Material de apoyo

Compilado de ejercicios grafomotrices

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PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE

LENGUAJESSe interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben e intercambian sus puntos de vista SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos Establece relaciones de orientación y direccionalidad al interactuar y desplazarse en su entorno (hacia, desdem atrás, arriba, da vuelta)DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO combina movimientos que implican el control, equilibrio y estabilidad del cuerpo al realizar acciones individuales, en pareja o en colectivo

PUESTA EN PRACTICA

• Sin sentido pedagógico
• Sin previo trabajo en aula
• Descubrimientos espontáneos como el uso incorrecto de los lápices, segmentación, direccionalidad
• Retroalimentación entre pares
• Trabajo en equipo
• reflexión y análisis de las areas de oportunidad de la docente y de los alumnos

TRABAJO REFLEXIVO.MEJORAR PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

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Nueva implementación

• Trabajo previo (doblar una imagen, realizar cuestionamientos, llevar a a reflexión a los alumnos)
• Lateralidad
• Conteo
• Ubicación espacial
• Trabajo entre pares
• Segmentación