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Segunda Infancia

Desarrollo físico, motor, cognitivo y del lenguaje

Segunda Infancia

Es el periodo del desarrollo que abarca de los 6 a los 11 años de edad (UVEG, s.f).

Segunda Infancia

Desarrolla habilidades de interacción, memoria, percepción e imitación, aumentando sus habilidades psicosociales y cognitivas, además de efectuar otro tipo de operaciones matemáticas (UVEG, s.f).

Es rápido, crecen 7cm por año (UVEG, s.f).

Desarrollo físico

Aumentas las habilidades motoras finas y gruesas

Desarrollo motor

Presentan avances cognitivos

Desarrollo cognitivo

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Teresa Elizabeth Cardozo García

Evoluciona conforme a la edad

Desarrollo del lenguaje

+ info

Mayor maduración del SNC, capacidad motora y desarrollo de hemisferios (UVEG, s.f).

Cerebro

Aumento de talla y altura, salen los dientes permanentes y maduran los sistemas internos (UVEG, s.f).

Físico

Cambios en predilección de comida, control de esfínteres y patrón del sueño (UVEG, s.f).

Conducta

  • Saltan cada vez más alto
  • Se balancean sobre un pie y saltan
  • Pedalean, atrapan la pelota, encestan, etc.
(UVEG, s.f).

Motor grueso

  • Cortan con tijeras
  • Dibujan cada vez con más complejidad
  • Se amarra las agujetas solo
(UVEG, s.f).

Motor fino

  • Utiliza símbolos
  • Comprende identidades e identifica sus razonamientos
  • Comprende la causa-efecto
  • Sabe enumerar y clasificar
(Papalia et al., 2009, citado por UVEG, s.f).

Avances cognitivos

Según lo descrito en la ponencia del desarrollo del lenguaje en el niño de 0-6 años por Quezada, diciembre, 1998, y lo mencionado por Papalia et al., 2009, citados por UVEG, s.f., la evolución del lenguaje de los 3 a los 7 años se da de la siguiente manera:

Evolución del lenguaje