La política educativa del Estado mexicano desde 1992 - 3.1
Yudho Angeles Mirssa Itzel
Created on October 25, 2024
En base a la lectura La política educativa del Estado mexicano desde 1992 resuelve el siguiente escape room
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Transcript
START
VIDEOJUEGO
VIDEOJUEGO
BREAKOUT
upn 201/ 3.1
232323
HI-SCORE
Mirssa Itzel Yudho Angeles 3.1
misiones
personajes
instrucciones
MENÚ
232323
HI-SCORE
CRISIS Y EDUCACIÓN EN EL MEXICO ACTUAL
De acuerdo a la lectura "La política educativa del Estado mexicano desde 1992" responde las preguntas para avanzar en los niveles. ¡MUCHA SUERTE!
Instrucciones
Actulización
Políticas sobre el magisterio
Renovación curricular
ANMEB
ESTOS SERAN LOS SUBTEMAS QUE ABARCARAN LAS PREGUNTAS
PERSONAJES
4 RANA
3 BARRAS
CONTRASEÑA
2 PUZLE
1 NAVES
Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña
MISIONES
20 de marzo de 1995
20 de junio del 2000
X
el 18 de mayo de 1992
¿En qué año fue firmado el ANMEB?
NIVEL 1/3
la revisión curricular y producción de libros de texto
la función compensatoria de la federación
X
las disposiciones sobre evaluación
¿Cuál de los siguientes es un ámbito de política de Estado que le interesaba analizar al ANMEB?
NIVEL 2/3
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Primaria
SECUNDARIA
X
A pesar de que el ANMEB debía reformar la educación básica ¿en qué nivel se centró (únicamente) por varios años?
NIVEL 3/3
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 1
¡ENHORABUENA!
NO
sí
CONTINUE?
GAME OVER
4 RANA
3 BARRAS
2 PUZLE
1 NAVES
Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña
MISIONES
CONTRASEÑA
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lA SECUNDARIA Y PRIMARIA SON INDEPENDIENTES
los ejes asumidos para la primaria deben aplicarse también en la secundaria
NEXT
X
¿Qué se debe tomar en cuenta a nivel curricular para primaria y secundaria?
NIVEL 1/3
incluir la formación moral
La reducción de horas para nivel secundaria
Integración al eje asumido de nivel primaria
NEXT
X
¿Qué cambios se efectuaron en la asignatura de “Civismo”?
NIVEL 2/3
HIsitoria y Geografía
Historia y matemáticas
NEXT
Español y Ciencias sociales
X
Además del Civismo, ¿En qué otras asignaturas se efectuaron cambios?
NIVEL 3/3
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 2
¡ENHORABUENA!
NO
sí
CONTINUE?
GAME OVER
4 RANA
3 BARRAS
2 PUZLE
1 NAVES
Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña
MISIONES
CONTRASEÑA
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al gobierno
a los alumnos
a algunas decisiones históricas
X
¿A qué se debe el deterioro de las escuelas normales?
NIVEL 1/3
PROMIN
pne
Sep
X
¿Qué programa reitera que las normales pueden llegar a transformarse, aunque sus capacidades sean diferentes?
NIVEL 2/3
operan con muy altos costos unitarios
Operan con costos muy bajos
Operan con costos suficientes
X
¿Cuál de las siguientes es una de las deficiencias de las normales?
NIVEL 3/3
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 3
¡ENHORABUENA!
NO
sí
CONTINUE?
GAME OVER
4 RANA
3 BARRAS
2 PUZLE
1 NAVES
Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña
MISIONES
CONTRASEÑA
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Federalización
Privatización
globalización
X
¿Cómo era llamada también la descentralización de la enseñanza básica?
NIVEL 1/3
1895
1995
2000
X
¿En qué año empezó a operar el PRONAP conjuntamente con el SNTE?
NIVEL 2/3
el enfoque
la práctica
Las evaluaciones
X
¿Qué aspectos de los programas de actualización requieren una revisión crítica y evaluaciones?
NIVEL 3/3
EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 4
¡ENHORABUENA!
NO
sí
CONTINUE?
GAME OVER
4 RANA
3 BARRAS
2 PUZLE
1 NAVES
Supera las misiones para obtener losnúmeros de la contraseña
MISIONES
CONTRASEÑA
REINICIAR
RECUERDA GUARDAR UNA CAPTURA DE TU PARTIDA
GRACIAS POR JUGAR
COMPLETADO
232323
HI-SCORE
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
CONTINUAR
MISIónbarras
X
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
CONTINUAR
MISIóNpuzle
X
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
CONTINUAR
MISIónNAVES
X
NO
sí
Perderás todo el progreso
¿Seguro que quieres salir?
CONTINUAR
MISIónrana
X