Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Presentación Tiza y Pizarra PARADIGMA
Xol Ramirez
Created on October 25, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Metodología de la investigación
PARADIGMAS
Resumen
Los paradigmas no solo reflejan nuestra comprensión actual, sino que también determinan las trayectorias futuras. Cuestionar y reevaluar nuestros paradigmas puede abrir nuevas posibilidades y guiar a la humanidad hacia un futuro más equitativo, sostenible y próspero.
ÍNDICE
Introducción al tema
Historia y evolución
Tipos de paradigmas
Ejemplos prácticos
Cambio de paradigma
Reflexión final
PARADIGMAS
Los paradigmas son como marcos de referencia que usamos para entender el mundo
Un paradigma es un conjunto de creencias, valores y técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica o cultural. Estos modelos actúan como lentes a través de las cuales interpretamos el mundo..
+info
Importancia de entender los paradigmas en diferentes contextos:
Nos permite ver más allá de nuestras propias creencias y suposiciones
+info
CONTEXTOS
Innovación y progreso
Adaptación y Resiliencia
Resolución de Conflictos
Crecimiento Personal
Toma de Decisiones Informadas
Ejemplos Históricos de Cambios de Paradigma
Relatividad de Einstein: Transformación en la percepción del tiempo y el espacio.
Teoría de la Evolución de Darwin: Nueva comprensión del origen de las especies.
Revolución Copernicana: Cambio del modelo geocéntrico al heliocéntrico
Tipos de paradigmas
TIPOS
CIENTIFICOS
Teoría de la relatividad
Sociales y culturales
... Transición hacia la igualdad de género
Personales y profesionales
Autoimagen, valores y rreencias y resiliencia
Liderazgo, Ética y Responsabilidad,Enfoque en el Desarrollo Profesional:
Son conjuntos de creencias y valores que guían el comportamiento de las personas en una sociedad
Son modelos o teorías que explican fenómenos naturales.
+info
+info
+info
Dimensión metodológica
Dimensión epistemológica
Dimensión ontológica
PARADIGMA EN EDUCACIÓN
Modo en que se piensa y se comprende el acto educacional y los diferentes modelos pedagógicos que se ponen en práctica en las instituciones educativas
Ejemplo en la vida cotidiana
Antes: Hacer ejercicio era visto principalmente como una actividad para deportistas o personas que querían perder peso. Ahora: La actividad física se considera esencial para el bienestar mental y físico de todos, independientemente de la edad o el nivel de condición física
Ejemplo en la ALIMENTACION
Antes: La comida rápida y conveniente dominaba muchas dietas, con poca consideración por la nutrición. Ahora: Hay un mayor énfasis en la alimentación saludable, con un creciente interés en dietas basadas en plantas y alimentos orgánicos.
Aceptación y Normalización
Es una transformación fundamental en la forma en que entendemos, interpretamos y actuamos en el mundo. Este tipo de cambio implica una revisión completa de nuestros marcos de referencia y suposiciones básicas.
Cambio de paradigma
Anomalías y Problemas
Empieza cuando las anomalías, que son eventos o datos que no encajan con el paradigma vigente, comienzan a acumularse.
Crisis del Paradigma
Cuando las anomalías se vuelven demasiado numerosas o significativas, se genera una crisis en el paradigma vigente.
Propuesta de un Nuevo Paradigma
En medio de la crisis, alguien propone un nuevo marco teórico que explica mejor las anomalías.
Resistencia y Debate
Implica abandonar creencias establecidas.
Importancia de cuestionar y reevaluar nuestros propios paradigmas
Los paradigmas tienen un impacto significativo en el futuro, ya que moldean nuestra comprensión del mundo y nuestras respuestas a los desafíos que enfrentamos.
Innovación y Desarrollo Tecnológico. Guían la dirección de la investigación y el desarrollo
Cambios Sociales y Culturales. Influyen en cómo vemos los roles de género, la justicia social y los derechos humanos
Sostenibilidad y Medio Ambiente. Afectan nuestras políticas ambientales y prácticas de consumo
Educación y Aprendizaje. Determinan cómo preparamos a las futuras generaciones
¡Muchas Gracias!
+info
+info
Puedes añadir interactividada tu timeline.
Lo importante es que todo se adecúe al tema.
Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu alumnado: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
También animaciones para hacerlo divertido.
Y que dejes a tu audiencia/clase boquiabierta.
Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu alumnado: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!