PRESENTACIÓN ICONOS

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Ismael Carrero, Gabriela Causín, Terry Gómez, María Hervás, Nerea Martín y Diego Martín

salim sobre las ods

MAPA DE EMPATíA

¿Cuáles son sus alegrias?

¿Cuáles son sus frustraciones?

¿Qué oye?

¿Qué dice y hace?

¿Qué ve?

¿Qué piensa y siente?

• Salim y Jamal son víctimas de explotación infantil, trabajando en condiciones peligrosas y sin protección.
• Se involucra en actividades ilegales para ganar dinero, como el crimen organizado y la explotación.
• La historia de Salim muestra la falta de acceso a trabajos decentes y oportunidades económicas para los jóvenes en condiciones de pobreza.

• Crece en un entorno de extrema pobreza en los barrios marginales de Mumbai.
• Aunque toma decisiones cuestionables, su historia también es una de lucha por salir de la pobreza.
• La película destaca cómo la pobreza afecta a los niños, obligándolos a trabajar desde una edad temprana y exponiéndolos a la explotación y la violencia.

Ods 1 y 8

Como bien hemos explicado en la anterior diapositiva, podemos relacionarlo entre otros con el ODS 8 debido a que los empleos en los que partcipa no son dignos, y también con el ODS 1 ya que se observa que el entorno en el que crece está lleno de pobreza.

Cómo sus experiencias reflejan realidades sociales relacionadas con los ODS

Algo con lo que nos podríamos quedar sobre Salim es con la importancia de cuidar de nuestros seres queridos y a arriesgar cualquier cosa por mantenérlos a salvo.

¿Qué se aprende sobre Salim?

REFLEXIÓN

De este trabajo podemos recalcar la importancia que tiene en el desarrollo de tu personalidad el lugar en el que vives las circunstancias en las que creces y de la personas que te rodean ya que estos son factores que intervienen en nuestro desarrollo personal y al cabo del tiempo dictan nuestras acciones que nos definen.En el caso de Salim estos factores le llevaron a ser una persona ambiciosa, egoísta y protectora.

En la película se muestran estos aspectos con Latika, una mujer que ha sufrido mucho desde niña por la situación de desigualdad presente en su país, por ejemplo, lo podemos ver en cómo la tratan, como un objeto que usan para poder obtener beneficios

¿CÓMO SE MUESTRA EN LA PELÍCULA?

LA DESIGUALDAD DE GÉNERO

• En la India, la mujer es reconocida como un bien economico sometidas a sus padres, que no tiene derecho de libertad de expresion ni de independencia. En su cultura, esta aceptado los matrimonios de convivencia, en los que la mujer cuando se casa pasa a disposicion de servir a su marido y familia

• Las mujeres y las niñas tienen que afrontar situaciones como las del trabajo forzoso, esclavitus, abusos sexuales, bodas en contra de su propia voluntad...

SITUACIÓN ACTUAL DE LA INDIA

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

3.¿Quiénes son sus modelos o figuras influyentes?

2.¿Qué mensaje recibe de la sociedad?

1.¿Qué observa en su entorno?

2. ¿Qué situaciones le causan estrés o fustración?

1. ¿Qué le impide alcanzar sus sueños?

¿Qué le preocupa en su vida?

Control

Poder y respeto

Salir de la pobreza y alcanzar el poder

¿Qué sueños o deseos tiene?

3. El miedo a perder el amor de Latika

2. El miedo a la venganza y al poder de los criminales

1. El miedo a perder el control de su vida

¿Cuáles son sus miedos?

¿Qué tipo de mensajes escucha en su entorno?

¿Qué comentarios recibe de amigos, familiares o la comunidad?

Considera las influencias y opiniones de otras personas.

1. Relación con poder y dinero
2. Relación con Latika
3. Satisfacción de control sobre otros
4. Relación con Jamal

¿Qué relaciones o actividades le aportan alegría?

LATIKA

Escena en la que Salim se sacrifica

¿Qué momentos de felicidad experimenta?

Poder y dinero

-¿Hay alguna contradicción entre lo que dice y lo que hace?

-¿Cómo actúa en diferentes situaciones?

Comportamiento e interacciones

-¿Qué dice a los otros personajes?