Inclusión social y MASC

Inclusion social y MASC

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Definicion de Cultura de Paz:

Se considera que una sociedad se encuentra tanto más desarrollada cuanto mayor es el bienestar material y cultural del que gozan sus miembros. En términos de estructura, una sociedad desarrollada se identifica con la solidez de sus sistemas productivos, con la optimización de sus recursos humanos y materiales, y con la existencia de redes que permitan la interconexión de todos los elementos, sean estas físicas -es decir, infraestructuras- o meramente relacionales.Es responsabilidad de cada Estado y de todos los actores implicados: ciudadanos, asociaciones, entidades, etcétera, la eliminación de las barreras para garantizar el principio de igualdad de oportunidades. Para ello, se deberán poner en marcha las medidas necesarias que promuevan el bienestar, la convivencia y la armonía social.

¿Cómo promover el bienestar de las sociedades?

Es tarea de las políticas inclusivas de los Estados el aporte de estrategias, programas, actuaciones y modelos de intervención social que favorezcan la integración y el pleno desarrollo de las personas con discapacidad dependientes, respuesta social que ha de caracterizar a cualquier sociedad construida con base en la cultura de paz, filosofía en la que la integración y el pleno desarrollo de las personas son pilares fundamentales.

1. Condiciones económicas: Tener acceso a recursos económicos suficientes para cubrir las necesidades básicas, como la alimentación, la vivienda y la salud, es fundamental para el bienestar social. 2. Condiciones laborales: El acceso a empleos dignos, estables y bien remunerados, junto con la protección frente a la explotación laboral y el desempleo, son aspectos esenciales para el bienestar de los individuos. 3. Salud: El acceso a servicios de salud de calidad y la posibilidad de mantener una vida saludable influyen directamente en la calidad de vida de las personas. 4. Educación: La posibilidad de acceder a una educación de calidad es fundamental para el desarrollo de capacidades y la participación plena en la sociedad.

Según Sánchez Domínguez y Rodríguez Ferrero, las condiciones que influyen en el bienestar social son varias y abarcan diferentes ámbitos de la vida de las personas. Algunos de los factores clave incluyen:

¿Qué condiciones influyen en el bienestar social? según Sánchez Domínguez y Rodríguez Ferrero, 2003).

5. Relaciones sociales: La integración en redes sociales y comunitarias, así como el apoyo de la familia y amigos, juegan un papel clave en el bienestar emocional y psicológico. 6. Acceso a derechos y libertades: El respeto y la garantía de los derechos humanos, la libertad de expresión, y la posibilidad de participación política influyen directamente en la calidad de vida y el bienestar general. 7. Entorno y seguridad: Las condiciones del entorno físico, la seguridad personal y la protección frente a la violencia y los desastres naturales son importantes para mantener un nivel adecuado de bienestar.

Los Métodos Alternativos de Solución de Conflictos (MASC) son mecanismos que permiten resolver conflictos sin necesidad de acudir a un juicio o proceso judicial tradicional. Son procesos más flexibles y, en general, más rápidos y menos costosos. Los principales métodos incluyen: Mediación, Conciliación, Arbitraje y Negociación.

¿Qué son los MASC y la JR?

La Justicia Restaurativa (JR) es un enfoque que busca reparar el daño causado por un delito o conflicto, involucrando activamente a la víctima, el infractor y la comunidad en el proceso. Su objetivo principal no es el castigo, sino la restauración de las relaciones y el bienestar de las personas afectadas. Entre sus características se encuentran: Reparación del daño, Participación activa de las partes y Reintegración del infractor.

¿Cuál es la esencia de la mediación de acuerdo a Munera Gómez & Alemán Bracho, 2011?

La esencia de la mediación radica en su proceso mediante el cual un tercero imparcial, el mediador, facilita que las partes encuentren juntas una solución satisfactoria para todos los involucrados. La mediación fomenta la capacidad de las personas para tomar sus propias decisiones, promoviendo tanto el derecho como la necesidad de elegir autónomamente y asumir la responsabilidad de sus acuerdos.

La mediación puede llevarse a cabo en distintos niveles, siendo el preventivo uno de los más relevantes, ya que se enfoca en sensibilizar sobre los principios fundamentales de esta práctica. Estos incluyen el diálogo, el reconocimiento y respeto hacia la otra persona, la gestión constructiva de las emociones, el análisis de intereses y necesidades, y, sobre todo, la promoción de una cultura de paz.

¿Cuál es el papel del mediador en un modelo de gestión de conflictos con intención inclusiva? Según (García Villaluenga & Bolaños Cartujo, 2006).

El mediador facilita la comunicación entre las partes para que identifiquen intereses comunes y logren un acuerdo estable y satisfactorio, que también atienda las necesidades del grupo familiar, en especial las de menores y personas con discapacidad. Esta definición nos presenta un modelo de gestión de conflictos inclusivo, accesible a todos los grupos sociales y promotor de la igualdad de oportunidades.

Además, este modelo de mediación no solo busca resolver conflictos específicos, sino también fortalecer las relaciones interpersonales y el entendimiento mutuo. Al enfocarse en la creación de acuerdos que consideran las necesidades de todos, fomenta un entorno de respeto y cooperación. Esto es particularmente importante en contextos familiares, donde la inclusión de las necesidades de los miembros más vulnerables, como menores y personas con discapacidad, se vuelve esencial para promover un ambiente de apoyo y empatía en el largo plazo. De esta manera, la mediación contribuye a construir una sociedad más equitativa y cohesionada.

Presentar un caso de alguna problemática de una persona discapacitada que conozcan, en la que su condición se haya visto vulnerada dificultando el desempeño de sus funciones, alterando sus derechos humanos y la idea de igualdad, y exponer lo que el equipo piensa se debería hacer para evitarlo

En la Facultad de Ciencias Fisico Matematicas conocí a un compañero con una discapacidad social, trastorno del espectro autista (TEA), ha tenido dificultades para integrarse en grupos de trabajo y participar en discusiones en clase, ya que durante las presentaciones de proyectos, se sentía ansioso y le costaba comunicar sus ideas de manera efectiva. A pesar de su conocimiento, su timidez y el miedo al juicio de sus compañeros le jugaban en contra.En algunas ocasiones los compañeros y maestros de clases no mostraban comprensión ante su forma de comunicarse o hacían comentarios inapropiados, lo que lo ha hecho sentir menospreciado y excluido, lo que impactaba en su confianza y muchas veces era excluido en actividades sociales y académicas.

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¿Como podria mejoraresta clase de situaciones?

Busca fortalecer el empoderamiento de mujeres y hombres jóvenes y su compromiso en procesos democráticos, promoviendo el diálogo intercultural y la inclusión social. En el contexto de los Estados Árabes, implica programas educativos que enseñen sobre la ciudadanía y derechos humanos, incluyendo iniciativas en el Líbano para reconciliar a jóvenes en situaciones de conflicto.En África la UNESCO moviliza a los jóvenes para fomentar la ciudadanía y la no violencia mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC), realizando campañas que apoyan elecciones pacíficas, distribuyendo mensajes de paz para prevenir la violencia durante los procesos electorales.En America Latina la UNESCO busca evitar que los jóvenes se involucren en situaciones de violencia, centrándose en mejorar su educación y oportunidades de vida., el objetivo en sí, es ofrecer alternativas positivas y evitar caminos que conduzcan a la violencia, promoviendo así una cultura de paz a través de la inclusión y el acceso a oportunidades.

¿Cuáles son los grupos vulnerables que la UNESCO busca empoderar frente a las situaciones de conflicto que se viven, a través de su Programa de Acción para una Cultura de Paz y No Violencia?

Importancia de la Participación CiudadanaLa participación ciudadana es un elemento esencial para construir una cultura de paz. Se ha evidenciado una crisis en el modelo de democracia representativa, donde los mecanismos tradicionales, como las elecciones, ya no son suficientes para involucrar a los ciudadanos en la toma de decisiones públicas. La deslegitimación de los partidos políticos, el aumento del interés ciudadano por la política y el papel de los medios de comunicación destacan la necesidad de abrir espacios de participación ciudadana.La UNESCO subraya que actores organizados, incluidas ONGs y medios de comunicación, pueden influir en decisiones públicas, mientras que los ciudadanos deben conocer y practicar los fundamentos de la cultura de paz en su vida cotidiana. La inclusión de la ciudadanía en las decisiones del gobierno es crucial para lograr una calidad de vida y, en última instancia, la paz.

- Descongestión y eficiencia en el sistema judicial: La implementación de los MASC permite que los tribunales se concentren en conflictos que realmente requieren intervención judicial. Este propósito responde a la creciente necesidad de sistemas judiciales más ágiles y accesibles, aliviando la saturación judicial y reduciendo costos, tiempos y recursos. Según Gorjón y Gómez, los MASC no solo representan una solución al exceso de casos en tribunales, sino que, al establecer un modelo de justicia menos punitivo, enfatizan en la resolución efectiva y ética de los conflictos a través de soluciones acordadas por las propias partes.

¿Cuál sería el triple propósito de los MASC según Gorjón, Gómez (2015)?- Promoción de la pacificación social y cohesión comunitaria: Los MASC (Métodos Alternativos de Solución de Conflictos) buscan establecer una cultura de diálogo y entendimiento mutuo que permita a las comunidades gestionar los conflictos sin recurrir a la violencia o la confrontación judicial. Gorjón y Gómez destacan que los MASC son herramientas de transformación social, en las que la colaboración y el respeto son valores fundamentales para construir sociedades cohesionadas. Este propósito implica que, al resolver conflictos a través de métodos como la mediación y conciliación, los MASC permiten superar tensiones y fortalecen el tejido social.- Restauración y reparación integral del daño: Los MASC promueven una justicia que no solo busca resolver el conflicto, sino restaurar la relación y el bienestar de las partes involucradas. Gorjón y Gómez explican que el propósito de esta reparación integral se extiende al plano moral, social y económico, trabajando en la reconciliación, satisfacción de la víctima y el arrepentimiento y reintegración social del infractor. Este objetivo representa un enfoque centrado en la reparación y transformación de los conflictos, donde el perdón y la rehabilitación de los involucrados son cruciales para la construcción de una paz duradera.

Paz como proceso de integración social y moral: La paz, según Fisas, es una construcción colectiva y continua, que no solo busca la ausencia de violencia, sino la creación de una cultura de diálogo, respeto y reconciliación.

Construcción de entornos de cooperación y solidaridad: Fisas enfatiza que la paz solo puede lograrse en una sociedad donde se fomente la participación activa y el respeto por la dignidad humana. Este enfoque implica una paz positiva, en la que las estructuras sociales y los individuos colaboran y muestran solidaridad para fortalecer el tejido social.

Transformación integral y continua de los conflictos: La paz, según Fisas, no es simplemente evitar o detener un conflicto, sino abordarlo de forma que promueva justicia social y cohesión comunitaria. La paz genuina requiere enfrentar las causas estructurales del conflicto —como la desigualdad o falta de derechos— y trabajar en soluciones que integren la justicia y la equidad en la vida social.

¿Cómo define Fisas (2006) la idea de paz?Fisas presenta la paz como un concepto dinámico y complejo, en el que la ausencia de conflicto es solo una parte inicial. Define la paz como un proceso que requiere una transformación activa de los conflictos, implicando:

Mediacion:

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Negociacion:

Describir brevemente los 4 principales métodos alternos de solución de conflictos.

Los Métodos Alternos de Solución de Conflictos (MASC) son formas autocompositivas de regulación, gestión, solución y transformación de conflictos que constituyen una sinergia con el sistema judicial, las cuales tienen como objetivo lograr la pacificación social.La Organización de las Naciones Unidas (ONU) reconoce hasta 18 Métodos Alternos dé Solución de Conflictos distintos (Redorta, 2011); sin embargo, los más conocidos son negociación, mediación, conciliación y arbitraje.

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Arbitraje:

Conciliacion:

En conclusión la transformación del conflicto busca cambiar las dinámicas para lograr una convivencia más justa, apoyada en valores como el respeto y la empatía. Esto fortalece los derechos humanos y la inclusión social, permitiendo la participación equitativa de todos. Los MASC facilitan soluciones pacíficas y colaborativas, promoviendo el diálogo y el entendimiento mutuo para mejorar las relaciones y crear un entorno más inclusivo.

9. Conclusiones

Conclusion Daniela:

Conclusion Catherine:

Como conclusion, la inclusion social y los derechos humanos se basan en el principio fundamental de que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. A pesar de los avances logrados, aún quedan muchos desafíos en la promoción de la inclusión social y los derechos humanos. Estos son pilares clave para construir sociedades más justas y sostenibles.

Conclusion Diego:

En conclusión, la mediación impulsa una cultura de paz al incorporar elementos esenciales como la transformación del conflicto, el fomento de valores como el respeto, el compromiso con los derechos humanos, y la inclusión social de todos los grupos. A través de los Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos, se amplía el acceso a una justicia colaborativa y pacífica. Estos elementos fortalecen una sociedad más justa, inclusiva y orientada a la resolución armoniosa de disputas.

Conclusion Cristian:

Para una cultura de paz se requiere cambios profundos en la conciencia social y la implementación de políticas públicas que prioricen el bienestar general, al adoptar enfoques de resolución de conflictos que valoren la dignidad humana y la diversidad se puede avanzar hacia sociedades más inclusivas, democráticas y resilientes, capaces de enfrentar y transformar cualquier desafío.La exploración de la cultura de paz y los Métodos Alternativos de Solución de Conflictos (MASC) deja en evidencia la necesidad de transformar nuestras sociedades hacia entornos más justos y equitativos. La paz no es solo la ausencia de conflicto, sino una condición activa que requiere el compromiso de los individuos y las comunidades para construir relaciones basadas en el respeto, la empatía y la cooperación.

Conclusion Gabriel:

En el análisis de los Métodos Alternativos de Solución de Conflictos (MASC) como herramientas fundamentales para la cultura de paz, se evidencia que estos métodos, especialmente la mediación, no solo ofrecen vías efectivas para resolver disputas sino que, en palabras de Gorjón y Gómez (2015), cumplen un triple propósito: brindar justicia rápida y accesible, mejorar la convivencia social y fortalecer la legitimidad de los procesos judiciales. Estos propósitos se alinean con la concepción de paz de Fisas (2006), que va más allá de la simple ausencia de conflicto para abarcar la creación de relaciones armoniosas y respetuosas, que permiten una verdadera integración social.La justicia restaurativa emerge como una evolución avanzada de los MASC, al integrar una dimensión ética de reconciliación y reparación del daño, enfocándose en restaurar tanto el daño material como el emocional, y en rehabilitar las relaciones sociales afectadas. En comparación con los métodos tradicionales, los MASC y la justicia restaurativa promueven el diálogo, la empatía y el entendimiento mutuo, valores que son la base de una sociedad más pacífica y justa. La implantación de estos métodos, respaldada por reformas judiciales contemporáneas, no solo democratiza el acceso a la justicia, sino que refuerza la capacidad de las sociedades para abordar conflictos de forma constructiva, promoviendo así una paz sustentable y arraigada en la justicia y el respeto mutuo.

La mediación, que también es conocida como una negociación asistida, es el método alternativo para la transformación de conflictos más idóneo para el establecimiento de una cultura de paz, por ser promotora de los valores antes señalados y por el empoderamiento social que otorga a quienes participan en ésta. La implementación de la mediación como política social para transformar los conflictos que generan las sociedades se convierten en un medio eficaz para abordar la situación de crisis en la impartición de justicia.

Sensibilización:La universidad debería implementar talleres y capacitaciones para estudiantes y profesores sobre el trastorno del espectro autista, enfocándose en la empatía y la comprensión de las diferentes formas de comunicación y socialización.Capacitación:Proporcionar formación para los docentes en caso de que se presente una situación sobre el trastorno del espectro autista, enfocándose en estrategias de enseñanza inclusivas, comunicación efectiva y manejo de comportamientos. Esta capacitación puede incluir talleres prácticos, conferencias y recursos sobre mejores prácticas

La negociación probablemente es el método más utilizado para resolver nuestros conflictos; desde pequeños nos enfrentamos a constantes negociaciones, las cuales nos han hecho visualizar, como menciona Mills (GorjónGómez y Saenz López, 2009), que la negociación es todo un arte.El objetivo de toda negociación consiste, en general, en lograr que dos o más partes lleguen a un acuerdo por medio de las conversaciones e intercambio de opiniones entre sus representantes, pues el problema básico de una negociación suele consistir en las necesidades, deseos, preocupaciones y temores de las personas involucradas en el conflicto (Fisher, 2002).

La cultura de paz es definida por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) como aquel conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida basados principalmente en el respeto a la vida, el fin de la violencia y la promoción y la práctica de la no-violencia por medio de la educación, el diálogo y la cooperación; el respeto pleno y la promoción de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales; el compromiso con el arreglo pacífico de los conflictos y el respeto y el fomento de la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y hombres; y encuentra en la mediación una herramienta eficaz para el logro de este objetivo.

Por conciliación entendemos al método alterno para la transformación de conflictos en el que participa un tercero experto en la materia, denominado conciliador, quien facilita la comunicación y puede proponer opciones de solución a las partes.

El arbitraje se configura cuando los contendientes acuden a un tercero ajeno al conflicto y se someten a la opinión que ese tercero dé sobre el conflicto; de este modo, estaríamos ante los elementos constituyentes de la figura heterocompositiva del arbitraje; es decir, la solución del litigio mediante un procedimiento seguido ante un juez de carácter privado denominado árbitro, que estudiará el asunto y dará su opinión, resolviendo el conflicto mediante un laudo (Uribarri Carpintero, 1999).