Filosofía de la educación

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PRESENTACIÓN

Es un placer poder conocerlos y ser su profesor. Les platico un poco sobre mí. Mi nombre es Julio Cesar Murillo Flores. Soy licenciado en derecho, egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México y estudiante del último año de la licenciatura en pedagogía en la Universidad Virtual del Estado de Guanjuato. Dentro de mi experiencia profesional, he trabajado en los sectores público y privado en el área jurídica y he sido docente de nivel medio superior y superior. Mis pasatiempos favoritos son escuchar música (mis géneros favoritos son el rock, power metal, electrónica, sinfónica, salsa, cumbia; en menor medida escucho la música banda); escuchar podcast de filosofía y psicología, hacer ejercicio, leer (mis géneros litearios favoritos son la filosofía, fantasía épica, novelas), ver películas de acción, pasar tiempo con mi familia, amigos y mi novia, etcétera.

¿Qué es la filosofía?

El Diccionario de la Real Academia Española lo define como "1. f. Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano."Para Platón “Amor a la sabiduría. Es un silencioso diálogo del alma consigo misma."Definición UNAM “La filosofía es la madre de todas las ciencias porque todo conocimiento parte del asombro, de la admiración.”Ramón Xirau “La filosofía es, fundamentalmente, búsqueda de la verdad y esta búsqueda puede encontrarse en periodos bien definidos del pensamiento occidental.”

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¿Qué es la filosofía?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de filosofía.

¿Qué es la filosofía?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de filosofía.

¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía?

El objeto de estudio de la filosofía es el ser humano, su origen, evolución, pensamiento, conducta, contexto y un largo etcétera.

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¿Para que sirve la filosofía?

La filosofía es, para muchos, la disciplina madre de todas las ciencias porque nos ayuda a pensar y reflexionar sobre todo lo existente en el plano físico y metafísico y, al mismo tiempo, nos dota de los elementos para tener un criterio individual, especial, crítico, reflexivo y constructivo. La filosofía puede, inclusive, ser la guía para la toma de decisiones y la sabiduria para afrontar sus consecuencias.

¿Qué es la educación?

El Diccionario de la Real Academia Española lo define como "2. f. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes."Mario Loreto (2020) define a la educación como "un fenómeno sociocultural de carácter universal, que implica en sí un acto de transmisión cultural de viejas a nuevas generaciones.". La educación nació con el ser humano y tiene diferentes significados. Puede ser considerado con un medio para que el ser humano alcance sus fines a través del proceso de enseñanza - aprendizaje - evaluación que transmite y obtiene aprendizaje así como el desarrollo de sus potencialidades y habilidades, permitiendo, además, una sana y armoniosa convivencia con la sociedad en la que vive y se desarrolla.

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¿Qué es la educación?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de educación.

¿Qué es la educación?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de educación.

¿Qué es la educación?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de educación.

¿Para que sirve la educación?

La educación no solamente es una disciplina sino, además, es un proceso propio de la naturaleza del ser humano. Es la vía para que el conocimiento surja, se transmita y perpetue. Es el medio por el cual el ser humano obtiene y desarrolla sus potencialidades y habilidades para su supervivencia y vivencia plena.

¿Qué es la educación?

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Un país es rico porque tiene educación (...) La riqueza es conocimiento

- Antonio EscohotadoFilósofo y jurista español

¡¡¡Vamos a jugar!!!

Gamificación

¿Qué es la filosofía de la educación?

María García y Juan García (2017) lo definen como "la aproximación al mundo de los fenómenos educativos empleando la metodología propia de la filosofía.".Los autores continuan diciendo que la filosofía de la educación es un "saber práctico" y no meramente teórico, lo que significa que es un saber "de" y "para" la acción, que no busca contemplar la realidad educativa sino mejorarla. Encuentra en el objetivo de mejorar la educación su razón como materia obligatoria en los estudios de las ciencias de la educación.

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¿Qué es la filosofía de la educación?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de filosofía de la educación.

¿Qué es la filosofía de la educación?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de filosofía de la educación.

Objeto de estudio de la filosofía de la educación

Al ser una disciplina filosófica, su objeto de estudio se encuentra en el estudio y reflexión racional del fenómeno educativo, su origen, concepto, desarrollo, evolución, características, funciones, objetivos y problematicas. Asimismo, estudia todos los elementos invlucrados en la educación como son sus agentes (alumnos, docentes), procesos (proceso de enseñanza - aprendizaje - evaluación), teorías, métodos y escenarios.

- Busca establecer una normatividad para todo proceso educativo; así como establecer de manera racional los principios explicativos y constitutivos de la educación. - Se centra en la naturaleza del aprendizaje y los propósitos de la educación. - Cuestiona la transmisión de valores morales, ya que una de las principales funciones de la educación es transmitir valores a las nuevas generaciones, así como el fundamento y el contenido de una cultura.

Algunas de sus características son:- Es interdisciplinaria, porque se apoya de otras disciplinas como la filosofía, ética, historia, política, psicología, sociología, pedagogía. - Reflexiona sobre la educación y problematicas que le afectan. - Analiza y establece conceptos y terminos referentes al proceso educativo. - Critica y cuestiona, de manera constructiva, sobre las prácticas, saberes y teorías educativas.

Características de la Filosofía de la Educación

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Epistemología

Filosofía de la Educación y otras disciplinas filosóficas

Política

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Ética

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Estética

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Antropología filosófica

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¿Qué es la política?

El diccionario de la Real Academia Española lo define como "7. f. Arte, doctrina u opinión referente al gobierno de los Estados."La política es todo aquello que involucra a los ciudadanos y los asuntos públicos. También puede definirse como la ciencia del poder, entendido como el poder público o poder del Estado; por tal motivo, su objeto de estudio es el Estado. Esther Fragoso lo define como "arte, doctrina u opinión referente al gobierno de los Estados; actividad de los que rigen o aspiran a regir los asuntos públicos; acción del ciudadano cuando interviene en los asuntos públicos con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo; cortesía y buen modo de portarse; por extensión, arte o traza con que se conduce un asunto o se emplean los medios para alcanzar un fin determinado;orientaciones o directrices que rigen la actuación de una persona o entidad en un campo determinado."

¿Qué es la Política?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de política.

¿Qué es el poder?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de poder el cual es un concepto necesario de aprender para comprender la política.

¿Qué es el Estado?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Estado el cual es un concepto necesario de aprender para comprender la política.

¿Qué es la ética?

El diccionario de la Real Academia Española lo define como “5. f. Parte de la filosofía que trata del bien y del fundamento de sus valores.”. Zacarías Torres lo define como “Ciencias que estudia los valores morales y los principios ideales de la conducta humana. Es la parte de la filosofía que trata de la moral y obligaciones del ser humano.” Estudia, por un lado, el comportamiento y modo de ser de las personas, en determinadas circunstancias, y, por otro lado, estudia las costumbres vistas como normas. La ética se origina como rama de la filosofía y va encontrar su razón de existir en su objeto de estudio de la moral. Cuando la filosofía se hace cargo de los problemas morales y su relación con la verdad, esa filosofía se convierte en ética.

¿Qué es la Ética?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Ética.

¿Qué es la Moral?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Moral el cual es un concepto necesario de aprender para comprender la Ética.

¿Qué es la Moral?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Moral el cual es un concepto necesario de aprender para comprender la Ética.

¿Qué es la estética?

El diccionario de la Real Academia Española lo define como “5. f. Disciplina que estudia la belleza y los fundamentos filosóficos del arte.”. Shirley Florencia y Oscar Gallardo “Es la rama de la filosofía que reflexiona acerca de nuestro conocimiento sensible. (…) nos proporciona conocimiento acerca de nuestra sensibilidad, acerca de la forma como nos relacionamos sensiblemente con el mundo y con los demás.”. Por tanto la estética se encarga de estudiar la belleza entendida esta como la perfección de las cosas.

¿Qué es la Estética?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Estética.

¿Qué es la Belleza?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Belleza el cual es un concepto necesario de aprender para comprender la Éstética.

¿Qué es la Antropología Filosófica?

La antropología es la disciplina científica que se escarga de estudiar a la humanidad, sus sociedades presentes y pasadad, su diversidad cultural y formas de organización e interacción social que ha creado.Por otro lado, la antropología filosófica, según la Nueva Enciclopedia Mundial, citada por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, "es la disciplina filosófica que indaga en la esencia de la naturaleza y condición humana". Como resultado de lo anterior expuesto, la antropología humana tiene como objeto de estudio el ser humano, el fenómeno humano y los aspectos de su existencia.

¿Qué es la Antropología?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayuda a comprender el significado de la Antropología, necesario para etender el concepto de Antropología filosófica.

¿Qué es la Antropología Filosófica?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Antropología Filosófica.

¿Qué es la Antropología Filosófica?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Antropología Filosófica.

¿Qué es la Epistemología?

La espistemología es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar los fundamentos y métodos que validan el conocimiento científico.Para Ceberio y Watzlawick (1998), citado por Jaramillo Echeverri y Luis Guillermo (2003), "el término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo".Jaramillo Echeverri y Luis Guillermo (2003) continuando diciendo que "la epistemología tiene por objeto ese conocimiento que se soporta en sí mismo o que soporta alguna disciplina en su especificidad; lo que la sustenta como tal, su esencia, sus alcances y límites en su acepción interna (propia de la disciplina) y externa (su influencia en el contexto social). Para otros autores, la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto(no el único) hacer un recorrido por la historia del sujeto respecto a la construcción del conocimiento científico; es decir, la forma cómo éste ha objetivado, especializado y otorgado un status de cientificidad al mismo; pero a su vez, el reconocimiento que goza este tipo de conocimiento por parte de la comunidad científica. Es aquella epistemología que estudia la génesis de las ciencias; que escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de métodos experimentales o hermenéuticos en el deseo o necesidad de explicar fenómenos en sus causas y en sus esencias.".

¿Qué es la Espistemología?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Espistemología.

¿Qué es la Espistemología?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Espistemología.

¿Qué es la Pedagogía?

Filosofía de la Educación y la Pedagogía

Proviene del vocablo griego -paidos- que significa "niño" y -agein- que significa "guiar, conducir"; lo que refiere a "El que conduce niños.".La enciclopedia Montengro lo define como la "Ciencia multidisciplinaria que se encarga de estudiar y analizar los fenómenos educativos y brindar soluciones de forma sistemática e intencional, con la finalidad de apoyar a la educación en todas sus aspectos para el perfeccionamiento del ser humano. Es una actividad humana sistemática, que orienta las acciones educativas y de formación, en donde se plantean los principios, métodos, prácticas, maneras de pensar y modelos, los cuales son sus elementos constitutivos. Es una aplicación constante en los procesos de enseñanza-aprendizaje."

¿Qué es la Pedagogía?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Pedagogía.

¿Qué es la Pedagogía?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a construir nuestro propio concepto de Pedagogía.

Diferencia entre Ciencias de la Educación y Pedagogía

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a conocer la diferencia entre Ciencias de la Educación y Pedagogía.

¡¡¡Vamos a jugar!!!

Gamificación

¿Qué es el conocimiento?

Info

Relación: filosofía, educación y conocimiento

Deriva de la palabra -conocer- que, a su vez, encuentra su origen etimológico en la palabra latina -cognoscere- que significa "averiguar la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas". El diccionario de la Lengua Española lo define como "1. m. Acción y efecto de conocer. // 2. m. Entendimiento, inteligencia, razón natural. // 3. m. Noción, saber o noticia elemental de algo.". Andrés Martínez y Francy Ríos exponen que "Se puede decir que el conocer es un proceso a través de cual un individuo se hace conciente de su realidad y en éste se presenta un conjunto de representaciones sobre las cuales no existe duda de su veracidad. Además, el conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como una contemplación porque conocer es ver; como una asimilación porque es nutrirse y como una creación porque conocer es engendrar.".

¿Qué es el conocimiento?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a comprender mejor el concepto de conocimiento.

¿Qué es el conocimiento?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a comprender mejor el concepto de conocimiento.

¿Cuál es su relación?

Relación: filosofía, educación y conocimiento

La filosofía funge como una herramienta que la educación utiliza para reflexionar sobre el fenómeno educativo y tranformarla; por ejemplo, ayundándola a detectar y solucionar problemáticas, así como cambiar y mejorar los aspectos que la componen.La filosofía es la base para que el conocimiento nazca por medio del desarrollo y correcto funcionamiento y aplicación de la razón.La educación se encarga de ser el medio por el cual el conocimiento se transmite y mejora. Los tres van de la mano al momento en que el fenómeno educativo se manifiesta.

¿Cuál es su relación?

Epistemología y el conocimiento educativo

La epistemología es la disciplina filósofica que se encarga de estudiar el conocimiento. Su relación es estrecha porque la epistemología ayuda a comprender y abordar los problemas educativos; asimismo, ayuda a reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento y su aplicación en el contexto educativo. Dentro del la materialización real y activa del fenómeno educativa, la apistemología le ayuda, por ejemplo, a darle un marco teórico útil para reflexionar, investigar y transmitir el conocimiento científico; permite conocer que existe más de una sola manera de enseñar y aprender; ayuda a reconocer que cada individuo tiene su propio estilo o formas de aprender, entre otras cuestiones importantes que se generan dentro de la educación.

¿Qué es la lógica?

Info

La lógica y el saber

El Dr. Axel Barceló nos da un concepto amplio definiendola como "la ciencia y el arte del pensamiento en general, y del razonamiento en particular. Su objetivo es estudiar el pensamiento y el razonamiento humano (ésta es su parte científica), para ayudarnos a pensar y razonar mejor, es decir, para pensar y razonar de manera racional (ésta es su parte de ‘arte’).". Tambien como "La lógica es la ciencia y el arte de la argumentación. Desde esta perspectiva, la lógica estudia la manera en que interpretamos, construimos y evaluamos argumentos. Una vez más, su objetivo es enseñarnos a argumentar de manera racional. En tanto la argumentación es algo que hacemos a través del lenguaje – algo que hacemos con palabras, como diría John Austin –, podemos decir que la lógica nos enseña a conocer y usar el lenguaje para interpretar, construir y evaluar argumentos mejor."

¿Qué es la lógica?

La lógica y el saber

También podemos ver a la lógica como el estudio de ciertos hechos y fenómenos lógicos. Desde este punto de vista, la lógica estudia y describe cosas que se dan de hecho, como qué se sigue de qué, o qué proposiciones son lógicamente verdaderas.Finalmente, la lógica también es la ciencia y el arte de pedir y dar razones de lo que hacemos y creemos (lo que se llama nuestras “prácticas inferenciales”). Desde esta perspectiva, estudiamos lógica para aprender qué debemos hacer para convencer y llegar a acuerdos racionales. En este sentido, la lógica es una disciplina muy cercana a la ética, en tanto se interesa en un tipo de comportamiento humano – el debate, la discusión, el diálogo, etc. –, y su objetivo es enseñarnos a realizarlas de la mejor manera para todos." Dicho de otro modo, nos ayuda a saber como comportarnos en sociedad.

¿Qué es la lógica?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a profundizar en el concepto de lógica.

¿Qué es la lógica?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a profundizar en el concepto de lógica.

¿Qué es el saber?

La lógica y el saber

Deriva de los verbos latinos -scio- y -scire- que significa "saber" y, posiblemnte, de -sapio- y -sapere- que significa "saborear, tener, saber".El saber refiere a la acción que realiza el ser humano para adquirir un conocimiento específico. Por tal motivo, podemos apreciar que el saber y el conocimiento no solo estan estrechamente ligados sino que nacen juntos. Hay una relación sujeto (él que conoce) - objeto (lo que es conocido por él). Por tal motivo saber y conocer son términos sinónimos. El saber y el conocer necesitan del ser para existir.

¿Qué es el saber?

A continuación veremos el siguiente video que nos ayudará a profundizar en el concepto de saber.

Diferencia entre creer y saber

A continuación veremos el siguiente video que nos expone la diferencia entre creer y saber.

Conocimiento racional o lógico

A continuación veremos el siguiente video que nos explica qué es el conocimiento racional.

¿Qué es la razón?

A continuación veremos el siguiente video que nos expone el concepto de razón.

Entre dos hombres iguales en fuerza, el más fuerte es el que tiene la razón.

- Pitágoras de SamosFilósofo y matemático griego

Me gusta la gente sentipensante, que no separa la razón del corazón. Que siente y piensa a la vez. Sin divorciar la cabeza del cuerpo, ni la emoción de la razón

- Eduardo GaleanoPeriodista y escritor uruguayo

¿Qué es el ser?

El estudio del ser ante la educación

Es uno de los conceptos más generales, extensos, complejos e importantes de la filosofía. Sin embargo, a pesar de sus diversos conceptos dependiendo el razonamiento y visión de cada filósofo; cuando hablamos del ser nos referimos a todo lo que existe, a la realidad de las cosas. Es -lo que es- independientemente se su existencia corporea - material - física o incorporea - inmaterial o metafísica.Por ejemplo, para Parmenides es todo lo que existe y es contrario a la nada. Para Aristóteles es la sustancia compuesta por la materia y forma. Para Platón es lo que se encuentra en el mundo de las ideas. Para Santo Tomas de Aquino esta asociado con lo divido (Dios).

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

¿Qué es el ser?

A continuación veremos un video que nos expondra acerca del Ser.

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

¿Qué es el ser?

A continuación veremos un video que nos expondra acerca del Ser.

El Ser y la educación

El estudio del Ser ante la educación

Conceptualizando al -Ser- como la persona o el ser humano, la educación es el medio por cual, el "Ser", se forma y desarrolla desde un enfoque integral, es decir, de manera individual y colectiva, cognitivo - profesional y moral-valorativa, personal y socialmente; a través de la adquisición de conocimiento producto del acto educativo cimentado en los cuatro pilares de la educación: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos, Aprender a ser. Estos pilares fueron postulados por el político francés Jacques Delors en el informe “La educación encierra un tesoro”, presentado en la segunda Comisión Internacional sobre la Educación de la UNESCO en 1991.La educación busca que el ser humano aprenda para desarrollarse plenamente en todos los ambitos de su vida que abarcan conocimientos prácticos, profesionales, cognitivos, críticos, reflexivos, espirituales, morales, individuales y sociales.

Nació en Atenas en el siglo V a. C.Su verdadero nombre es Aristocles. Fue el mejor discipulo de Sócrates y maestro de Aristóteles.Fundó la Academia de Atenas en el 387 a. C.

Conocimiento Racional

Conocimiento Sensible

Para Platón el mundo sensible es una proyección o copia del mundo inteligible o "mundo de las ideas".En el mundo de las ideas se encuentra el Ser y la verdadera realidad compuesto por todo aquello que es perfecto. Nunca disocia a ambos mundos, por el contrario, ambos existen, sin embargo, para alacanzar al mundo de las ideas se logrará a través de la razón y el conocimiento y fungirá como guía del plano sensible. Esto lo ilustrará en su famosa alegoría de la caverna.

Perfecto

Inmutable

Mutable

Material

Realidad

Inteligible

Sensible

Eterno

Inmaterial

Imperfecto

Temporal

El idealismo de Platón

Filosofía clásica y la educación

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

El idealismo de Platón

A continuación veremos un video que nos expondra acerca del idelaismo.

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

El idealismo de Platón

A continuación veremos un video que nos expondra acerca del mito de la caverna de Platón.

Aristóteles y el conocimiento

Filosofía clásica y la educación

Nació en Estagira, Grecia, en el siglo IV a. C.Fue discipulo de Platón y maestro de Alejandro Magno rey de Macedonia. Para él, todo cuerpo esta conformado de materia y forma, constituyendo un único todo; por tanto, el ser humano esta conformado de un alma en forma de cuerpo con una característica única y particular que lo diferencia de los animales: la razón; "el hombre es un animal polítco o racional" -zoon politikon-.El conocimiento nace a través de lo que nuestros sentidos captan para, posteriormente, ser abstraido y analizado por la razón, no sin antes gaurdarlo a través de la memoria. Entre más información guarde en la memoria mayor experiencia tiene y, por tanto, mayor conocimiento. Es considerado el primer empirista aunque no concibe solo a la experiencia como generadora de conocimiento sino que existen otros niveles .

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

Aristóteles y el conocimiento

A continuación veremos un video que nos expondra acerca de este gran filósofo griego.

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

Aristóteles y el conocimiento

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El racionalismo

Filosofía clásica y la educación

Es una corriente filosófica que establece a la razón como principal medio para generar conocimiento y saber la verdad.Surge en Europa y predomina durante los siglos XVII a XIX. Buscó crear un sistema nuevo de pensamiento basado en la razón como unica posibilidad de verdad.Es un movimiento que busca romper con la subordinación de la fe como respuesta de todas las cosas encontrada en lo divino. La racionalidad centra al ser humano como fuente de conocimiento, respuestas y verdad, algo que ya se había establecido en el Renacimiento (siglo XV) con el humanismo pero, esta vez, de manera más estricta y rígida, así como métodica, con una fuerte crítica y rechazo hacía todo lo que no se pudiera comprobar a través de la razón, por ejemplo, la divinidad. El racionalismo establece a la razón como una irrfutable diosa, único medio de conocimiento verdadero y fuente de luz. El error es el mal uso de la razón. Es propuesto por primera vez por el filosofo, matemático y físico francés Rene Descartes (1956 - 1650) quien crear el método cartesiano cimentado en 4 reglas: evidencia, análisis, síntesis y enumenración.

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

Aristóteles y el racionalismo

A continuación veremos un video que nos expondra acerca del racionalismo.

Santo Tomás de Aquino

Filosofía clásica y la educación

Nació en el castillo de Roccasecca, cerca del pueblo de Aquino, no lejos de Napoles en el año 1226.Fue un noble, fraile, teólogo, filósofo y jurista. Su aprendizaje y estudio estuvo influenciado en la filosofía aristótelica aunque su pensamiento y folosofía es original y propia, lo que la hace trascendente en el mundo filosófico.Concibe que el conocimiento filosófico, centrado en la razón, comienza en el mundo sensible y las ideas que tenemos las adquirimos mediante la experiencia sensible. Nuestras ideas se obtienen a través de la experiencia o conocimiento de sustancias individuales, que poseen materia y forma, y mediante un proceso de abstracción, gracias al intelecto y al razonamiento, logramos formar nociones o definiciones universales que se aplican a todos los seres de una misma especie. En terminos actuales esto refiere al método inductivo.De la misma forma, los seres humanos, al encontrarse limitados en la explicación de las cosas del mundo sensible con su razón finita y limitada, generan una dependencia hacia su creador, el cual, encuentran, a través del mundo sensible y su racionalidad. Legan a Dios a través de la razón y de esta manera la razón va en busca de la fe; la fe en busca de la razón. Para esto hablará de las 5 vías para llegar a Dios racionalmente.

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

Santo Tomás de Aquino y el conocimiento

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Rousseau y la educación

Posturas filosóficas entorno a la Educación

Nació en .

Perspectivas filosóficas con respecto a la educación

Rousseau y la educación

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Proviene del vocablo griego -episteme- que significa "conocimiento, saber, ciencia" y -logos- que refiere a "estudio, palabra, discurso"; en consecuencia significa "estudio del conocimiento, saber o ciencia".

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Proviene del griego -logike- o -logikos-, que significa "dotada de razón, intelectual, dialéctica, argumentativa". -Logike- o -logikos- deriva de "logos", que significa "palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio".

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Proviene del vocablo griego -aisthetike- y del latín -aesthetica- que significa "lo que se percibe mediante sensaciones".

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Vocablo latino

Proviene del vocablo latino "educatio" (crianza, entrenamiento), derivado de "educare" (nutrir, criar) .Y de "educere" (- conducir fuera de - o - extraer de dentro hacia fuera -)

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Antropología

Proviene del vocablo griego -anthropos- que significa "humano" y -logia- que refiere a "estudio"; en consecuciencia es el "estudio o conocimiento del ser humano".

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Proviene del vocablo griego -ethos- que significa "costumbre, hábito, carácter".

Política

Proviene del vocablo griego -polítikòs- que significa "de los ciudadanos"; -politês- "ciudadano" y de -pòlis- ciudad”

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Vocablos griegos

Proviene de los vocablos griegos “philos” (amor) y “sophia” (sabiduría).

Filosofía de la educación

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