Mapa mental Abuso Sexual

Protocolo para la Prevencion , Deteccion y Actuacion en caso de Abuso Sexual Infantil

Periodico Oficial Gaceta del Gobierno . Goboierno del Estado Libre y Soberano de Mexico

3 ACTUACION

TRESPONSABILIDADES

Supervisores

RESPONSABILIDADES

Personal Directio

RESPONSABILIDADES

Personal docente

1 PREVENCION

Responsabilidades minimas

2 DETECCION

PAUTAS

EL PERSONAL DOCENTE

Supervisor

COMUNIDAD EDUC.

DOCENTES

DIRECTORES

PERSONAL ADM INISTRATIVO

TAREAS

Interacción del adulto que ejerce poder y/o control sobre NNA para provocar la estimulación sexual de si mismo, hacia el menor de edad y/o algún testigo, pudiendo existir o no contacto físico, o también cuando quien ejerce ese poder y/o control es una NNA de mayor edad que el agredido.

Conocer y diufundir el protocoloconocer los documentos normativosVerificar que se realicen las acciones que señala el protocoloGenerar condiciones para el personal Directivo, docente, y administrativo se capaciteEstableces espacios en CTE esytrategias de revision de acciones PASIdocumentar todas las actuacionesImplementar acciones y procedimientos para atender de manera oportunaPresentar al supervisor Dar a conocer la carta compromiso de deberes y derechos de los alumnos

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• Conocer el protocolo
• Abstenerse a realizar actos que pongan en riesgo alumnos
• Conocer documentos normativos y de organizacion escolar SEP

• Contar con informacionde Derechos H.
• Conocer y resoetar Ley Derechos NNA
• Estar alerta en cualquier cambio de conducta de NNA informar al irector E.
• Respetar a la autoridad educativa inmediata superior cualquier informacion de riesgo NNA

PERSONAL ADMINISTRATIVO Y PERSONAS NO DOCENTES QUE FORMAN PARTE DEL PLANTEL

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• INFORMAR AL DIRECTOR
• ACUDIR A LA FISCALIA
• CREER EN EL NIÑO
• EVITAR LA DIFUSION Y CONFRONTAR
• RECURIR A INSTITUCIONES DE ASESORIA
• COLABORAR CON LA AUTORIDAD
• RECURIR A LA CDH

OBSERVAR Y DETECTAR FACTORES DE RIESGO INFORMAR Y COMUNICARPROCEDIMIENTO

RESPONSABILIDADES DE MADRES, PADRES Y TUTORES

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• Los indicadores de factores de riesgo sugieren probables casos de abuso sexual Infantil y constituyen elementos para informar a la autoridad.

Deran estar alerta y observar la conducta de NNA considerndo que cada cambio puede ser señal de que algo esta sucediendo y requiere atencion

¿EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO

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PROCEDIMIENTO

Expresarse con respeto y vocabulario adecuadoescuchar con respeto a los alumnodabordar temas relacionados con proteccion y cuidadoinformar MPT las medidas de proteccionenseñar a alumnos a identificar conductas que les incomodenconocer protolocolos PDA CASIInformar al director escolar conocer medios por los cuales podran informar o denunciar

¿Informar y comunicar

OBSERVAR, DETECTAR FACTORES R.Observar la dinamica de interaccion del aulaestar alerta del regreso de alumnos cuando salen del aulaevitac actv que pongan den riesgo Aman tener ventanas iluminadas aula identificar lugares de briesgocomunicacion asrtiva con alumnos

Implementar una bitácora, Instalar un buzón en el aula, Informar al director escolar por escrito, Reportar por escrito al supervisor , Reportar por escrito al supervisor en caso de no actuacion del director, Informar sobre los derechos humanos, Dar aviso al director de la escuela cuando se advierta un caso posible, Directorio dependencias de atencion, Dar seguimiento a acciones y procedimientos.

• Conocer el protocolo PDA ASI
• Contar con informacion DH
• Dirigirse con respeto
• Asistir a cursos y talleres de capacitacion y asesoria
• Observar y estar alerta ante cualquier cambio de conducta de NNA
• Promover ante MPT el uso de buzon de quejas para reportes
• Reportar al Director E cualquier situacuoin de riesgo.

RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL DOCENTE

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De existir un probable caso de abuso sexual infantil en un plantel escolar de educacion basica publico o privado, se aplicaran las acciones de actuacion en donde se recomienda proceder de la siguiente manera.

PAUTAS PARA LA ACTUACION EN EL CASO DE ABUSO SEXUAL INFANTIL

Abuso sexual en fragancia por parte de un servidor publicoAbuso sexual en fragancia entre los alumnosSospecha o reporte de abuso sexualRecomendaciones generales para quejas NNA por abuso sexual Situaciones que se deben evitar frente a un probable caso de acto de Abuso Sexual InfantilRecomendaciones para el Consejo de Convivencia Escolar

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• Verificar que las respnsabilidades y obligaciones del personal DDA Sean cumplidas
• generar condiciones para qie el personal se capacite y actualice en materia de DH Y PREV AS.
• Conocer y difundir el protocolo
• Actuar de manera inmediata cuando identifique o conozca alguna situacion.
• Revisar con base en evidencias documentales
• Informar a las subdirecciones Regionales E B.
• Verificar que los directores E difundan datos de oficinas se supervisionE. para que padres pyedan reportar iregularidades.
• conducirse con respeto
• Conocer y acatar la Ley Derechos NNA Edo Mex.
• Promover accione spedagogicas que oriente convivencia E Armonica

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