui vous correspond :
allemand anglais chinois italien
allemand anglais espagnol
anglais espagnol italien
allemand anglais espagnol FLS
allemand anglais chinois espagnol italien
allemand anglais espagnol italien
anglais espagnol italien russe
Choisissez la configuration qui vous correspond :
allema,d anglais espagnol
allemand anglais italien
anglais espagnol italien
Nationalités des membres de l'équipe: allemand anglais italien
Nationalités des membres de l'équipe: allemand anglais espagnol
Nationalités des membres de l'équipe: anglais espagnol italien
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Chinoise
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Française
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Anglaise
Equipe Espagnole
Equipe Russe
Equipe Italienne
Les objets remontés de l'épave
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Chinoise
Toutes les équipes qui participent à la création de cette exposition se réunissent pour prendre connaissance des cartouches rédigés pour tous les objets remontés de l’épave et pour organiser le jeu de devinettes qui sera proposé aux visiteurs.
Vous racontez en anglais et/ou par un autre biais (mime, dessin, …) l’histoire de l’objet qui concerne l’aire géographique que vous représentez. Attention, le recours au français n’est pas autorisé.Les autres équipes prennent en notes quelques informations sur chaque objet pour pouvoir ensuite rédiger des devinettes.
Dans le cadre de l’exposition, les visiteurs ne pourront accéder à la salle du trésor où ont été exposés les objets les plus précieux remontés de l’épave que s’ils découvrent le mot secret permettant d’ouvrir les portes: le mot TRESOR. Vous devez rédiger, dans la langue du pays que vous représentez, une série d’énigmes ou de devinettes, en lien avec les histoires des objets remontés de l’épave. Chaque objet devra être évoqué au moins une fois.
Le 1er mot à deviner commencera par T. Le 2ème mot à deviner commencera par R. Le 3ème mot à deviner commencera par E.Le 4ème mot à deviner commencera par S.Le 5ème mot à deviner commencera par O.Le 6ème mot à deviner commencera par R.
Envoi des productions
1. Rassemblez les deux écrits obtenus pour chaque langue (l'histoire de l'objet et les devinettes) en un seul document au format pdf.
2. Renommez-le suivant le modèle suivant: Nométablissement-catégorie-langue (ex: collegex-cycleterminal-anglais) Si plusieurs équipes concourent dans une même langue, indiquez le numéro de l'équipe interlangue: Nométablissement-categorie-langue-numéroéquipe (ex: lyceey-cycleterminal-anglais-equipe1). Les 3 catégories possibles sont: collège / seconde / cycle terminal
3. Envoyez tous les fichiers par courrier électronique à ce.ipr@ac-orleans-tours.fr aujourd'hui avant 14hOO.
BRAVO À TOUS LES PARTICIPANTS !
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : il pupo siciliano
- Origine : Sicile (Italie)
- Date : 1830
- Utilisation : Marionnette représentant un cavalier issu de la littérature épique chevaleresque médiévale, française en particulier. Les marionnettistes racontaient des histoires inspirées de la littérature chevaleresque du Moyen Âge et d’autres sources telles que la poésie de la Renaissance, la vie des saints ou des histoires sur des bandits célèbres. Les dialogues étaient en grande partie improvisés. Les marionnettes, réputées pour l’expressivité de leur visage, étaient sculptées, peintes et construites par des artisans selon des méthodes traditionnelles. Le théâtre des pupi est reconnu par l'Unesco comme "chef d'œuvre Oral et immatériel de l'humanité" en 2008. Un mystère demeure: pourquoi ces marionnettes siciliennes du 19 ème siècle représentent-elles tout particulièrement des personnages issus de romans chevaleresques français ?
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
- Nom de l’objet : 中国镜子
- Origine : Chine
- Date : entre le XVème et le XVIème siècle
- Utilisation : les premiers miroirs magiques sont apparus au Ier siècle avant JC. Dans ce miroir réalisé en bronze, vous ne pourrez pas voir votre reflet. Sa surface polie a été pensée pour faire réfléchir la lumière sur une autre surface. Lorsqu’il est éclairé sous un angle particulier, le bronze révèle un reflet saisissant, celui d’un personnage entouré d’un halo lumineux
- Nom de l’objet : cartes postales en écorce d'arbre
- Origine : France
- Date : XIXème siècle
- Utilisation : plus légères et moins coûteuses que les lettres, les cartes postales sont apparues au XIXème siècle et ont connu un rapide succès. Elles étaient parfois rédigées sur du papier déchiré ou sur des supports de fortune. Celles qui nous intéressent ont une particularité étonnante : elles ont été écrites sur de l'écorce d'arbre.
- Nom de l’objet : il pupo siciliano
- Origine : Sicile (Italie)
- Date : 1830
- Utilisation : Marionnette représentant un cavalier issu de la littérature épique chevaleresque médiévale, française en particulier. Les marionnettistes racontaient des histoires inspirées de la littérature chevaleresque du Moyen Âge et d’autres sources telles que la poésie de la Renaissance, la vie des saints ou des histoires sur des bandits célèbres. Les dialogues étaient en grande partie improvisés. Les marionnettes, réputées pour l’expressivité de leur visage, étaient sculptées, peintes et construites par des artisans selon des méthodes traditionnelles. Le théâtre des pupi est reconnu par l'Unesco comme "chef d'œuvre Oral et immatériel de l'humanité" en 2008. Un mystère demeure: pourquoi ces marionnettes siciliennes du 19 ème siècle représentent-elles tout particulièrement des personnages issus de romans chevaleresques français ?
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
- Nom de l’objet : der Strandkorb
- Origine : Allemagne du Nord
- Date : les premiers Strandkörbe remontent à la fin du XIXème siècle (précisément : 1882)
- Utilisation : ce fauteuil en osier est muni d’un petit toit, de coussins et parfois de rideaux ; il est destiné à profiter de la plage en étant protégé du soleil, du vent ou du sable. On en trouve beaucoup sur les plages de la mer du Nord et de la mer Baltique. Mais le nôtre a une particularité: sous le coussin du dossier, dans le montant du fauteuil, se trouve gravé le portrait d’Elisabeth von Wittelsbach, également connue sous le nom de Sissi. Et il est sorti de l'épave dans un état impeccable…
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
- Nom de l’objet : der Strandkorb
- Origine : Allemagne du Nord
- Date : les premiers Strandkörbe remontent à la fin du XIXème siècle (précisément : 1882)
- Utilisation : ce fauteuil en osier est muni d’un petit toit, de coussins et parfois de rideaux ; il est destiné à profiter de la plage en étant protégé du soleil, du vent ou du sable. On en trouve beaucoup sur les plages de la mer du Nord et de la mer Baltique. Mais le nôtre a une particularité: sous le coussin du dossier, dans le montant du fauteuil, se trouve gravé le portrait d’Elisabeth von Wittelsbach, également connue sous le nom de Sissi. Et il est sorti de l'épave dans un état impeccable…
- Nom de l’objet : der Strandkorb
- Origine : Allemagne du Nord
- Date : les premiers Strandkörbe remontent à la fin du XIXème siècle (précisément : 1882)
- Utilisation : ce fauteuil en osier est muni d’un petit toit, de coussins et parfois de rideaux ; il est destiné à profiter de la plage en étant protégé du soleil, du vent ou du sable. On en trouve beaucoup sur les plages de la mer du Nord et de la mer Baltique. Mais le nôtre a une particularité: sous le coussin du dossier, dans le montant du fauteuil, se trouve gravé le portrait d’Elisabeth von Wittelsbach, également connue sous le nom de Sissi. Et il est sorti de l'épave dans un état impeccable…
- Nom de l’objet : il pupo siciliano
- Origine : Sicile (Italie)
- Date : 1830
- Utilisation : Marionnette représentant un cavalier issu de la littérature épique chevaleresque médiévale, française en particulier. Les marionnettistes racontaient des histoires inspirées de la littérature chevaleresque du Moyen Âge et d’autres sources telles que la poésie de la Renaissance, la vie des saints ou des histoires sur des bandits célèbres. Les dialogues étaient en grande partie improvisés. Les marionnettes, réputées pour l’expressivité de leur visage, étaient sculptées, peintes et construites par des artisans selon des méthodes traditionnelles. Le théâtre des pupi est reconnu par l'Unesco comme "chef d'œuvre Oral et immatériel de l'humanité" en 2008. Un mystère demeure: pourquoi ces marionnettes siciliennes du 19 ème siècle représentent-elles tout particulièrement des personnages issus de romans chevaleresques français ?
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : 中国镜子
- Origine : Chine
- Date : entre le XVème et le XVIème siècle
- Utilisation : les premiers miroirs magiques sont apparus au Ier siècle avant JC. Dans ce miroir réalisé en bronze, vous ne pourrez pas voir votre reflet. Sa surface polie a été pensée pour faire réfléchir la lumière sur une autre surface. Lorsqu’il est éclairé sous un angle particulier, le bronze révèle un reflet saisissant, celui d’un personnage entouré d’un halo lumineux
- Nom de l’objet : Шкатулка
- Origine géographique : région d’Arkhangelsk
- Epoque : milieu du XVIIIe siècle
- Utilisation : ce petit coffret est en bois recouvert de plaques d’os gravées de motifs géométriques, de feuilles et d’animaux. Très prisés par la noblesse et les grands marchands au XVIII siècle, les coffrets et boîtes à bijoux sont créés par des artisans du nord de la Russie à partir d’os de mammifères terrestres et marins («crocs» de morses, « os bleus » de mammouths…). Ce coffret-ci présente une particularité étrange : à l’intérieur figure un mystérieux monogramme…
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
- Nom de l’objet : der Strandkorb
- Origine : Allemagne du Nord
- Date : les premiers Strandkörbe remontent à la fin du XIXème siècle (précisément : 1882)
- Utilisation : ce fauteuil en osier est muni d’un petit toit, de coussins et parfois de rideaux ; il est destiné à profiter de la plage en étant protégé du soleil, du vent ou du sable. On en trouve beaucoup sur les plages de la mer du Nord et de la mer Baltique. Mais le nôtre a une particularité: sous le coussin du dossier, dans le montant du fauteuil, se trouve gravé le portrait d’Elisabeth von Wittelsbach, également connue sous le nom de Sissi. Et il est sorti de l'épave dans un état impeccable…
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : der Strandkorb
- Origine : Allemagne du Nord
- Date : les premiers Strandkörbe remontent à la fin du XIXème siècle (précisément : 1882)
- Utilisation : ce fauteuil en osier est muni d’un petit toit, de coussins et parfois de rideaux ; il est destiné à profiter de la plage en étant protégé du soleil, du vent ou du sable. On en trouve beaucoup sur les plages de la mer du Nord et de la mer Baltique. Mais le nôtre a une particularité: sous le coussin du dossier, dans le montant du fauteuil, se trouve gravé le portrait d’Elisabeth von Wittelsbach, également connue sous le nom de Sissi. Et il est sorti de l'épave dans un état impeccable…
- Nom de l’objet : il pupo siciliano
- Origine : Sicile (Italie)
- Date : 1830
- Utilisation : Marionnette représentant un cavalier issu de la littérature épique chevaleresque médiévale, française en particulier. Les marionnettistes racontaient des histoires inspirées de la littérature chevaleresque du Moyen Âge et d’autres sources telles que la poésie de la Renaissance, la vie des saints ou des histoires sur des bandits célèbres. Les dialogues étaient en grande partie improvisés. Les marionnettes, réputées pour l’expressivité de leur visage, étaient sculptées, peintes et construites par des artisans selon des méthodes traditionnelles. Le théâtre des pupi est reconnu par l'Unesco comme "chef d'œuvre Oral et immatériel de l'humanité" en 2008. Un mystère demeure: pourquoi ces marionnettes siciliennes du 19 ème siècle représentent-elles tout particulièrement des personnages issus de romans chevaleresques français ?
- Nom de l’objet : il pupo siciliano
- Origine : Sicile (Italie)
- Date : 1830
- Utilisation : Marionnette représentant un cavalier issu de la littérature épique chevaleresque médiévale, française en particulier. Les marionnettistes racontaient des histoires inspirées de la littérature chevaleresque du Moyen Âge et d’autres sources telles que la poésie de la Renaissance, la vie des saints ou des histoires sur des bandits célèbres. Les dialogues étaient en grande partie improvisés. Les marionnettes, réputées pour l’expressivité de leur visage, étaient sculptées, peintes et construites par des artisans selon des méthodes traditionnelles. Le théâtre des pupi est reconnu par l'Unesco comme "chef d'œuvre Oral et immatériel de l'humanité" en 2008. Un mystère demeure: pourquoi ces marionnettes siciliennes du 19 ème siècle représentent-elles tout particulièrement des personnages issus de romans chevaleresques français ?
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : the Norton Disney Dodecahedron
- Origine : objet gallo-romain découvert en Angleterre
- Date : environ 300 ans après J.C.
- Utilisation : 130 ont été retrouvés à ce jour mais il n’existe aucune référence à cet objet dans les arts, la littérature ou les textes antiques. A ce jour, son utilisation reste un mystère. Celui-ci est en alliage de cuivre, étain et plomb. Il mesure 8 cm de haut, 8,6 cm de large et possède douze faces pentagonales percées d’ouvertures circulaires de différentes tailles; chaque sommet est surmonté d’une petite sphère métallique.
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
- Nom de l’objet : un poporo
- Origine : Colombie
- Date : entre 500 ans et 1000 ans après J.C.
- Utilisation : cet objet sacré en forme de gourde est fabriqué à partir d’une calebasse séchée, vidée, puis remplie de poudre de coquillages écrasés. Il est accompagné d’un bâtonnet. Il est remis aux jeunes garçons de certaines ethnies pour marquer leur passage d’adolescent à adulte et les accompagne partout. Particularité de l'objet : ce poporo possède un couvercle en or mais pas de bâtonnet.
Jeunes Auteurs Polyglottes Session 2025 Trésors engloutis
Carine Fauvet
Created on October 26, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
View
Tarot Presentation
View
Vaporwave presentation
Explore all templates
Transcript
Jeunes Auteurs Polyglottes 2025
Trésors engloutis
L’épave d’un navire qui a sombré en 1884 dans la mer Méditerranée vient d’être retrouvée et explorée. Dans le bateau, des objets presque intacts provenant de différentes aires géographiques ont été découverts.
En marge de la troisième Conférence des Nations Unies sur l’Océan qui aura lieu à Nice du 9 au 13 juin 2025, une exposition est organisée pour présenter, défendre et valoriser ce patrimoine subaquatique. Vous faites partie de l’équipe internationale qui participe à la création de l'exposition.
Les différentes étapes
Phase 3
Phase 1
Phase 2
Rédaction des devinettes qui permettront aux visiteurs d'accéder à la salle des trésors
Rédaction de l'histoire des objets découverts dans l'épave
Présentation orale de l'histoire de chaque objet
Vous devez tout d’abord mener l’enquête sur l'objet remonté de l’épave qui correspond à l'aire géographique que vous représentez. Pour cela, vous disposez des éléments qui figurent sur une fiche descriptive à laquelle vous aurez accès dans les diapositives suivantes.
Vous allez inventer, pour le public de l’exposition, une histoire fictive autour de cet objet pour expliquer comment il s’est retrouvé dans le navire.
Vous allez rédiger le cartouche que pourront lire les visiteurs de l’exposition sur lequel sera racontée l’histoire fictive de l’objet qui s’est retrouvé dans l’épave. Vous devez notamment indiquer la fonction de l’objet et formuler une ou plusieurs hypothèses pour expliquer la caractéristique inexpliquée ou inattendue mentionnée.
Choisissez maintenant votre catégorie :
Elèves de collège
Elèves de 2nde GT ou de lycée professionnel
Elèves de cycle terminal de la voie générale
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte un mot et une expression choisis dans la liste suivante et traduits dans la langue que vous représentez : - « embrouillamini », « hurluberlu », « salamalecs » - « il pleut des cordes », « marin d’eau douce », « faire des vagues » Vous ferez également référence à un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer OU à une œuvre artistique en lien avec la mer.
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte deux mots et deux expressions choisis dans la liste suivante et traduits dans la langue que vous représentez :- « embrouillamini », « hurluberlu », « salamalecs »- « il pleut des cordes », « marin d’eau douce », « faire des vagues » Vous ferez également référence à un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer OU à une œuvre artistique en lien avec la mer.
Afin de rendre la lecture plus amusante pour les visiteurs de l’exposition, vous glisserez dans le
texte les mots et expressions suivants traduits dans la langue que vous représentez :- « embrouillamini »- « hurluberlu »- « salamalecs »- « il pleut des cordes »- « marin d’eau douce »- « faire des vagues »Vous ferez également référence à : - un personnage historique de l’aire culturelle évoquée en lien avec la mer - une œuvre artistique en lien avec la mer.
Choisissez la configuration qui vous correspond :
allemand anglais chinois italien
allemand anglais espagnol
anglais espagnol italien
allemand anglais espagnol FLS
allemand anglais chinois espagnol italien
allemand anglais espagnol italien
anglais espagnol italien russe
Choisissez la configuration qui vous correspond :
allema,d anglais espagnol
allemand anglais italien
anglais espagnol italien
Nationalités des membres de l'équipe: allemand anglais italien
Nationalités des membres de l'équipe: allemand anglais espagnol
Nationalités des membres de l'équipe: anglais espagnol italien
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Chinoise
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Française
Equipe Espagnole
Les objets remontés de l'épave
Equipe Anglaise
Equipe Espagnole
Equipe Russe
Equipe Italienne
Les objets remontés de l'épave
Equipe Italienne
Equipe Espagnole
Equipe Allemande
Equipe Anglaise
Equipe Chinoise
Toutes les équipes qui participent à la création de cette exposition se réunissent pour prendre connaissance des cartouches rédigés pour tous les objets remontés de l’épave et pour organiser le jeu de devinettes qui sera proposé aux visiteurs.
Vous racontez en anglais et/ou par un autre biais (mime, dessin, …) l’histoire de l’objet qui concerne l’aire géographique que vous représentez. Attention, le recours au français n’est pas autorisé.Les autres équipes prennent en notes quelques informations sur chaque objet pour pouvoir ensuite rédiger des devinettes.
Dans le cadre de l’exposition, les visiteurs ne pourront accéder à la salle du trésor où ont été exposés les objets les plus précieux remontés de l’épave que s’ils découvrent le mot secret permettant d’ouvrir les portes: le mot TRESOR. Vous devez rédiger, dans la langue du pays que vous représentez, une série d’énigmes ou de devinettes, en lien avec les histoires des objets remontés de l’épave. Chaque objet devra être évoqué au moins une fois.
Le 1er mot à deviner commencera par T. Le 2ème mot à deviner commencera par R. Le 3ème mot à deviner commencera par E.Le 4ème mot à deviner commencera par S.Le 5ème mot à deviner commencera par O.Le 6ème mot à deviner commencera par R.
Envoi des productions
1. Rassemblez les deux écrits obtenus pour chaque langue (l'histoire de l'objet et les devinettes) en un seul document au format pdf.
2. Renommez-le suivant le modèle suivant: Nométablissement-catégorie-langue (ex: collegex-cycleterminal-anglais) Si plusieurs équipes concourent dans une même langue, indiquez le numéro de l'équipe interlangue: Nométablissement-categorie-langue-numéroéquipe (ex: lyceey-cycleterminal-anglais-equipe1). Les 3 catégories possibles sont: collège / seconde / cycle terminal
3. Envoyez tous les fichiers par courrier électronique à ce.ipr@ac-orleans-tours.fr aujourd'hui avant 14hOO.
BRAVO À TOUS LES PARTICIPANTS !