Séquence 2: Comment une entreprise intéragit-elle avec son envi? 2nde

Séquence 2

Comment une entreprise interagit-elle avec son environnement?

start

La séquence

Identifier les différents agents économiques.Repérer les échanges réalisés par une entreprise avec les autres agents économiques.

les capacités

les notions

Agents économiquesCircuit économiqueÉchangesMarché

Evaluations

• .Quiz de connaissance fin séance 1.

• Travail de groupe fin de séance 2.

• Evaluation finale

identifier les différents agents

1

start

Situation

La famille Tuche est une famille de prolétaires drôles et sympathiques, qui vivent dans le nord de la France.Jeff Tuche est un chômeur fier de l’être. Lui et sa femme Cathy ont trois enfants: Stéphanie, une bombo pas très futée, Wilfried, qui se prend pour un rappeur gangsta, et Donald, dit “Coin-Coin”, un jeune garçon très intelligent. Il y a également Mamie Suze, dont l’unique ami est son chien Toby, désormais empaillé. Les Tuche vivent des allocations chômage de Jeff, qui a été licencié de l’usine Billasse, jusqu’au jour où ils gagnent à la loterie. Ils profitent alors de cette fortune sous le soleil de Monaco. Dans les Tuche 2, la famille se rend à Los Angeles pour faire la surprise à Donald, qui perfectionne son anglais dans l’université huppée de la ville, à l’occasion de son anniversaire. Honteux de ses origines modestes, Donald invente que son père est chirurgien esthétique. Aussitôt, Jeff décide d’acheter une clinique à L.A et se fait passer pour un spécialiste du bistouri. Cinq ans plus tard, Jeff rachète l’usine dans laquelle il avait travaillé. Dans le 3e Volet, devenu maire, Jeff Tuche se réjouit de l’arrivée du TGV dans son village. Mais le train ne s'y arrêtera pas. Déçu, il ne voit plus qu’une seule solution: se présenter à l’élection présidentielle

start

Correction

Le circuit économique

go!

https://www.citeco.fr/le-circuit-economique

questions

1.Citez les 3 étapes évoqués dans la vidéo.

2.Citez deux exemples de répartitions.

3. Pour conclure, complétez l’expression suivante: “................................................................................................... participent à la vie économique d’un pays”.

?

?

!

Les ménages

Personne ou regroupement de personnes dont le fonction économique principale est la consommation. Leurs principales ressources sont les salaires et/ou les revenus de la propriété ( loyers perçus) et/ou les allocations (revenus de transfert).

next

a - Les Tuches constituent : Une famille Un ménage Ni l’un ni l’autre b - A quelle condition Mamie Suze peut-être considérée comme faisant partie du ménage Tuche ?

Question c

?

?

!

les entreprises

b - Comment une entreprise parvient- elle à réaliser un bénéfice ?

Il s’agit de toutes les entreprises quelle que soit leur taille, leur activité, leur forme juridique. La fonction économique principale d’une entreprise est la production de biens et/services.

?

?

!

les administrations

b - Comment une entreprise parvient- elle à réaliser un bénéfice ?

?

?

!

Il s’agit de l’Etat, des collectivités et des administrations. Leur fonction économique principale est la production de services non-marchands.

les institutions financieres

Il s’agit des banques et des organismes de crédit.Leur fonction économique principale est la production de services bancaires.

a.Pour quels agents économiques les banques produisent-elles des services bancaires ?

?

?

!

b.Pourquoi Jeff TUCHE doit-il s’adresser à un banquier lorsqu’il reçoit son gain du Loto ?

le reste du monde

Il s’agit des agents économiques non-résidents qui échangent avec les résidents d’un pays. Leurs principales ressources sont les revenus de nos importations. Leurs principales dépenses sont les paiements de nos exportations.

?

?

!

les institutions sans but lucratif - Isbl

Il s’agit des associations, des syndicats, des partis politiques…Leur fonction économique principale est de produire des biens et des services non-marchands.

?

?

!

QUIZ

go!

Repérer les échanges entre les agents

2

start

exemple simplifie d'un échange économique

?

?

!

Echange et flux

?

?

!

Echange et flux

?

?

!

Echange et flux

?

?

!

Les échanges entre les différents agents économiques.

?

?

!

Notion de marché.

?

?

!

Notion de marché.

?

?

!

Notion de marché.

Sur le schéma des échanges, observez les relations entre les entreprises et les ménages. a. Sur quel marché se réalisent ces échanges ? b. Sur ce marché qui sont: les offreurs: les demandeurs:

?

?

!

Notion de marché.

Sur le schéma des échanges, observez les relations entre les entreprises et les ménages. a. Sur quel marché se réalisent ces échanges ? b. Sur ce marché qui sont: les offreurs: les demandeurs:

?

?

!

Notion de marché.

?

?

!

je me Teste

https://learningapps.org/watch?v=pci3fshdt21

go!

création de la synthèse

4