Formation AESH

Formation réalisée par les étudiants de 3ème année en ergothérapie

L'installation de l'enfant en classe

Séquence 8

Séquence 7

Séquence 6

Séquence 1

Séquence 2

Séquence 3

Séquence 4

Séquence 5

01

Présentation des professionnels

Mettre des photos de nous + audio

présentons-nous

Agapie

Jade

Loubna

Mathilde

+ INFO

+ INFO

+ INFO

+ INFO

Echanger entre vous :

• Votre prénom

• Le nombre d'année de travail en tant qu'AESH
• Le type(s) de lieu(x) dans lequel vous avez travaillé
• Le(s) type(s) de population(s) rencontrée(s)
• Vos missions
• Vos besoins et difficultés
• ...

Présentez-vous

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Séquence 8

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Séquence 5

02

Qu'est-ce que l'ergothérapie ?

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Consigne :

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Qu'est-ce que l'ergothérapie ?

Relation thérapeutique collabotive / de confiance

Qu'est-ce que l'ergothérapie ?

Définition

« Profession de la santé qui fonde sa pratique sur le lien entre l’activité humaine et la santé ». (Selon l'OMS)

Résumé de la profession : définir entre nous

Les 3 points fondamentaux

Les 3 principes/ concepts sont en interaction les uns avec les autres.Au centre se situe le domaine d'expertise de l'ergothérapeute : la performance occupationnelle

Séquence 8

Séquence 7

Séquence 6

Séquence 1

Séquence 2

Séquence 3

Séquence 4

Séquence 5

03

Les objectifs pédagogiques

Objectif pédagogique 8

Objectif pédagogique 7

Objectif pédagogique 6

Objectif pédagogique 1

Objectif pédagogique 2

Objectif pédagogique 3

Objectif pédagoque 4

Objectif pédagogique 5

Séquence 8

Séquence 7

Séquence 6

Séquence 1

Séquence 2

Séquence 3

Séquence 4

Séquence 5

04

Les aides techniques

Se présenter pour :

• Créer un lien de confiance
• Mieux se connaître
• Partager ses expériences

L'occupation

Groupe d’activités, culturellement dénommées (= connu) qui ont une valeur personnelle et socioculturelle et qui sont le support de la participation à la société. Elles comprennent les soins personnels, le travail et les loisirs. Divisée en : Occupation -> Activité -> Tâche

L'environnement

Physique, social et comportemental dans lequel les gens vivent et mènent leur vie et qui présente des aspects positifs (« facilitateurs ») ou négatifs (barrières ou obstacles) ; (Selon l'OMS, 2008).

VS

Indépendance

Capacité de réaliser ses activités de la vie quotidienne de façon satisfaisante

Autonomie

Liberté de faire des choix en considérant des éléments internes et externes, et d’agir en fonction de ceux-ci