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Reflexiones finales

rosanarojas8621

Created on October 25, 2024

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Transcript

Mirada crítica

¿Qué se puede extraer de esta imagen y la enseñanza de ELE y EFE?

Tomado de: https://www.reddit.com/r/HelpMeFind/comments/nwv9s1/who_is_the_author_of_this_cartoon_about_the/?rdt=61034

Analiza este cuadro. ¿Cuáles son los desafíos de enseñar EFE?

(Tejero, sf)

¿Es viable o posible que un profesor de ELE pueda adquirir vocabulario técnico y especializado en EFE para negocios o medicina? ¿Cuál es el rol del profesor en un curso de EFE?

Reflexión:

Es sumamente insostenible tener formación específica de todas las lenguas especializadas. Caer en el sabelotodismo podría inducir al error, pues, ¿verdaderamente es posible que los docentes puedan estar al corriente del amplio abanico terminológico de cualquier especialidad? Es importante destacar que la lengua es versátil y cambiante y eso mismo ocurre con las áreas especializadas. (Tejero, sf)

La última actualización (23.6) del Diccionario de la lengua española de la RAE (2022) ha añadido 3,152 novedades, no todas de terminología, recientemente incorporadas al idioma.

Observaciones de un profesor de EFE

  • Para ser buen profesor no siempre debes saber más que el aprendiente; el desconocimiento no nos hace peores docentes.
  • Los docentes de EFE no son economistas ni médicos ni políticos. Contamos con las herramientas y el conocimiento necesario conseguir los objetivos necesarios.
  • El profesor de EFE se enfrenta, en muchos casos, a un océano desconocido en el que sus alumnos saben navegar mejor que él.
(Tejero, sf)

Observaciones de un profesor de EFE

  • El hecho de que el alumno sepa más que tú en una materia específica no significa necesariamente que la clase sea una pérdida de tiempo.
  • Hay que reconocer con humildad que el profesor ideal que lo sabe todo no existe. Cuanto antes aceptemos eso y sepamos buscar alternativas, mejor.
  • Un buen docente de EFE debe tener interés en la especialidad que se disponga a impartir o, al menos, una mente abierta hacia ella.
(Tejero, sf)

En la primera clase, debiste pensar en un mini programa (5 clases) para EFE (negocios o medicina). ¿Qué criterios usarías ahora para elaborar este curso?

Aspectos a tener en cuenta

¿Qué diferenciaría EFE para negocios y para medicina?

¿Qué diferenciaría EFE para negocios y para medicina?

¿Crees que podrías ser profesor de Español para Fines Específicos (EFE)? ¿Qué área de especialidad te interesaría y por qué?