Secuencia Didáctica Secundaria

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO

Secuencia De Aprendizaje

1ro de secundaria, biologia.

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Consejos

¿Que se debe tomar en cuenta?

Organiza los temas de lo sencillo a lo complejo, de lo general a lo particular o viceversa.

Parte del contenido y los PDA.

Fija los objetivos de aprendizaje.

Diseña las evidencias relevantes.

Selecciona los temas que veras en las secuencias de aprendizaje.

Acércate a la realidad de tu alumnado.

Divide la secuencia en fases: inicio, desarrollo y cierre.

Incita a tu alumnado a resolver, investigar, reflexionar y crear.

Objetivos de aprendizaje

Se busca que el alumno...

Relacione e interprete fenomenos, hechos y situaciones de la naturaleza y se persiva como parte de ella.

Desarrolle una forma propia de pensar y aprenda a intercambiar ideas con los demas.

Desarrolle su pensamiento critico y aprenda a generar argumentos.

Aprenda a integrar los nuevos conocimientos, con los que ya se tienen (conocimiento empirico y teorico).

Se apropie del lenguaje cientifico y los medios para transmitirlo y demostrarlo.

Comprenda los cambios constantes de la ciencia a traves del tiempo y con el aporte de distintas disciplinas.

Inicio

Cierre

Desarrollo

Contenido

Sesiones de Aprendizaje

El calentamiento global como una consecuencia de la alteracion de los ciclos biogeoquimicos en los ecosistemas.

Relacion del ser humano con la perdida del equilibrio ecologico.

Biosfera y ecosistemas

PDA

Redes troficas y piramide de energia.

Representa la transferencia de materia y energia entre los organismos de un ecosistema, mediante redes y piramides troficas; elabora explicaciones, inferencias y predicciones consistentes con los modelos generados acerca de la perdida o incremento de organismos en los eslabones.

Interacciones y equilibrio ecologico.

Inicio

Detonador de conocimientos previos

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Inicio // Conocimientos previos

Recuerda lo que sabes

Conceptos relacionados

Tema principal.

La biosfera

Niveles de estudio de la biologia, de biosfera a individuo.

Con la participacion de los alumnos, construimos el concepto

Pregunta detonande

¿Que entiendes por biosfera? ¿Como la imaginas?

Se dirigen las conclusiones, usando preguntas.

Desarrollo

Esta seccion guia al alumno a entender los conceptos y relacionarlos con el contenido.

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Desarrollo // Sesión de Aprendizaje 1

Biosfera

Concepto

Interacciones

Ecosistemas

Equilibrio

Ecosistemas mexicanos

Concepto

Interespecificas

Redes troficas

Sucesion ecologica

Piramide de energia

Intraespecificas

Depredacion Herbivoria Competencia Mutualismo Amensalismo Simbiosis Parasitismo

Productores, consumidores, descomponedores

Importancia

Etapas serales Fragmantacion Sucecion primaria y secundaria

Desierto Tundra Matorral Bosque Manglar Arrecifes

Ley del 10%

Cierre

Se realizan conclusiones para comenzar un nuevo PDA

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Cierre

Repaso del PDA

Reconocemos el papel del ser humano en la dinamica de los ecosistemas

Identificamos las interacciones entre los niveles de estudio

Explicamos con nuestras propias palabras los conceptos clave

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Gracias por su atencion

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