The adventures of Tintin and Enola Holmes

The adventures of Tintin and Enola Holmes

Descripción

Justificación

NivelTemporalizaciónMateriaIdioma

Centro de interés

Créditos

Este curso estoy realizando una situación de aprendizaje desde mi área de inglés y en colaboración con la maestra de francés, que a su vez forma parte de una situación de aprendizaje mayor a nivel de centro que trata sobre la Edad Antigua.

Centro de interés

Nivel

Temporalización

Materia

Idioma

Inglés

Inglés

Multinivel

La duración de los diferentes retos es abierta, ya que el ritmo de trabajo lo determina el alumnado.

Todo el curso

El proyecto se desarrolla para tres grupos de Primaria del centro: uno con 8 alumn@s de 1º, 2º y 3º de Primaria, un segundo grupo de 14 alumn@s de 4º, 5º y 6º; y un último grupo de 14 alumn@s de 2º, 3º, 4º y 5º de Primaria.

Cono

Español

La situación de aprendizaje nace desde el área de conocimiento del medio. desde el área de inglés se diseña una situación de aprendizaje propia con el mismo centro de interés y coordinada con su temporalización.

Descripción

La narrativa del proyecto trata sobre los jóvenes detectives Enola Holmes y Tintín, que a lo largo del curso deben ir persiguiendo al ladrón Lupin, quien va robando antigüedades de diferentes museos relacionados con la Edad Antigua. Enola y Tintín envían a su equipo de investigadores, nuestro alumnado, las pistas que van encontrando para resolver dónde ha escondido Lupin las antigüedades robadas. Los objetos robados están escondidos en diferentes ciudades de importancia histórica en la Edad Antigua Occidental que deberán ir visitando.

Justificación

En cada reto, nuestro alumnado irá practicando de forma oral y escrita estructuras gramaticales y vocabulario en inglés y francés para resolver las pistas y encontrar las antigüedades robadas, así como aprender trozos de historia a partir de estas antigüedades y geografía a través de la visita a estas ciudades. De igual forma, trabajarán aspectos como la competencia digital, la competencia personal, social y de aprender a aprender, y la competencia en conciencia y expresiones culturales en el desarrollo de los retos.

The adventures of Tintin and Enola Holmes

Imagen de la película Enola Holmes Netflix