NEWSLETTER OREO 3

NEWSLETTER #3

To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?

Project Milestones and Progress

We are excited to update you on the progress of the OREO project since its launch:

• Meetings: Our monthly meetings continue to be productive, ensuring that we meet deadlines and exchange valuable updates on project progress.
• Work Package 1 (WP1): Comprehensive Assessment Plans have been developed for the project, with initial feedback expected by the end of the year.
• Work Package 2 (WP2): The trivIA board game has been completed and is currently awaiting translation into the partner languages.
• Work Package 3 (WP3): The e-Learning platform is nearly ready, with just a few content updates pending before it enters the validation phase in November.
• Work Package 4 (WP4): Our official website and social media platforms are regularly updated to reflect the ongoing progress of the project.

Engagement Initiatives:

EN

Es

el

DE

ET

Save the Date

Special Spotlight on WP2 and WP3

We invite you to stay connected and engage with the OREO project through several key channels. Follow us on LinkedIn, Facebook, and Instagram for regular updates, insights, and opportunities to get involved. These platforms are designed to foster discussions, share ideas, and gather feedback on how AI can transform education. We’re excited to announce that our project website is now live and regularly updated! Stakeholders can explore detailed project information, access resources, and stay informed on our latest progress. Your feedback is invaluable! We encourage you to share your thoughts and suggestions through our social media channels, or feel free to reach out directly. You can also support the OREO project by spreading the word—whether by sharing our content, tagging others, or starting conversations about the future of AI in education. Together, we can create meaningful and lasting change!

NEWSLETTER #3

To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?

Hitos y Progreso del Proyecto

Nos complace actualizarles sobre el avance del proyecto OREO desde su inicio:

• Reuniones: Nuestras reuniones mensuales siguen siendo productivas, garantizando que cumplimos con los plazos y compartimos actualizaciones valiosas sobre el progreso del proyecto.
• Paquete de Trabajo 1 (WP1): Se han desarrollado planes de evaluación exhaustivos para el proyecto, y se espera recibir los primeros comentarios hacia finales de año.
• Paquete de Trabajo 2 (WP2): El juego de mesa trivIA ha sido completado y actualmente está en espera de ser traducido a los idiomas de los socios.
• Paquete de Trabajo 3 (WP3): La plataforma de aprendizaje electrónico (e-Learning) está casi lista, con solo algunas actualizaciones de contenido pendientes antes de entrar en la fase de validación en noviembre.
• Paquete de Trabajo 4 (WP4): Nuestro sitio web oficial y plataformas de redes sociales se actualizan regularmente para reflejar el progreso continuo del proyecto.

Iniciativas de Participación

EN

Es

el

DE

ET

Reserva la Fecha

Enfoque Especial en WP2 y WP3

Te invitamos a mantenerte conectado/a y participar en el proyecto OREO a través de varios canales clave. Síguenos en LinkedIn, Facebook e Instagram para recibir actualizaciones periódicas, conocer nuestras ideas y descubrir oportunidades para involucrarte. Estas plataformas están diseñadas para fomentar discusiones, compartir ideas y recopilar opiniones sobre cómo la IA puede transformar la educación.¡Estamos emocionadas y emocionados de anunciar que nuestro sitio web del proyecto ya está en línea y se actualiza regularmente! Las personas interesadas pueden explorar información detallada del proyecto, acceder a recursos y mantenerse al tanto de nuestro progreso.¡Tu opinión es invaluable! Te animamos a compartir tus pensamientos y sugerencias a través de nuestros canales en redes sociales, o si lo prefieres, contáctanos directamente. También puedes apoyar el proyecto OREO difundiendo la información—compartiendo nuestro contenido, etiquetando a otras personas o iniciando conversaciones sobre el futuro de la IA en la educación ¡Juntas y juntos, podemos crear un cambio significativo y duradero!

NEWSLETTER #3

To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?

Ορόσημα και πρόοδος του έργου

Είμαστε ενθουσιασμένοι να σας ενημερώσουμε για την πρόοδο του έργου OREO από την έναρξή του:

• Συναντήσεις: Οι μηνιαίες συναντήσεις μας παραμένουν παραγωγικές, εξασφαλίζοντας την τήρηση των προθεσμιών και την ανταλλαγή πολύτιμων ενημερώσεων σχετικά με την πρόοδο του έργου.
• Πακέτο Εργασίας 1 (WP1): Έχουν αναπτυχθεί ολοκληρωμένα σχέδια αξιολόγησης για το έργο, με τα πρώτα αποτελέσματα να αναμένονται μέχρι το τέλος του έτους.
• Πακέτο Εργασίας 2 (WP2): Το επιτραπέζιο παιχνίδι trivIA έχει ολοκληρωθεί και αναμένει τη μετάφραση στις γλώσσες των εταίρων.
• Πακέτο Εργασίας 3 (WP3): Η πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης είναι σχεδόν έτοιμη, με λίγες ενημερώσεις περιεχομένου να εκκρεμούν πριν εισέλθει στη φάση επικύρωσης τον Νοέμβριο.
• Πακέτο Εργασίας 4 (WP4): Ο επίσημος ιστότοπός μας και οι πλατφόρμες κοινωνικών μέσων ενημερώνονται τακτικά για να αντικατοπτρίζουν την τρέχουσα πρόοδο του έργου.

Πρωτοβουλίες Συμμετοχής

EN

Es

el

DE

ET

Σημειώστε την Ημερομηνία

Ειδικό Σημείο Εστίασης στο WP2 και WP3

Σας προσκαλούμε να παραμείνετε συνδεδεμένοι και να εμπλακείτε στο έργο OREO μέσω πολλών βασικών καναλιών. Ακολουθήστε μας στο LinkedIn, Facebook, και Instagram για τακτικές ενημερώσεις, αναλύσεις και ευκαιρίες συμμετοχής. Αυτές οι πλατφόρμες έχουν σχεδιαστεί για να προάγουν συζητήσεις, να μοιράζονται ιδέες και να συλλέγουν σχόλια σχετικά με το πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να μεταμορφώσει την εκπαίδευση.Είμαστε ενθουσιασμένοι να ανακοινώσουμε ότι η ιστοσελίδα του έργου μας είναι διαθέσιμη και ενημερώνεται τακτικά! Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εξερευνήσουν λεπτομερείς πληροφορίες για το έργο, να αποκτήσουν πρόσβαση σε πόρους και να ενημερώνονται για την τελευταία μας πρόοδο.Τα σχόλιά σας είναι ανεκτίμητα! Σας ενθαρρύνουμε να μοιραστείτε τις σκέψεις και τις προτάσεις σας μέσω των κοινωνικών μας δικτύων ή να επικοινωνήσετε απευθείας μαζί μας. Μπορείτε επίσης να υποστηρίξετε το έργο OREO διαδίδοντας το μήνυμα—είτε μοιράζοντας το περιεχόμενό μας, είτε επισημαίνοντας άλλους, είτε ξεκινώντας συζητήσεις για το μέλλον της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Μαζί, μπορούμε να δημιουργήσουμε ουσιαστική και διαρκή αλλαγή!

NEWSLETTER #3

To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?

Project Milestones and Progress

We are excited to update you on the progress of the OREO project since its launch:Meetings: Our monthly meetings continue to be productive, ensuring that we meet deadlines and exchange valuable updates on project progress.

• Work Package 1 (WP1): Comprehensive Assessment Plans have been developed for the project, with initial feedback expected by the end of the year.
• Work Package 2 (WP2): The trivIA board game has been completed and is currently awaiting translation into the partner languages.
• Work Package 3 (WP3): The e-Learning platform is nearly ready, with just a few content updates pending before it enters the validation phase in November.
• Work Package 4 (WP4): Our official website and social media platforms are regularly updated to reflect the ongoing progress of the project.

Engagement Initiatives:

EN

Es

el

DE

ET

Save the Date

Special Spotlight on WP2 and WP3

We invite you to stay connected and engage with the OREO project through several key channels. Follow us on LinkedIn, Facebook, and Instagram for regular updates, insights, and opportunities to get involved. These platforms are designed to foster discussions, share ideas, and gather feedback on how AI can transform education. We’re excited to announce that our project website is now live and regularly updated! Stakeholders can explore detailed project information, access resources, and stay informed on our latest progress. Your feedback is invaluable! We encourage you to share your thoughts and suggestions through our social media channels, or feel free to reach out directly. You can also support the OREO project by spreading the word—whether by sharing our content, tagging others, or starting conversations about the future of AI in education. Together, we can create meaningful and lasting change!

NEWSLETTER #3

To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?

Project Milestones and Progress

We are excited to update you on the progress of the OREO project since its launch:Meetings: Our monthly meetings continue to be productive, ensuring that we meet deadlines and exchange valuable updates on project progress.

• Work Package 1 (WP1): Comprehensive Assessment Plans have been developed for the project, with initial feedback expected by the end of the year.
• Work Package 2 (WP2): The trivIA board game has been completed and is currently awaiting translation into the partner languages.
• Work Package 3 (WP3): The e-Learning platform is nearly ready, with just a few content updates pending before it enters the validation phase in November.
• Work Package 4 (WP4): Our official website and social media platforms are regularly updated to reflect the ongoing progress of the project.

Engagement Initiatives:

EN

Es

el

DE

ET

Save the Date

Special Spotlight on WP2 and WP3

We invite you to stay connected and engage with the OREO project through several key channels. Follow us on LinkedIn, Facebook, and Instagram for regular updates, insights, and opportunities to get involved. These platforms are designed to foster discussions, share ideas, and gather feedback on how AI can transform education. We’re excited to announce that our project website is now live and regularly updated! Stakeholders can explore detailed project information, access resources, and stay informed on our latest progress. Your feedback is invaluable! We encourage you to share your thoughts and suggestions through our social media channels, or feel free to reach out directly. You can also support the OREO project by spreading the word—whether by sharing our content, tagging others, or starting conversations about the future of AI in education. Together, we can create meaningful and lasting change!

We’d like to remind you that the start of our pilot phase is quickly approaching in November 2024. We warmly invite you to participate and help us refine the tools we will be providing. This pilot phase will focus on testing our online platform, which will include many of our key deliverables. Your feedback is invaluable, and we greatly appreciate any input you can offer to improve the platform and ensure its success. We look forward to your participation in shaping the future of AI in education!

Τα Πακέτα Εργασίας 2 και 3 είναι ιδιαίτερα σημαντικά για εμάς, καθώς αποτελούν το βασικό περιεχόμενο με το οποίο θα ασχοληθούν άμεσα οι εκπαιδευτικοί και οι φοιτητές. Με ενθουσιασμό σας παρέχουμε μια λεπτομερή ενημέρωση σχετικά με την πρόοδό τους.Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι το WP2.A3—το επιτραπέζιο παιχνίδι μας με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη, trivIA—έχει ολοκληρωθεί και δοκιμαστεί με επιτυχία. Το παιχνίδι βρίσκεται τώρα στα τελικά στάδια μετάφρασης στις γλώσσες των εταίρων, μια διαδικασία που αναμένεται να ολοκληρωθεί έως το τέλος Οκτωβρίου. Επιπλέον, οι διδακτικές ενότητες που βασίζονται στο σενάριο του παιχνιδιού (WP2.A2) προχωρούν καλά και επίσης θα ολοκληρωθούν έως το τέλος Οκτωβρίου. Αυτά τα εκπαιδευτικά υλικά θα είναι σύντομα διαθέσιμα στον ιστότοπό μας για να τα διερευνήσετε.Για το WP3, η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Μάθησης (WP3.A1) προχωρά εξαιρετικά. Ενώ αναμένεται η ολοκλήρωση των διδακτικών ενοτήτων από το WP2.A2, η πλατφόρμα περιλαμβάνει ήδη μια διαδικτυακή έκδοση του επιτραπέζιου παιχνιδιού trivIA (WP2.A3). Ανυπομονούμε για την πρώτη μας Διακρατική Συνάντηση Έργου (TPM) στο Ταλίν, η οποία θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με την Εκπαίδευση Εκπαιδευτών (WP2.A4) οπότε θα επιμορφωθούν οι Πρεσβευτές του έργου, οι οποίοι θα βοηθήσουν στη διάδοση των αποτελεσμάτων μας και θα προωθήσουν την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση σε όλη την Ευρώ

Project Partners

• Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
• PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
• Fundación Siglo22 from Spain.
• Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
• AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.

Project Partners

• Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
• PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
• Fundación Siglo22 from Spain.
• Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
• AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.

Work Packages 2 and 3 hold special significance for us, as these are the core components that educators and students will engage with directly. We’re excited to share a detailed update on their progress. We are pleased to announce that WP2.A3—our AI-themed board game, trivIA—has been completed and successfully tested. The game is now in the final stages of translation into partner languages, a process that is expected to be finalized by the end of October. In addition, the story-driven teaching units (WP2.A2) are also nearing completion and will be ready by the end of October. These resources will soon be available on our website for everyone to explore. For WP3, the Online Learning Platform (WP3.A1) is making great progress. While it awaits the finalization of the teaching units from WP2.A2, the platform already includes an online version of the board game trivIA (WP2.A3). We’re also gearing up for our first Transnational Project Meeting (TPM) in Tallinn, which will be held alongside the Train the Teachers Unit (WP2.A4). During this event, we will train project ambassadors who will help disseminate our results and promote the integration of AI into education across Europe.

Work Packages 2 and 3 hold special significance for us, as these are the core components that educators and students will engage with directly. We’re excited to share a detailed update on their progress. We are pleased to announce that WP2.A3—our AI-themed board game, trivIA—has been completed and successfully tested. The game is now in the final stages of translation into partner languages, a process that is expected to be finalized by the end of October. In addition, the story-driven teaching units (WP2.A2) are also nearing completion and will be ready by the end of October. These resources will soon be available on our website for everyone to explore. For WP3, the Online Learning Platform (WP3.A1) is making great progress. While it awaits the finalization of the teaching units from WP2.A2, the platform already includes an online version of the board game trivIA (WP2.A3). We’re also gearing up for our first Transnational Project Meeting (TPM) in Tallinn, which will be held alongside the Train the Teachers Unit (WP2.A4). During this event, we will train project ambassadors who will help disseminate our results and promote the integration of AI into education across Europe.

Los Paquetes de Trabajo 2 y 3 son especialmente importantes para nosotras y nosotros, ya que son los componentes centrales con los que tanto educadoras y educadores como estudiantes interactuarán directamente. Nos alegra compartir una actualización detallada sobre su progreso.Nos complace anunciar que el WP2.A3—nuestro juego de mesa temático sobre IA, trivIA—ha sido completado y probado con éxito. Actualmente, el juego está en las etapas finales de traducción a los idiomas de las y los socios, un proceso que se prevé finalizar para finales de octubre. Además, las unidades didácticas basadas en historias (WP2.A2) también están casi terminadas y estarán listas para finales de octubre. Estos recursos estarán disponibles en breve en nuestro sitio web para que todas y todos puedan explorarlos.En cuanto al WP3, la Plataforma de Aprendizaje en Línea (WP3.A1) está avanzando notablemente. A la espera de la finalización de las unidades didácticas de WP2.A2, la plataforma ya incluye una versión en línea del juego de mesa trivIA (WP2.A3). Además, nos estamos preparando para nuestra primera Reunión Transnacional de Proyecto (TPM) en Tallin, que se celebrará junto con la Unidad de Capacitación para Profesorado (WP2.A4). Durante este evento, capacitaremos a embajadoras y embajadores del proyecto que ayudarán a difundir nuestros resultados y a promover la integración de la IA en la educación en toda Europa.

Nos gustaría recordarte que el inicio de nuestra fase piloto se acerca rápidamente en noviembre de 2024. Te invitamos cordialmente a participar y ayudarnos a perfeccionar las herramientas que vamos a ofrecer. Esta fase piloto se centrará en probar nuestra plataforma en línea, la cual incluirá muchos de nuestros entregables clave.

Tu retroalimentación es invaluable, y agradecemos profundamente cualquier aporte que puedas brindar para mejorar la plataforma y asegurar su éxito. ¡Esperamos contar con tu participación en la construcción del futuro de la IA en la educación!

Θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι η έναρξη της πιλοτικής φάσης του έργου μας πλησιάζει γρήγορα, με την έναρξή της τον Νοέμβριο του 2024. Σας προσκαλούμε θερμά να συμμετάσχετε και να μας βοηθήσετε να βελτιώσουμε τα εργαλεία που θα σας παρέχουμε. Αυτή η πιλοτική φάση θα επικεντρωθεί στη δοκιμή της διαδικτυακής μας πλατφόρμας, η οποία θα περιλαμβάνει πολλά από τα παραδοτέα μας.Η γνώμη σας είναι πολύτιμη, και εκτιμούμε ιδιαίτερα οποιαδήποτε σχόλια μπορείτε να μας παρέχετε για να βελτιώσουμε την πλατφόρμα και να διασφαλίσουμε την επιτυχία της. Ανυπομονούμε για τη συμμετοχή σας στη διαμόρφωση του μέλλοντος της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση!

We’d like to remind you that the start of our pilot phase is quickly approaching in November 2024. We warmly invite you to participate and help us refine the tools we will be providing. This pilot phase will focus on testing our online platform, which will include many of our key deliverables. Your feedback is invaluable, and we greatly appreciate any input you can offer to improve the platform and ensure its success. We look forward to your participation in shaping the future of AI in education!

Project Partners

• Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
• PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
• Fundación Siglo22 from Spain.
• Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
• AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.

Project Partners

• Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
• PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
• Fundación Siglo22 from Spain.
• Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
• AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.

Work Packages 2 and 3 hold special significance for us, as these are the core components that educators and students will engage with directly. We’re excited to share a detailed update on their progress. We are pleased to announce that WP2.A3—our AI-themed board game, trivIA—has been completed and successfully tested. The game is now in the final stages of translation into partner languages, a process that is expected to be finalized by the end of October. In addition, the story-driven teaching units (WP2.A2) are also nearing completion and will be ready by the end of October. These resources will soon be available on our website for everyone to explore. For WP3, the Online Learning Platform (WP3.A1) is making great progress. While it awaits the finalization of the teaching units from WP2.A2, the platform already includes an online version of the board game trivIA (WP2.A3). We’re also gearing up for our first Transnational Project Meeting (TPM) in Tallinn, which will be held alongside the Train the Teachers Unit (WP2.A4). During this event, we will train project ambassadors who will help disseminate our results and promote the integration of AI into education across Europe.

Project Partners

• Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
• PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
• Fundación Siglo22 from Spain.
• Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
• AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.

We’d like to remind you that the start of our pilot phase is quickly approaching in November 2024. We warmly invite you to participate and help us refine the tools we will be providing. This pilot phase will focus on testing our online platform, which will include many of our key deliverables. Your feedback is invaluable, and we greatly appreciate any input you can offer to improve the platform and ensure its success. We look forward to your participation in shaping the future of AI in education!