5.14 wyd. Jedność e

Jak ocalić najbliższych?

Noe

01

Szukam tego, co ważne

Modlitwa

Boże, choć Cię nie pojmuję, jednak nad wszystko miłuję, nad wszystko, co jest stworzone, boś Ty dobro nieskończone.

Historia Kaina i Abla – powtórzenie wiadomości

link do materiału poza prezentacją

Dlaczego łódka nie tonie?

Kartkę A4 kładziemy pionowo na ławce (rys. 1). Składamy ją na pół (rys. 2), a potem ponownie na pół wzdłuż dłuższego boku (w ten sposób zaznaczamy środek). Otwieramy ostatnie złożenie i zaginamy róg kartki do środka do linii, która powstała po złożeniu (rys. 3). Następnie zaginamy do góry (do trójkątów) pozostałą część kartki (rys. 4). Dalej otwieramy trójkąt od dołu i składamy tak, aby powstał romb (rys. 5). Podnosimy jedną część rombu i znów składamy w trójkąt z jednej i z drugiej strony (rys. 6). Kiedy powstanie trójkąt, znów składamy go w romb, otwierając od dołu. Najtrudniejszą rzeczą jest umiejętne pociągnięcie za dwa rogi od góry, aby rozłożyć romb w łódkę (rys. 7).

informacje dla katechety

Dlaczego łódka nie tonie?

– Dlaczego łódka pływa? – Kiedy łódka tonie?

Człowiek prawy

Na dzisiejszej katechezie powiemy o człowieku, który ocalał na ogromnej wodzie dzięki czemuś więcej niż tylko opływowy kształt łodzi, czy dlatego, że łódź nie miała w dnie dziury. Uratował też swoich bliskich. Ale zanim poznamy jego historię, zastanowimy się, kiedy możemy powiedzieć o kimś, że jest prawy, a kiedy – niegodziwy.

Człowiek prawy

ćwiczenia zad. 1. str. 30.

link do materiału poza prezentacją

02

ROZWAŻAM I ZDOBYWAM

Potop

czytanie Pisma Świętego z podziałem na role (Rdz 6,5-7.9b.13-19.22; 7,17; 8,1.18-21)

Przeczytajmy fragment Pisam Świętego z podziałem na role.

kliknij w księgę, by wyświetlić tekst biblijny

link do materiału poza prezentacją

Sprawiedliwość Boża

– Jacy byli ludzie w czasach, w których żył Noe? – Dlaczego Bóg postanowił zesłać na nich potop? – Co podobało się Bogu w postawie Noego? – W jaki sposób Bóg ocalił Noego, jego rodzinę i zwierzęta? – Jak nazywamy Boga, który karze za zło i nagradza za dobro? – Jak brzmi druga prawda wiary? – Co to znaczy, że Bóg jest „Sędzią sprawiedliwym”?

Sprawiedliwość Boża

– Kogo Noe ocalił, wypełniając Boże polecenie? – Co Bóg obiecał Noemu?

03

Zostaję ubogacony i działam

Niezatapialna arka dla mojej rodziny

ćwiczenia, zad. 3. str. 31.

Wymieniliście, co to znaczy być człowiekiem prawym. Wiemy, że takim człowiekiem był Noe. – Kogo dzisiaj ze znanych wam ludzi nazwalibyście w ten sposób? – W jaki sposób każdy z nas może postępować, by być człowiekiem prawym?

Niezatapialna arka dla mojej rodziny

To, co napisaliście, kończąc zdania, jest niezwykle ważne. Postępując sprawiedliwie, mówiąc prawdę, dotrzymując słowa, budujecie w swoim życiu arkę, która nigdy nie zatonie. Noe został wynagrodzony za swoją dobroć i sprawiedliwość oraz za wierność Bogu. Mimo że inni wyśmiewali go, gdy budował swoją łódź, on trwał w tym, co Pan Bóg mu polecił. Przez wytrwałość uratował siebie i swoją rodzinę przed śmiercią. Najlepszą formą pomocy dla waszej rodziny będzie praca nad tym, by zmieniać na lepsze samych siebie. Trzeba myśleć o pomaganiu rodzinie już teraz, ale musimy się też zastanowić, jak będziemy mogli pomagać bliskim w przyszłości.

Jestem odpowiedzialny za moją rodzinę

ćwiczenia zad. 4. str. 31.

Zapis do zeszytu

Bóg, który jest Sędzią sprawiedliwym, wynagradza tego, kto postępuje sprawiedliwe. Dzisiaj chcę Mu dziękować za to, że pomaga mi czynić dobro, że umiem być wierny Bogu i sprawiedliwy.

Słonie i żyrafy (piosenka opcjonalnie)

04

Ćwiczenia

ćwiczenia zad. 2. str. 30.

link do materiału poza prezentacją

ćwiczenia zad. 5. str. 31.

Sprawdź swoją wiedzę!

05

ZADANIE modlitwa

Zadanie

1. Napisz, kogo dzisiaj możemy nazwać człowiekiem prawym, i uzasadnij swoje przekonanie. 2. Ułóż modlitwę za swoją rodzinę.

Modlitwa końcowa

Uczniowie wypowiadają słowa własnej modlitwy (w oparciu o dokończone zdania „Jestem wierny, gdy...) zamieniając je na modlitwę prośby. Np.: Panie Boże, pomóż mi być wiernym, gdy...

przygotowanie prezentacji

2024

Źródło grafiki:

grafika wygenerowana przez AI

bank zdjęć własnych wydawnictwa

Gdy wszyscy uczniowie wykonają swój model łódki, Katecheta stawia na środku sali miskę wypełnioną wodą. Chętni uczniowie wypróbowują swoje łódki (Katecheta czuwa, aby całe zadanie nie trwało dłużej niż 5 minut), a po dokonanej próbie – odkładają je na ławki.

Łódka utrzymuje się na powierzchni wody, dzięki opływowemu kształtowi, odpowiedniej konstrukcji, która sprawia, że nie wlewa się do niej woda.

Dziś poznamy Noego, który wykazał się wielką uczciwością i posłuszeństwem wobec Boga. On będzie nas uczył, jak być posłusznym Bogu i dlaczego dobrze jest troszczyć się o innych.

Przed potopem Bóg upominał ludzi, by mogli się nawrócić. Ludzie jednak nie wykorzystali danego im czasu. Możemy określić ich życie jako niegodziwe. Zasłużyli na karę. Sprzeciwili się Bogu i nie zwracali uwagi na Jego upomnienia. Noe był ich przeciwieństwem. Był człowiekiem prawym.

Noe ocalił siebie, swą rodzinę i zwierzęta. Dzięki niemu świat mógł się odrodzić na nowo. Nie przypisał jednak tego ocalenia sobie, lecz podziękował za nie Bogu, a Bóg obiecał, że więcej nie ukarze ludzi potopem. Prawda wiary: Bóg jest sędzią sprawiedliwym, który za dobro wynagradza, a zło karze.

Ten, kto teraz szanuje swoich rodziców, będzie dla nich wsparciem również wtedy, gdy będą starzy i schorowani. Kto szanuje rodziców, będzie także szanowany przez własne dzieci. Dziecko, które pomaga w pracach domowych, będzie umiało opiekować się kiedyś swoimi dziećmi. Nikt nie staje się dobry w jednej chwili, lecz pracuje nad tym całe życie. Ten, kto tak jak Noe jest blisko Boga, może również prosić Go o pomoc dla swych bliskich. Bóg wynagrodzi wam także waszą prawość w niebie.

Tak, jak dzięki dobroci i sprawiedliwości Noego została ocalona jego rodzina, tak również i my możemy być ocaleniem dla naszych najbliższych. – W jaki sposób możemy sprawić, że inni będą ocaleni?