Trabajo sobre las 3 ciencias

LAS CIENCIAS

¿Cómo conocemos?

W.Dilthey

Alba Manjarrés

LAS CIENCIAS

¿Quién fue el que dividió las diferentes ciencias que estudiamos en la actualidad?

¿Cuáles son y por qué no son las dos distinciones que usamos hoy en día?

Empezar

¿Cuáles son y por qué no son las dos distinciones que usamos hoy en día?

La mayoría de personas creen que las ciencias se dividen en Ciencias Naturales o "Ciencias" y en ciencias Sociales o "letras".Es debido, en gran parte, a que en los institutos se hace una clara distinción entre esas dos principalmente.Dilthey, pensó, por la manera de resolver los problemas de cada ciencia, que no habíia que dividir las ciencias en dos, sino en tres distinciones, que son las siguientes:

‘ Tenemos que hacer de la filosofía misma, un objeto de preocupación filosófica’

- W.Dilthey

• ¿Cómo se estudian?

• Ejemplos y autores

• ¿Cómo se estudian?

• Ejemplos y autores

• ¿Cómo se estudian?

• Ejemplos y autores

Ciencias de la Naturaleza

Ciencias Formales

Ciencias del Espíritu Humano

1. OBSERVACIÓN: Consiste en identficar un fénomeno/ problema que despierte curiosidad.
2. INVESTIGACIÓN: se crea una pregunta clara a partir de la cual sacaremos una explicación.
3. HIPÓTESIS: se crea una explicación con sentido que se someterá a pruebas.
4. EXPERIMENTO: realizar pruebas constantes para comprobar los resultados de las hipótesis.
5. ANÁLISIS DE DATOS: se comparan los resultados de los experimentos con las predicciones de la hipótesis y se comprueba si esta resulta cierta o no.
6. CONCLUSIONES: Se explica el proceso, tanto si la hipótesis es falsa como si no, es un resultado.
7. COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS: Si la hipótesis es cierta se comunica a la comunidad científica.

Se lleva a cabo mediante el método científico, que consiste en las siguientes fases:

Su objetivo es CONOCER EL MUNDO EXTERIOR

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Lamark fue uno de los primeros en proponer un teoría evolutiva. Argumentaba que los organismos podían adquirir características durante su vida y pasarlas a su descendencia.¿POR QUÉ SE REFUTÓ LA TEORÍA?Su refutación fue por el estudio de la genética moderna con el método científico que refutó la teoría de Lamarck y se aceptó la teoría de la evolución natural por selección de Darwin. En ella defendia que los cambios evolutivos no se producen súbitamente sino que se trata de un proceso continuo y gradual.

Darwin-Wallace

Lamarck

REFUTACIÓN DE LA TEORÍA DE LA HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

• Un frasco abierto en el que aparecieron gusanos
• Uno cerrado en que no apareció nada
• Uno con una fina tela por el que atravesaba el aire y aparecieron moscas de huevo sobre la tela

(A TRAVÉS DE LA TEORÍA DE REDI)

REFUTACIÓN DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA

La generación espontánea fue creada por Aristóteles en el siglo lV a.c. Decía que los seres vivos aparecian de manera espontánea a partir de materia no viva. Como Aristóteles poseía una autoridad significativa, era difícil contradecirlo.¿POR QUÉ SE REFUTÓ LA TEORÍA? Por la Teoría de Redi (1668)EXPERIMENTO: Cogió 3 frascos y puso carne en su interior:Redi concluyó que los gusanos en la carne no surgían de la carne misma, sino que provenían de los huevos de las moscas, por lo que los seres vivos no surgian de manera espontánea.

Modelo Heliocéntrico

Módelo Geocéntrico

El modelo Geocéntrico de Aristóteles, que sostenía que la Tierra era el centro del universo y que todos los demás cuerpos celestes giraban a su alrededor, fue una visión muy aceptada durante siglos. ¿POR QUÉ SE REFUTÓ LA TEORÍA?Fue refutado por varias razones, entre ellas por el módelo Heliocéntrico de Cópernico,que proponía que el Sol es el centro del universo y los demás cuerpos celestes giran alrededor, los descubrimientos de Kepler y la física de Newton.

REFUTACIÓN DE LA TEORÍA DEL GEOCENTRISMO

• Un axioma es una proposición básica que se toma como verdadera sin prueba, y es crucial para la construcción de teorías.
• Las teorías son formulaciones que intentan explicar cómo funcionan ciertos procesos o estructuras.

W. Dilthey creía que las ciencias formales estaban entre las Ciencias Naturales y las Ciencias del Espíritu Humano.Se basan en la LÓGICA Y DEDUCCIÓN ya que los matemáticos trabajan con axiomas y teoremas que aplican para resolver problemas.

CIENCIAS FORMALES: Matemáticas

ENUNCIADO:Si un triángulo tiene ángulos 𝛼 , 𝛽 y 𝛾, entonces: 𝛼 + 𝛽 + 𝛾 = 18 0 ∘

Euclides explicó el teorema en su obra "Los Elementos". Utilizó deducción, lógica y construcción geométrica para demostrar que esta propiedad es verdadera para todos los triángulos en un plano. La demostración de Euclides se basa en un principio conocido como paralelismo y en las propiedades de loa ángulos alternos internos. Se cree que este principio pudo haber llevado a la formulación del teorema.

El Teorema de la suma de los ángulos de un triángulo es un resultado fundamental de la geometría que establece que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es siempre 180º. Fue creada por Euclides.

TEOREMA DE LA SUMA DE LOS ÁNGULOS DE UN TRIÁNGULO

Según la leyenda Thales de Mileto visitó las pirámides de Guiza . Admirado por los monumentos, quiso saber su altura. Solucionó el problema aprovechando la semejanza de triángulos y la suposición de que los rayos solares incidentes eran paralelos . Colocó un palo alto en frente de una de las caras de la pirámide y encontró un punto en el que se ponía el Sol en el que se podía saber la altura de la pirámide a través de la del palo y su sombra.Así, Thales de Mileto logró resolver un problema en la vida real sin mirar la pirámide= LÓGICA Y DEDUCCIÓN

TEOREMA DE THALES

Esta ciencia trata de comprender la cultura, arte, historia, costumbres, religión de otros lugares de los que nos separa una gran distancia, no en cuanto a kilómentos, sino en cuanto a la manera de ver las cosas y actuar.Tiene como finalidad COMPRENDER estos mundos entre los que hay tanta distancia.Una buena manera de comprender, puede ser a traves de imágenes, ya que estas expresan muy bien las realidades de otros países.

CIENCIAS DEL ESPÍRITU HUMANO

DISTANCIA

DISTANCIA

MÉXICO

INDIA

En México, la muerte es celebrada en festivales como el Día de los Muertos, donde se honra a los muertos con altares, música y comida. La muerte no se ve como algo triste, sino como un momento de reconexión con los seres queridos ya han fallecido.

En cambio, debido al hinduismo y al budismo, la muerte es vista como una transición dentro de la reencarnación. La muerte no es un final, sino un paso más en el camino de renacimiento y evolución espiritual.

La idea de la muerte se asocia con el fin de la existencia. Es un proceso doloroso en el que los familiares suelen guardar luto y sentir tristeza al recordar momentos con esas personas.No entra en nuestra cabeza, de manera general. el que sea una entrada a otra vida o el inicio de un nuevo caminio.

EUROPA

Este es uno de esos casos en los que por factores como la religión se perciben dos visiones totalmente distintas de una misma idea.

¿Cómo se percibe la muerte en los diferentes lugares del mundo?

LA MUERTE

En algunos países afrcanos es muy común los rituales que varían según la cultura. En algunas culturas, también se puede realizar un saludo especial con la mano seguida de un interés por sus familiares más cercanos.

El saludo tradicional es una inclinación del cuerpo, cuyo angulo depende del nivel de respeto que se tiene hacia la otra persona.

El saludo más común es el apretón de manos o dos besos en las mejillas, dependiendo de la situación, con un constante contacto visual.Se acompaña de frases de cortesía como "Hola, qué tal estas?" o "Buenos días".

PAÍSES AFRICANOS

ASIA

EUROPA

DISTANCIA

DISTANCIA

¿Cómo se saluda en los diferentes lugares?

MANERAS DE SALUDAR

wilhelm Dilthey

Fue un filósofo y sociólogo alemán. Es conocido por su trabajo en la filosofía de de las ciencias humanas. Dilthey propuso una distinción entre las Ciencias Naturales (Natur Weissenchaften)y las Ciencias del Espíritu Humano (Geistes Weissenchaften). Además, había una ciencia más, las matemáticas o Ciencias Formales que eran las que estaban entre las ciencias de la Naturaleza y las Ciencias del Espiritú Humano.