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Jornada Internacionalización 05/11/2024"Más allá del aula: ¡Iníciate en eTwinning!"

Remedios Gomez PerezProfesora de inglés Educación Secundaria JCyL

Calidad en eTwinning

Producto final

Fase de orientación

Presentación entre socios

índice

Actividad de Presentación de los Socios: “Crea tu Avatar Eco-Amigable”

Presentación entre socios

Para romper el hielo y facilitar la interacción inicial entre los participantes, los eTwinners crearán un avatar que refleje sus intereses y preocupaciones sobre el medio ambiente. Este avatar puede tener elementos simbólicos, como ropa o accesorios, que representen sus hábitos sostenibles (por ejemplo, ropa reutilizable, bicicleta, etc.). Después, grabarán una breve presentación con su avatar para compartir con los socios.

Descripción de la actividad

Avatar

Permite crear avatares personalizados y grabar audio en inglés o el idioma de preferencia

Herramienta recomendada

PADLET

Compartir y comentar las presentaciones de los demás compañeros de proyecto

Herramienta recomendada

• Los eTwinners diseñan su avatar y graban un mensaje breve (1-2 minutos) sobre su preocupación por el medio ambiente (Voki).

• Los avatares y audios se suben a una pizarra compartida (Padlet), donde todos pueden ver y comentar.

• Como actividad adicional, los participantes pueden hacer comentarios positivos o preguntas para fomentar la interacción.

Desarrollo

Actividad en la Fase de Orientación: “Mapa Interactivo de Desafíos Ambientales Locales”

Fase de orientación

Para que los eTwinners comprendan la importancia de los problemas medioambientales a nivel global y local, cada grupo de alumnos/-as trabajará en identificar los desafíos ambientales de su entorno. Cada grupo señalará los puntos problemáticos en un mapa interactivo que será compartido con todos los socios, creando una visión general de los problemas en diferentes países y regiones.

Descripción de la actividad

Permite crear y colaborar en mapas interactivos

Herramienta recomendada

Los eTwinners investigan los problemas medioambientales locales de su región, como contaminación, deforestación, o residuos plásticos. Crean un punto en el mapa interactivo con una breve descripción del problema y una foto o imagen ilustrativa. Todos los participantes pueden ver el mapa y comparar los desafíos medioambientales de sus diferentes regiones, lo cual permitirá discutir similitudes y diferencias en el foro del proyecto.

Desarrollo

Propuesta de Producto Final: “Manual Digital de Buenas Prácticas Medioambientales”

Producto final

El producto final del proyecto será un manual colaborativo en formato digital con recomendaciones y prácticas sostenibles que los eTwinners han explorado e implementado durante el proyecto. Este manual tendrá distintas secciones sobre temas como reducción de residuos, conservación del agua, reciclaje, y energías renovables. Cada escuela participante contribuirá con contenido sobre un tema específico y presentará las acciones que han puesto en marcha en sus comunidades.

Descripción del producto final

Para la recopilación inicial de textos e imágenes

Para el diseño colaborativo de documentos

Herramienta recomendada

Dividir a los eTwinners en grupos pequeños y asignar un tema de prácticas medioambientales a cada grupo. Cada grupo investiga y redacta una serie de recomendaciones o prácticas para su sección del manual. Todos los textos se compilan en Google Docs; después se trasladan a Canva para el diseño visual. Al finalizar, el manual se distribuye en formato digital entre todas las escuelas participantes y se puede compartir en redes sociales o en la página web del proyecto.

Desarrollo

por vuestro tiempo y vuestra atención

Finalizar

Jornada Internacionalización 05/11/2024"Más allá del aula: ¡Iníciate en eTwinning!"

Remedios Gomez Perez@remegope

GRACIAS