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Un'esperienza scolastica inclusiva: valorizzare le diversità per crescere insieme L'esperienza scolastica del Liceo “Ruggero Settimo” ha rappresentato, in questi ultimi anni, e rappresenta ancora oggi, un viaggio fondamentale nella vita di ogni individuo, sia docenti sia alunni; un percorso di crescita e apprendimento che si arricchisce ulteriormente quando vissuto in un ambiente inclusivo, dove le diversità vengono valorizzate e le barriere scompaiono. In questa cornice, la disabilità non si configura più come un limite, ma come un'occasione per scoprire nuovi talenti, punti di vista differenti e modalità di apprendimento alternative. Un esempio concreto di inclusione La nostra scuola è stata, in tal senso, un esempio concreto di inclusione. Ricordo ancora con emozione il giorno in cui i ragazzi speciali sono stati inseriti come valore aggiunto nel contesto scolastico che ci appartiene, si sono uniti ed inclusi nelle nostre classi con risultati educativi davvero edificanti. Grazie alla sensibilità del gruppo docenti, intero, della Dirigente e all’impegno di tutti, ogni ragazzo e ragazza speciale è diventato parte integrante del gruppo. In questi anni le attività didattiche sono state spesso adattate per permettere la partecipazione attiva di ognuno alla vita scolastica e conseguentemente di relazione. I ragazzi e le ragazze con la loro tenacia e il loro sorriso contagioso, ci hanno insegnato a guardare oltre le apparenze e a concentrarci sulle potenzialità di ogni individuo. La presenza, dunque, dei ragazzi tutti, dei docenti e in particolare del gruppo di sostegno hanno rappresentato un arricchimento per l’intera comunità scolastica. L'importanza dell'inclusione, del rispetto e della solidarietà sono i punti cardine del nostro Liceo. La diversità è una risorsa preziosa che ci permette di crescere e di imparare gli uni dagli altri. Tale esperienza scolastica ci ha insegnato che la scuola deve essere un luogo aperto e inclusivo, dove tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro capacità o provenienze, possano sentirsi accolti, valorizzati e parte di una comunità. L'inclusione non è solo un diritto, ma un valore fondamentale che permette a tutti di esprimere il proprio potenziale e costruire un futuro migliore insieme, e ciò per l’Istituto “Ruggero Settimo” è stato un percorso continuo, serio e senza titubanza alcuna, potenziato dall’utilizzo delle speciali tecnologie messe a disposizione per una migliore fruizione della didattica speciale come pareti interattive, tablet ma soprattutto “nao robot” volto ad accrescere l’apprendimento di ogni studente. Tale esperienza rappresenta non solo un esempio di come l'inclusione scolastica possa portare benefici a tutti gli studenti. Ma è un fatto concreto e un dato acquisito del nostro Liceo che dimostra come sia importante creare ambienti scolastici realmente inclusivi, dove le diversità siano viste come opportunità di crescita e non come ostacoli. A tal fine, è stata fondamentale la collaborazione tra dirigenza, docenti, famiglie, studenti e professionisti, per individuare strategie didattiche adeguate e promuovere una cultura dell'accoglienza e del rispetto che ha portato, anche e non ultimo, alla ideazione di percorsi progettuali come “PitturiAMO” e “Caltabus”.