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Transcript

Actividad complementaria 3

Acompañamiento Tanatológico a familiares de víctimas de desaparición forzada

Paso 1: Reproduce este vídeo sobre una víctima de desaparición forzada

Paso 2

Contesta las siguientes preguntas sobre el caso de Carmen

PREGUNTA 1 de 5

En el caso de Carmen, ¿qué dificultades enfrentó que podrían repercutir en su proceso de duelo en lo relacionado con la manera en que fue manejada la desaparición de su hijo ?

Criminalización de la víctima, mantenimiento de la esperanza, duelo por la muerte del nieto.

No hallar el cuerpo de Rodolfo, muerte de su nieto y uso de la noticia como nota roja.

Invisibilización de los hechos, criminalización de la víctima, ausencia de responsables.

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 2 de 5

¿Qué opción describe mejor el impacto psicológico que tuvo la desaparición de Rodolfo en Carmen?

Incertidumbre persistente sobre la situación de Rodolfo, percepción de inseguridad, sensación de soledad, fluctuación entre esperanza y desesperanza.

Incertidumbre, duelos asociados a la muerte de su nieto y a las pérdidas familiares, asumir el rol que Rodolfo tenía en la familia.

Diabetes, hipertensión, culpa, estigmatización.

Siguiente

¡Correcto!

PREGUNTA 3 de 5

¿Qué factores derivados de asociarse a un colectivo de búsquedas podrían tener un efecto positivo en Carmen en el camino hacia la aceptación?

Restablecimiento de la sensación de control, reducción de la sensación de inseguridad, reducción del estigma, reducción del sentimiento de soledad, orientación sobre búsqueda de la justicia.

El pertenecer al colectivo le permitirá mantener la esperanza de encontrar a Rodolfo con vida.

El pertenecer al colectivo le permitirá apropiarse nuevamente de su vida y reestablecer objetivos.

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¡Correcto!

PREGUNTA 4 de 5

¿Qué opción describe mejor los principales efectos psicosociales que la desaparición de Rodolfo tuvo en su contexto familiar?

Problemas económicos, falta de apoyo institucional, destrucción del universo simbólico y de sus relaciones sociales.

Invisibilidad y criminalización de Rodolfo.

Nuevas vivencias de miedo y desamparo, reacomodación de los roles familiares, búsqueda de justicia.

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¡Correcto!

PREGUNTA 5 de 5

A nivel de intervención, ¿qué elementos consideras que sería prioritario trabajar con Carmen?

Dado que ya han pasado dos años, la madre de Rodolfo debería dar cierre al caso, por lo que es necesario trabajar en el proceso de asumir que la pérdida es irreversible.

Aunque han pasado dos años, aún no hay información concreta sobre el paradero de su hijo, por lo aue se sugiere trabajar en la expresión del dolor asociado a la ausencia, cansancio, autocuidado y respetar la esperanza.

Duelo por la muerte del nieto, cansancio, mejorar sus relaciones socio-laborales.

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¡Correcto!

PREGUNTA 5 de 5

De acuerdo con las fases de duelo en sobrevivientes de desaparición forzada, ¿en cuál consideras que se encuentra Carmen?

Etapa 2: Confrontación

Etapa 1: incertidumbre y búsqueda

Etapa 3: Afrontamiento y recuperación

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¡Correcto!

¿Qué reflexiones te deja este caso?

Desde lo que llevas aprendido en este curso y también desde tu ejercicio profesional, plasma en este Padlet , las reflexiones que consideres útiles para intervenir en este tipo de casos. Da clic en la imagen