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Nos encontramos con un mapa conceptual sobre los aspectos mas importantes sobre el aprendizaje invisible de forma resumida y con la interacción de un video explicativo por el autor Cristobal Colón

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AÑO Y DEFINICIÓN

Cristóbal Cobo

EL APRENDIZAJE INVISIBLE

ASPECTOS MAS IMPORTANTES

SURGE EN EL AÑO 2007. ESTE APRENDIZAJE TRATA DE APRENDER A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS FORMALES Y NO FORMALES, BASADAS EN LA EXPERIENCIA DEL DÍA A DÍA

AUTOR

ESTE AUTOR ES ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. SU TRABAJO SE CENTRA EL EL APRENDIZAJE, LA INNOVACIÓN Y LAS TECNOLOGÍAS CENTRADAS EN LAS PERSONAS. CREACIÓN EN 2007

SE BASA EN 5 EJES

1º EN EL SISTEMA ACTUAL LA CREATIVIDAD DEL ALUMNADO NO ES VALORADA

2º LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA SE UTILICEN CON NATURALIDAD

3º EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS SE APRENDE EN EL DÍA A DÍA

4º EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NO SE TIENEN EN CUENTA LA EVALUACIÓN

5º FOMENTAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO NO MEMORÍSTICO

Involúcralos en los distintos objetivos.

Interactividad + animación = motivación

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.