Présentation ETOS Industrie

Egalité, Territoires et Orientation Scientifique et technique (ETOS)

Dans les métiers de l'industrie

5. temporalité

4. Axes de travail

3. interconnaissance

2. le groupe

1. Contexte

Prendre le temps

Comprendre

Motivations

composition

ETOS

En plusieurs étapes

Toutes les dimensions

Différentes et communes

Un consortium national

Objectifs

3 ans pour cerner, créer, tester, évaluer, ajuster et diffuser.

Explorer toutes les dimensions systémiques en jeu.

Connaitre les motivations et contraintes de chaque membre

Créer une culture commune pour développer des outils collectifs et adaptés

En complémentarité avec des actions locales

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

+ Info

Idées d'intervenant(E)s

Pistes d'intervenantes et d'intervenants (Doc Drive)

Comprendre :

• Les mécanisme psychologiques liés aux stéréotypes de genre, sur les métiers, vis à vis de l'industrie
• Le cadre sociologique de l'accès aux métiers scientifiques et techniques selon les milieux (populaires, ruraux, genres...)
• La sociologie de l'orientation
• Le paysage des actions et acteurs
• Les contraintes d'intervention dans le cadre scolaires et de l'industrie
• Autres ?

Doc d'amélioration des axes

Composition du groupe

• Campus des métiers des qualifications "Production industrielle de demain"
• Astu'sciences
• Auvergne Rhône Alpes orientation
• Lycée Paul Constans de Montluçon
• Lycée Godefroy de Bouillon de Clermont-Fd
• Lycée Albert Londres de Cusset

• Hall 32

• Rectorat - Pôle Ecole Entreprise
• Conseil départemental du Puy de Dôme
• UIMM Auvergne

Astu’sciences est une association qui a pour but de mettre en lien la multitude des acteurs du territoire et les compétences nécessaires pour faire rayonner la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) en Auvergne.

Le campus des métiers et des qualifications Production Industrielle de Demain est un réseau qui regroupe les acteurs de la formation et du monde professionnel autour d'une filière d'avenir : l'industrie.

Moyens utilisés

Temps d'échanges

Temps d'interconnaissances entre les membres du groupe

Formations collectives

Dans l'objectif d'obtenir une compréhension fine et collective des problématiques

Développement d'outils

De la rédaction du cahier des charge à la mise en oeuvre et l'évaluation.

Pourquoi

ce groupe expérimental ?

• Réunir les acteurs concernés par l'orientation vers les métiers de l'industrie
• Permettre le même niveau d'acculturation
• Mettre en place une méthodologie/des outils adaptés aux pratiques, besoins et contraintes des ses membres
• Explorer de nouvelles approches et terrains de recherches

partenaires financiers

Conseil régional Auvergne Rhône Alpes

Temps de travail astu'sciences

Clermont Auvergne Métropole

Financement des stages MASTER 2 PSychologie, Ingénierie de la Formation, Orientation et Insertion (PSIFORI)

2026-2027

2024-2025

• Organisation de temps ouverts (conférences) avec des Experts
• Rédaction du cahier des charges de la méthodologie/outil
• Dépôt de proposition de stage

• Encadrement stagiaire M2 PSIFORI
• Evaluation et amélioration de(s) outil(s)
• Livrable transposable

Rythme et planning des échanges du groupe expérimental (Doc Drive)

2025-2026

• Encadrement stagiaire M2 PSIFORI
• Développement premier(s) outil(s)
• Tests et évaluation à l'occasion d'événements (Exposciences, Challenge des m étiers, etc.)