MARCO LOCAL DE CONVIVENCIA MARCO JURIDICO

Marco local de convivencia escolar

Marco Jurídico

EMPEZAR

Diario oficial de la federación6 de Enero 2023

Diario oficial de la federación3 de Mayo 2023

Se fundamenta en las siguientes disposiciones legales...

Diario oficial de la federación6 de Junio 2023

Constitución Política de losEstados Unidos Mexicanos.

Ley Orgánica de la Administración Pública Federal

Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad

Diario oficial de la federación8 de Mayo 2023

Ley General de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia.

Diario oficial de la federación31 de Octubre 2022

Diario oficial de la federación26 de Mayo 2023

Diario oficial de la federación30 de Septiembre 2019

Ley General de Educación.

Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes

Ley General para la Igualdad entre hombres y mujeres

Periodico oficial "Tierra y Libertad 5058"16 de Enero 201311 de Septiembre 2020

Ley de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres en el Estado de Morelos.

Periodico oficial "Tierra y Libertad 4939"14 de Diciembre 201122 de Abril 2015

1888Periodico oficial "Tierra y Libertad 377"20 de Noviembre 19305 de Julio 2023

Diario oficial de la federación30 de Septiembre 2019

Ley General del Sistema para la Carrera de Maestras.

Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Morelos

Ley para la prevención y tratamiento contra la obesidad y sobrepeso.

Periodico oficial "Tierra y Libertad 5207"23 de Julio 20142 de Mayo 2019

Ley Estatal para la Convivencia y Seguridad de la Comunidad Escolar.

Periodico oficial "Tierra y Libertad 4073"5 de Diciembre 20072 de Agosto 2023

Periodico oficial "Tierra y Libertad 528820 de Mayo 201510 de Abril 2019

Ley de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia para el Estado de Morelos.

Ley para prevenir y eliminar la Discriminación en el Estado de Morelos.

Plantea que se deben establecer…

normas para llevar a cabo acciones en materia de convivencia y seguridad de la comunidad escolar, buscando una educación de calidad que brinde bajo el principio de equidad, tomando medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesario para preservar su integridad física, psicológica y social, sobre la base del respeto a la dignidad de la persona, la observancia de sus derechos naturales diferenciada que considere su individualidad, su contexto social, su ámbito cultural y su entorno geográfico.

LECSCE

Objetivos, estrategias y acciones (referentes)

consideraciones

Programa Sectorial de Educación.PSE (2019-2024)

• Reforma Constitiucional en Materia Educativa (DOF 15 Mayo 2019)

• Ley General de la Educaión.

• Ley General del Sistema para la Carrera para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

• Ley Reglamentaria del Art. 3o de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
• Ley General de los Derechos de las NNA.

• Derechos que reconoce la CPEUM.

1. Derecho a la NO Dscriminacón (Art.1o)
2. Derecho a la Educación y a gozar de los beneficios y al desarrollo de la Ciencia y la Innovación Tecnológica (Art.3o).
3. Derecho al acceso a la Cultura, a la Cultura Física y a la práctica del Deporte (Art. 4o)
4. Derecho de acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación (Art. 6o)
5. Derecho a la libertad de convicciones Éticas, de Conciencia y de Religión (Art.24o)

Programa sectorial de educacion

• Ley General de Derechos Linguísticos de los Pueblos Indígenas.

• Ley Genral para la Incusión de las Personas con Discapacidad.

• Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres.

• Ley Genral de Acceso de las Mujeres de una Vida Libre de Violencia.

CONSIDERACIONES

Convención sobre los Derechos del Niños

El interés superior del niño, es la satisfacción de todos sus derechos: igualdad, protección especial para el desarrollo físico, mental y social; el derecho a un nombre, nacionalidad, alimentación, vivienda, atención médica, educación, trato especial para aquellos niños que sufren discapacidad mental o física, el derecho al amor y comprensión de los padres y de la sociedad, el derecho a actividades recreativas y una educación; recibir ayuda en cualquier circunstancia, protección de cualquier forma de abandono, crueldad y explotación; a ser criado con espirítu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal.

PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN

Plantea

Entornos educativos dignos y sana convivencia para que todas y todos los Mexicanos puedan alcanzar su pleno desarrollo en la estrategía prioritria.Contribuir al cumplimiento del eje rector.Justicia social para las y los Morelenses y los ejes rectores.Educación Pública, educación inclusiva, con calidad-excelencia y equidad en la primera infancia Preescolar, Primaria y Secundaria del Plan Estatal de Desarrollo. PED (2019-2024).

conclusiones

'Al establecer el Marco Local de Convivencia Escolar la Educación que imparta el Estado...

Tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano.Fomentará el amor a la patria, el respeto a los Derechos Humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la Independencia y en la justicia, preparando a la niñez para asumir una vida responsable en una sociedad libre con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, igualdad de los sexos y amistad entre todos los pueblos, grupos étnicos, nacionales y religiosos y personas de orígen índigena, que apueste por un modelo de convivencia basado en el respeto mutuo, la aceptación de normas comunes que hace del dialogo, la mediación y la concialiación, las formas necesarias para trabajar los conflictos desde el contexto educativo, sirviendo a la comunidad escolar para un desarrollo íntegro como persona y ciudadano.