Cuadro sinóptico II

El docente o profesor.

El discente o estudiante.

Cada elemnto en la didactica juega un papel diferente en la creación de los aprendizajez

elementos de la didactica

El contexto social del aprendizaje

El currículo

Estas tiposde didactica incluyen actividades, recursos y enfoques pedagógicos diseñados para adaptarse a las diversas necesidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.

didactica general.

tipos de didactica

didactica

didactica diferencial

didactica especial

Ciencia que estudia los métodos y técnicas de enseñanza, la planificación, diseño y desarrollo de procesos educativos, cómo se deben enseñar los contenidos para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, así como el diseño de actividades materiales didácticos aplicación de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje.

Busca crear oportunidades de comprensión, crítica y reflexión ante los conceptos, ideas y problemas planteadas a través múltiples acciones.

enfoque tecnicista

enfoques de la didactica

enfoque tradicional o escuela tradicional

enfoque constructivista

El carácter científico del proceso docente educativo.

Los pricipios didacticos se han desarrollado desde el inicio de la didactica moderna

Sistematización del proceso docente educativo

principios didacticos

Vinculación de la teoría con la práctica.

Vinculación de lo concreto y lo abstracto

Asequibilidad.

Solidez de los conocimientos

El trabajo consciente, creador, activo, autónomo e independiente de los estudiantes bajo la dirección del profesor.

La atención de los estudiantes en interacción con el trabajo grupal y la socialización.

El currículo

Juan Amos Camenio es conciderado el padre de la didactica