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Fines Formativos de la Historia - Diagrama de Flujos
Alejandro bravo gonzalez
Created on October 23, 2024
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Transcript
DANDO LUGAR
y A su vez
PERMITIENDONOS DE ESTA MANERA
Abordaje de otras áreas como literatura, música, ciencia y filosofía
Comprensión de los cambios históricos según su contexto
Interdisciplinariedad del estudio de la Historia
Práctica de análisis e investigación
Formulación de hipótesis
Introducción del método histórico desde temprana edad
Desarrollo de investigaciones rigurosas y sistemáticas
Formulación de hipótesis y opiniones racionales.
Investigación en Historia
Fomentar el respeto y la tolerancia
Comprensión de la historia de zonas cercanas y lejanas
Al mismo tiempo QUE
Situar las raíces culturales en su contexto histórico
Conocimiento de otras culturas y países
Raíces culturales y herencia común
Facilita la comprensión del presente, otorgándole mayor riqueza y relevancia.
Enseñanza de tolerancia y comprensión de otras culturas e identidades.
Fomentar valores y costumbres comunes.
Sentido de identidad y pertenencia
Investigación que explica y da coherencia a eventos pasados
El pasado no es sinónimo de Historia
Comprensión del pasado
Exposición de problemas sociales.
Uso crítico de la información disponible
Preparación para la vida adulta
Bibliografía
Fines Formativos de la Historia
El estudio de la Historia
fOMENTANDO
pERMITIENDONOS DISPONER
lo que nos permite desarrollar
El diagrama de flujos ha sido creado a través de Genially https://genially.com/es/ Conocimientos de Ciencias Sociales en Educación Primaria. (2023). En I. Sancho (Comp.), Ciencias Sociales (pp. 10-11). Universidad Camilo José Cela