Técnicas de investigación

CUESTIONARIO

ENTREVISTA

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Entrevista, Cuestionario, Encuesta y Guía de observación.

La entrevista, de acuerdo con Richards, et al (1992: 303), es "una conversación dirigida entre el investigador y un individuo o grupo de individuos con el propósito de recolectar información".

https://www.uv.mx/apps/bdh/investigacion/unidad3/entrevista.html

Un cuestionario es una herramienta de recopilación de información, es decir, un tipo de encuesta, que consiste en una serie sucesiva y organizada de preguntas. Fuente: https://concepto.de/cuestionario/#ixzz8pXNUJHEL

ENCUESTA

Una encuesta es un procedimiento de investigación cuantitativa en la que el investigador

GUIA DE OBSERVACIÓN

La guia de observacion, es una serie de cuestionamientos para poder estudiar el objeto de estudio

Generalidades

INFOGRAFIA ENTREVISTA

Una entrevista es una conversación que tiene una estructura y un propósito. En investigación cualitativa, la entrevista busca entender el mundo desde la perspectiva del entrevistado, y desmenuzar los significados de sus experiencias. Steinar Kvale, 1996, define que el propósito de la entrevista en la investigación cualitativa es:“obtener descripciones del mundo de vida del entrevistado respecto a la interpretación de los significados de los fenómenos descriptivos”.

https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n7/r1.html

INFOGRAFIACUESTIONARIO

Un cuestionario es un instrumento de recolección de datos a través de una serie de preguntas que tienen el fin de recopilar información de los participantes en el estudio. Se utiliza principalmente como instrumento en las encuestas. Sin embargo, tal y como lo mencionamos, el cuestionario se puede utilizar en la investigación de corte cualitativo siempre y cuando su diseño sea cuidadosamente llevado a cabo y se evite: "poner palabras en la boca de los participantes". El cuestionario debe ser el producto de una primera fase en la cual se recabó información utilizando otros métodos (observación, entrevistas o grupos focales)

Entre las ventajas de usar cuestionarios encontrarás que:

Ayudan a recabar información general de los participantes (edad, antecedentes).
Son útiles para obtener opiniones.
Son confiables, pueden aplicarse antes y después de eventos y comparar respuestas.
El análisis de datos se facilita.
Se pueden incluir preguntas abiertas, con la consiguiente dificultad para hacer el análisi

https://www.uv.mx/apps/bdh/investigacion/unidad3/encuesta.html

La encuesta es un método utilizado para recabar información entre la población.

La encuesta puede realizarse por medio de entrevistas personales (o telefónicas) breves y estructuradas, donde el entrevistador formula las mismas preguntas a todos los entrevistados y las respuestas se limitan a unas pocas categorías o por medio de un cuestionario con las mismas características.

https://www.uv.mx/apps/bdh/investigacion/documents/0/006Narvaez.pdf

INFOGRAFIA DE LA ENCUESTA

Para llevar a cabo el registro de lo observado se recomienda usar un instrumento de evaluación que facilite el levantamiento de la información, como la lista de cotejo. Este tipo de instrumento permite registrar si las conductas que se esperaba observar se evidenciaron o no en la observación. Usa una escala sencilla, fácil de aplicar y que no complejiza el proceso de registro: generalmente Sí o No

file:///C:/Users/MACROPLAZA/Downloads/gestor,+45_60.pdf

INFOGRAFIA DE LA GUIA DE OBSERVACIÓN

• Confiable. El instructor se asegurará de que el hecho observado no es resultado de algo fortuito, sino que es constante y verdadero. Es un aspecto de la conducta del alumno y también puede ser detectado por otra persona. • Válida. La observación adquiere validez porque se aplica a una situación en la que se aprecia con claridad la conducta del alumno. • Precisa. Enfoca exclusivamente el hecho que se desea destacar y lo separa de todas las acciones que lo rodean. • Objetiva. Se registra y describe la conducta observada, sin calificarla de buena o mala

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