Deep learning

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Deep Learning

"Hay un interés cada vez mayor por los enfoques de aprendizaje profundo en los centros de educación primaria y secundaria. Unos enfoques que incluyen aprendizaje basado en proyectos, en problemas, en retos y en investigación, que permiten a los estudiantes desarrollar el pensamiento crítico, la capacidad de resolución de problemas, la colaboración y el aprendizaje autodirigido". (Horizon)

"Las tecnologías que facilitan el "aprendizaje profundo", experimentan una constante evolución, aumentando la calidad, amplitud y alcance del trabajo del estudiante y de los proyectos colaborativos. Por ejemplo, redes sociales usadas para descubrir nueva información y publicar reflexiones e ideas. Los docentes consideran que estas redes permiten la exploración y el intercambio de opiniones y perspectivas. Herramientas digitales para la creación de contenido permiten desarrollar, editar y presentar historias y contenido al resto del mundo." (Horizon)

"Se están creando recursos digitales que fomentan el aprendizaje basado en proyectos, a los que puede accederse de manera gratuita desde cualquier ubicación. El proyecto Go-Lab de la Unión Europea, por su parte, dispone de un portal para cientos de laboratorios en línea, así como una plataforma para que docentes y estudiantes creen espacios de aprendizaje basado en la investigación." (Horizon)

"El aprendizaje profundo se centra en la importancia de incorporar en los centros escolares un aprendizaje práctico y basado en la experiencia. Los elementos que dificultan la incorporación de este tipo de aprendizaje (Teach Thought): la rigidez de los currículos y de las programaciones; el condicionamiento de las decisiones pedagógicas; horarios demasiado reglamentados; miedo al riesgo por parte de los docentes; y el fomento de una cultura basada más en los logros obtenidos que en la enseñanza y el aprendizaje." (Horizon)