Mapa Conceptual Educación Superior

Elementos de la cultura organizacional

Como determinante en el aprendizaje

Elementos de la gestión escolar

Planeación

Organización

Dirección

Control

Gestión escolar y cultura organizacional en diferentes tipos de instituciones escolares

Elementos de un modelo de organizacional

Modelo Lineal

Modelo Funcional

Modelo matriarcal

Clima laboral

Tipos de comunicación

Modelo Staff

Tipos de instituciones educativas

Formal

No formal

Informal

Es ordenada, jerárquica y estructurada

Formal

Involúcralos en los distintos objetivos.

Activa y sorprende a la clase.

Modelo lineal

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Control

Dirección

Mide resultados y experimenta.

Organización

Animación

Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.

Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.

Activa y sorprende a la clase.

Activa y sorprende a la clase.

Lineal

Animación

Animación

Animación

Es ordenada, jerárquica y estructurada

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Activa y sorprende a la clase.

Activa y sorprende a la clase.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Efecto WOW

Diseño

Estructura tu contenido

Un título genial

Interactividad

Animación

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Mapa Conceptual Educación superior

Un título genial

Creatividad

Efecto WOW

Un título genial

Magia

Diseño

Efecto WOW

Animación

Creatividad

Interactividad

Es ordenada, jerárquica y estructurada

Diseño

Creatividad

Efecto WOW

Animación

Logra que tu clase piense y aprenda.

Involúcralos en los distintos objetivos.

Interactividad

Magia

Diseño

Creatividad

Activa y sorprende a la clase.

Animación

Diseño

Interactividad

Magia

Interactividad + animación = motivación

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Efecto WOW

Interactividad

Creatividad

Diseño

Mide resultados y experimenta.

Magia

Creatividad

Efecto WOW

Animación

Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado

Compendio de normas que expresan el panorama ideal sobre cómo será el ambiente en el que se desenvuelve la isntrucción y en las relaciones que existan. hay procesos y documentos establecidos que dan pie a un esquema definido.

Clima laboral

Modelo organizacional

Concepto

Concepto teórico que estudia cómo se administran las organizacione. Podemos entender a la organización como un conjunto de personas que persiguen los mismos objetivos. Las organizaciones pueden ser informales, como la familia, o formales, como escuelas o empresas.

Dirección

Este proceso se deriva de la administración de la isntitución. Los valores que rigen esta fase deben ser el resultado de la filosofía organizacional.

No sigue una estructura vertical, sino que se organiza por proyectos, con un líder de proyecto que reporta a un director general.

Modelo matriarcal

Expresa de manera clara los objetivos que persiguen dentro de la institución, el impacto en el entorno que estos tendrán y las acciones o estrategias que se tengan que tomar para el cumplimeinto de estos. Cronogramas:-objetivos-estrategias/actividades-personas -duración

Plan de trabajo

Planeación

Se encuentra al principio, donde se fijan los objetivos a cumplir, y es donde se estructruran los ejes para los que tendrá propósito todo el proceso administrativo. Se definen las estrategias con las cuales se alcanzarán, así como los procesos y sub-procesos.

- Correcta administración- Reconocer la importancia del contexto--Gestión educativa de vanguardia-Modelo educativo

Para el éxito

Las instituciones educativas son organizaciones constituidas por estructuras, jerarquías, y objetivos a perseguir; comparten objetivos y estructuras. A continuación se describirán.

Tipos de instituciones educativas

Sucede en el ámbito social y no tiene instenciones ni propócitos claros. Ejemplos de ella son la familia, cubles deportivos o comités de vecinos.

Instrucción informal

Le da forma a una institución en cuanto a su constitución. Es un organigrama .

Estructura organizacional.

Gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra a toda la comunidad escolar con formas de participación democráticas que apoyan el desempeño de docentes y directivos a través del desarrollo de proyectos educativos adecuados a las características y necesidades de cada escuela. De la O Casillas, José Alberto (s/F). La Gestión escolar. Disponible en: https://registromodeloeducativo.sep.gob.mx. •Schmelkes del Valle, Sylvia I. (s/F). 1 página

Gestión Escolar

Modelo Funcional

Especialización de cada área de trabajo, donde cada una cuenta con un coordinador o jefe.

Recursos Particulares

Privada

Sostenida con recurso público

Pública

VS

-Formal. Se da por vías institucionales determinadas por la organización.- Informal. Se da mendiate vías infromales como reuniones sociales, esporádicas y no genera un registro y es en espacios no isntitucionales. - Vertical: entre personas con distintos niveles jerárquicos. _ Horizontal. con pares

Tipos de comunicación

Tiene normatividades y reglasTiene una estructura organizacional definida.

Instrucción formal

Gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra a toda la comunidad escolar con formas de participación democráticas que apoyan el desempeño de docentes y directivos a través del desarrollo de proyectos educativos adecuados a las características y necesidades de cada escuela. De la O Casillas, José Alberto (s/F). La Gestión escolar. Disponible en: https://registromodeloeducativo.sep.gob.mx. •Schmelkes del Valle, Sylvia I. (s/F). 1 página

Gestión Escolar

• Relaciones formales y niveles jerárquicos
• Áreas y departamentos de la institución
• Sistemas de comunicación

Organización

Que hace la acción de organizar; en esta parte del proceso se definen las actividades que se desarrollarán por cada persona, los recursos que se le asignarán.

Control

Opera de manera sistémica, formal y ordenada. Aborda todas las actividades que se realizan con la intención de medirlas y regularlas. Debe buscarse en la confianza y la honestidad de las personas.Con este principio, las organizacones tiene mayor eficacia en sus operaciones

Puede ser intencional y estar organizada, pero no es regida por un marco legal. Hace válidos estudios por constancias, como la educación contiuan, mentoriong o coaching.

Instrucción no formal

Involucra la subcontratación de un consultor externo que propone estratégias para los colaboradores administrativos y docentes.

Modelo Staff

Lineal

Consiste en una figura de autoridad que toma decisiones, mientras los subordinados están en el mismo nivel jerárquico.