TABLERO DE CORCHO

Didáctica y curriculum Programa analítico

Angel Díaz Barriga

programa sintético

Contenidos básicos del plan de estudio

programa escolar

Aprendizajes mínimos para acerditar una materia

programa institucional

Basado en el plan de estudios,experiencas docentes y contexto del grupo.

reflexión experiencia docente

Analizar y reflexionar las estrategías metodológicas

conocimiento del estudiante

Conocer las características y su contexto social, cultural para ajustar el programa

Condiciones Institucionales

Posibilidades y limitaciones de la Intitución, para propuestas realistas

Adapatabilidad al programa

Ajustar y modificar a las necesidades del aula.

desarrollo programa analítico

Desglosar temas organizados en unidades de aprendizaje y proponer metodologías

Elementos del currículo

contenidos básicos, unidades de aprendizaje, estrategías metodológicas, evaluación, bibliografía

Enfoque didáctico

Reflexión docente, felxibilidad y adaptación, contexto cultural y social, interacción dinámica

DEsafío

discrepancia teoría-práctica, condiciones limitadas istitucionales, investigar práctica, contexto cultural.

Díaz Barriga, Angel (2007) Didáctica y curriculo. Ed. Paidós, México.

Elaboró: Minerva Cedillo Cuadros

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