analyse zarathoustra-musicogramme

"L' qui voit, l' qui entend"

Comment le visuel peut faciliter l'écoute musicale ?

F.Miqueu-lycée MCurie de Tarbes- #edmus- #G.A.R.O.N.E-formatrice numérique éducatif

Exemple autour de "Ainsi parlait Zarathoustra" de Richard Strauss

• Synchroniser l’œil et l’oreille

• Jouer avec les sons et laisser la musique s’introduire au creux de l’oreille

Ainsi parlait Zarathoustra

Richard Strauss

Ecoute attentivement cet extrait musical. Glisse dans le cadre les étiquettes bleu en fonction de la hauteur des sons que tu entends et les instruments qui interviennent. Indique les nuances sous le cadre

• 1000
• 40
• 10
• 500

crescendo

NUANCES

REGISTRE et DUREE

INSTRUMENTS

F

mf

F

mf

Aigu

Medium

Grave

P

F.Miqueu- lycée MCuire (65)Travail inspiré de E.tison

le MUSICOGRAMME

crescendo

Correction du musicogramme

14

Ainsi parlait Zarathoustra

Richard Strauss

Ecoute la suite. Glisse les hauteurs de notes que tu entends et les instruments dans le cadre, les nuances sous le cadre et écris dans le bloc-note tout ce que tu remarques dans cette musique

• 1000
• 40
• 10
• 500

crescendo

crescendo

NUANCES

REGISTRES et DUREE

INSTRUMENTS

F

F

14

mf

Medium

Grave

Aigu

mélodie ascendante

mélodie ascendante

mélodie descendante

roulement de timbales

Tutti orchestral

Tutti orchestral

0'57" jusqu'à 1'44"

Correction du musicogramme

14

Ainsi parlait Zarathoustra

Richard Strauss

Allons plus loin : Observe les modes de jeu des instruments de l'orchestre et les gestes du chef qui le dirige. Prends des notes dans le bloc-note

• 1000
• 40
• 10
• 500

14

Vidéo et bloc-notes interactif

Ainsi parlait Zarathoustra

Richard Strauss

Place les nuances en fonction de ce que tu vois et ce que tu entends.Clique ensuite sur le petit oeil pour voir la correction

• 1000
• 40
• 10
• 500

crescendo

crescendo

crescendo

Autre

F

mf

F

mf

P

decrescendo

decrescendo

FF

P

FF

F

P

Onde sonore et nuances

Ecoute 2

Ecoute 1

Ecoutes comparées

Ecoute les extraits :- déplace les curseurs au bon endroit- à la fin utilise les signes et pour montrer les points communs et les différences

Tempo

Hauteur

Nombre d'interprètes

Nuances

Epoque

Epoque

Epoque

+info

+info

CLASSIQUE

CLASSIQUE

1750-1800

1750-1800

ROMANTIQUE

ROMANTIQUE

1800-1900

1800-1900

MODERNE

MODERNE

1900-1945

1900-1945

Baroque

Baroque

1600-1750

1600-1750

RENAISSANCE

RENAISSANCE

CONTEMPORAIN

CONTEMPORAIN

1945- aujourd'hui

1945- aujourd'hui

MOYEN AGE

MOYEN AGE

500-1450

500-1450

145_1600

145_1600

Peu

beaucoup

lent

rapide

piano

Mezzo-forte

Forte

Grave

aigu

Medium

Peu

beaucoup

lent

rapide

piano

Mezzo-forte

Forte

Grave

aigu

Medium

Autre

Quand tu auras fini, fais une capture d'écran de tes réponses et envoie-la à ton professeur

modéré

modéré

https://youtu.be/l733P-O6Qac?si=Kl5cDuV6zGEva__t

https://youtu.be/xZO5KTJTwhE?si=8AswrgZUXHZ0LV3K

Ainsi parlait Zarathoustra- Richard Strauss

Pour aller plus loin