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Serviço Social no RN

Pires

Created on October 22, 2024

80 ANOS - História do Serviço Social em Natal-RN. Marcos históricos do Serviço Social em Natal-RN.

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Transcript

RN

Serviço Social

no

Uma jornada de compromisso e transformação

Primeira Escola de Serviço Social de Natal - 1945

Serviço Social

Fonte: Centro de Ciências Sociais Aplicadas - CCSA

Disponível em: https://www.dhnet.org.br/potiguariana/igreja/escola_servico_social.htm

Rita de Lourdes de Lima

Serviço Social

RN

1945 - 2025

80 anos

no

Uma jornada de compromisso e transformação

Serviço Social

no

RN

Uma jornada de compromisso e transformação

Natal-RN2025

Fonte: CCSA

Rita de Lourdes de Lima

This work is licensed under CC BY-NC-ND 4.0

Elaboração e Edição

Rita de Lourdes de Lima

Arte e Diagramação

João Maria Pires

Serviço Social no RN: uma jornada de compromisso e transformação

Edição do Autor

Dedicatória

Dedico esse trabalho as inúmeras gerações de profissionais das diversas áreas e as/aos assistentes sociais docentes e técnico-administrativos do DESSO que ajudaram a construir o Serviço Social em Natal.

Apresentação

O surgimento do Serviço Social em Natal - RN

01 -

80 anos do Serviço Social em Natal - RN

A institucionalização e a laicização do Serviço Social em Natal - RN

02 -

A federalização da Escola de S. Social e a modernização do DESSO/UFRN

Material produzido por ocasião dos 80 anos do Serviço Social em Natal - RN.

03 -

A renovação do Serviço Social em Natal - RN

04 -

Clique para ver Linha do Tempo

Consolidação da graduação e da especialização, como bases para a criação do mestrado.

05 -

Uma rica história, dividida em oito períodos, contada a partir de fatos e fotos.

O projeto pedagógico da graduação e a criação do mestrado.

06 -

O DESSO, a consolidação do mestrado e as bases para o doutorado

07 -

VÍDEO INFORMATIVO

O momento atual: 80 anos do curso de graduação e 25 anos do PPGSS

08 -

Referências

Apresentação

É com imensa satisfação que apresentamos essa edição especial comemorativa, dedicada aos 80 anos de criação do curso de graduação em Serviço Social no Rio Grande do Norte. Este marco histórico representa não apenas uma trajetória de luta e conquista, mas também um compromisso contínuo com a justiça social, a democracia, os direitos humanos e a transformação social. Este material foi sendo coletado ao longo dos anos no setor de documentação de Serviço Social, resultado do trabalho de pesquisa coordenada pela autora, junto com as bolsistas de Iniciação Científica (remuneradas e voluntárias). Essas pesquisas foram desenvolvidas entre os anos de 2005 e 2014 e, nesse sentido, foram fruto de muitos anos de dedicação e trabalho, tanto

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Andrea Lima da Silva,

das que se dedicaram na coleta do material, quanto do trabalho de orientação da professora. Nesse sentido, antes de tudo, meus sinceros agradecimentos a todas as discentes que, como bolsistas, me ajudaram ao longo da minha trajetória. A arte e diagramação desse material foi realizada por João Maria Pires, meu companheiro de vida, a quem agradeço, particularmente, o interesse, a dedicação do seu tempo, o cuidado de encontrar a melhor forma de organizar o material, enfim, toda a criatividade demandada para deixar um trabalho tão bonito. Agradeço também as companheiras docentes, membros da comissão de História e Memória do Departamento de Serviço Social , da qual tive o prazer de participar ao longo desses dois anos de trabalho. Agradeço pela seriedade com o trabalho e ao mesmo tempo, pelo prazer da companhia nos nossos encontros, as quais faço questão de nomear:

bolsistas

Eliana Andrade da Silva

Tássia Rejane Monte dos Santos e

Verônica Maria Ferreira.

Alguns esclarecimentos são necessários. Organizar documentos, textos e fotos com o objetivo de apresentar 80 anos de história não foi uma tarefa fácil e haverá nesse material, necessariamente, falhas em relação a omissão de nomes de pessoas, fotos e acontecimentos históricos importantes, pois qualquer trabalho acadêmico, supõe recortes e escolhas a partir de uma determinada perspectiva. Nesse sentido, já peço desculpas pelas omissões e equívocos cometidos nesse material. Apesar de tais falhas, o nosso objetivo principal foi disponibilizar às gerações futuras, um material digital que, resumidamente, e por meio de textos curtos, fotos e documentos, apresente um pouco desses 80 anos de história do Serviço Social no RN. Esperamos que tenhamos conseguido nosso intento.

Natal, maio de 2025

A autora

Período de 1945 - 1955

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Ata de cerimônia de inauguração da Escola

RERUM NOVARUM

Primeira Escola de Serviço Social -RN

Fatos

Livro de registros dos empregados da Escola de Serviço Social

Leia +

Sobre a condição operária

Estatuto da Escola 1947

Quadragesimo Anno

Primeira turma matriculada na Escola de Serviço Social: 1945

Fotos da Escola de Serviço Social

Relatório da Escola - 1947

TCC 1949

Leia +

Atestado de registro no Conselho Nacional de Serviço Social: 1951

Saiba +

Sobre a restauração e o aperfeiçoamento da ordem social em conformidade com a lei evangélica

Período de 1945 - 1955

Dados para ABESS, 1950

Formatura da primeira turma da Escola, 20/10/1953.

Lista dos nomes da 1a turma de assistentes sociais – 20/10/1952

Lista dos docentes 1953

10o aniversário da Escola, 1955

Relação do corpo docente 1945-1955

Fonte: CCSA

Programa do Vestibular e valores pagos no curso.

Folheto sobre o curso de Serviço Social

Período de 1955 - 1965

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Reconhecimento da Escola de Serviço Social – Decreto 40.066 04/10/1956

Fatos

Foto da graduação de professora Safira Amman – Dezembro de 1959

Relato Brasília Teimosa 61-64

Relato Casa da Criança, 63-66

Parecer 01 - TCC 1966

Parecer 02 -TCC 1966

Fonte: CCSA

Ofertas de disciplinas 1965-1969

Notícias da ESS - Boletim universitário 1966

Documentos Diversos e Corpo Docente 1962-66

Período de 1965 - 1980

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Angicos 40 horas

Plano de ação 1967-70

Fatos

Foto da graduação da professora Odília com Tereza Aranha

Foto construção do Campus Central - UFRN

Foto da professora Safira Bezerra Amman, paraninfa da turma de 1968

Foto da turma de 1968

Programa Serviço Social de Caso e grupo 1968

Fonte: CCSA

Documentos anos 70

Currículo Pleno de 1970

Plano geral 1971-75

Período de 1965 - 1980

Programa estágio básico III - 1975

Fatos

Projeto pedagógico - 1975

Organização estágio, instituições e alunos - 1974

Programa disciplina Metodologia do S.S - 1975

Currículo 1970 - Coord. S.S

Graduação de professoras do DESSO/UFRN - 1970

Fonte: CCSA

Período de 1980 - 1990

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Fatos

Corpo docente anos 80

Disciplinas ofertadas e professores/as 1986

Graduação de professoras do DESSO formadas no DESSO/UFRN (Rita e Irís) - 1986

Turma de graduação de 1986

Currículo 1985

Fonte: CCSA

Currículo 1985 gerado no SIGAA

Período de 1990 - 2000

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Lista de alunas do II Curso de Especialização

Fatos

Divulgação, na midia impressa, dos 50 anos do curso de Serviço Social da UFRN

Filme comemorativo dos 50 anos do Serviço Social - Natal/RN - 1995

Programação do Jubileu de Ouro do curso de Serviço Social da UFRN

Formandos 1992.2 (Profas. Eliana Andrade e Dalvanir)

Fonte: CCSA

Elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Serviço Social - Natal - RN / 2000

Profa. Silvana, Marylucia Mesquita e Agustinho. Formandos 98.1 (Profa.Ilka e Irís Souza)

Período de 2000 - 2010

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Projeto pedagógico da graduação - 2000

Fatos

Área, linhas e grupos de pesquisa PPGSS

Disciplinas (estrutura curricular)PPGSS

Projeto pedagógico do mestrado – 2000

Melhores TCCs de 2008

Lista dos primeiros docentes do mestrado

Lista dos coordenadores do PPGSS

Fonte: CCSA

Foto - Odíla, Márcia e Rita - Conf. Mundial de Serviço Social, 2008

Mídia impressa - reportagens da época

Período de 2010 - 2020

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Projeto Doutorado aprovado em 2016

Programa De pé no chão também se aprende a ler -Mídia da época Jornal Tribuna do Norte

Fatos

II Seminário Nacional PROCAD - 2016

Foto - Professores Colação de grau 2016

Foto - 80 anos do Serviço Social no Brasil - 2016

Foto - Despedida da Professora Regina

Foto - DESSO nas ruas

Planejamento GEP-Q Social - Fev 2018

Fonte: CCSA

Foto - Ilka, Rita, Silvana e Andréa (NDE – Elaboração do PPPC 2019

Foto - Professores(as) do Desso no NEPSA 2

Período de 2020 - 2025

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Seminário Nac. Ajuste e Pobreza, 2023

Grupo Seguridade Social e Serviço Social 2024

Fatos

Homenagem aos professores aposentados, 2023

Recebimento Comenda Direitos Humanos - 2023

Confraternização DESSO 2023

DESSO no ENPESS, Dezembro/2024

Lista do corpo docente - DESS0 2025

Lista do corpo docente - PPGSS 2025

Fonte: CCSA

Lista de Técnicos Adminstrativos

Coodenação do Curso de Graduação (1974 - 2026)

Direção da Escola e Chefias do DESSO (1945 - 2025)

RERUM NOVARUM

Para remediar estes males, os “socialistas”, depois de estimular entre os pobres o ódio aos ricos, pretendem liquidar com a propriedade privada, substituindo-a pela coletiva, em que os bens de cada um sejam comuns a todos.(...)

Fica claro, pois, que, quando se procura a maneira de aliviar os povos, o que é principal, fundamento de tudo, é isto: deve-se preservar intacta a propriedade privada.

Por isto se vê que o princípio socialista – segundo o qual toda propriedade há de ser comum – deve ser absolutamente rechaçado, porque prejudica aqueles que pretende socorrer, conflita com os direitos naturais dos indivíduos e perturba os deveres do Estado e a tranquilidade comum.

Leia +

Fonte: (Rerum Novarum, s/p, Disponível em: https://www.puc-campinas.edu.br/wp-content/uploads/2016/03/NFC-Carta-Enciclica-rerum-novarum.pdf).

QUADRAGÉSIMO ANNO

Pouco importa ao operário fazer-se rico com a ajuda da associação, se, à falta de alimento próprio, sua alma corre o risco de danar-se

trechos

Primeiro ao operário deve dar-se remuneração que baste para o sustento seu e da família. É justo que toda a mais família, na medida das suas forças, contribua para o seu mantimento, como vemos que fazem as famílias dos lavradores, e também muitas de artistas e pequenos negociantes.

Leia +

QUADRAGÉSIMO ANNO

QUADRAGÉSIMO ANNO

Mas é uma iniquidade abusar da idade infantil ou da fraqueza feminina. As mães de família devem trabalhar em casa ou nas suas adjacências, dando-se aos cuidados domésticos.

É preciso atender também ao empresário e a empresa no determinar a importância dos salários; seria injustiça exigir salários demasiados, que eles não pudessem pagar sem se arruinarem e arruinarem consigo os operários.

É um péssimo abuso, que deve a todo o custo cessar, o de as obrigar, por causa da mesquinhez do salário paterno, a ganharem a vida fora das paredes domésticas, descurando os cuidados e deveres próprios e sobretudo a educação dos filhos.

Fonte: (Quadragésimo Anno, s/p, Disponível em: https://www.vatican.va/content/pius-xi/pt/encyclicals/documents/hf_p-xi_enc_19310515_quadragesimo-anno.html)

80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 1945 - 1955

O surgimento do Serviço Social em Natal - RN

Junto com toda a modernização que a cidade de Natal experimentou também vieram os problemas advindos, por essa ‘enxurrada’ de homens, máquinas, dólares e tecnologia numa pequena cidade de 30 mil habitantes. Fonte: Lima, 2006, p. 146. Tais fatos aliados ao incentivo das Encíclicas papais (“Rerum Novarum” de Leão XIII(1891) e a “Quadragesimo Anno” de Pio XI(1931)) - ambas publicadas em 15 de maio, data que, posteriormente, se torna o dia do assistente social), fizeram surgir inúmeras organizações católicas em Natal e, posteriormente a criação da Escola de Serviço Social. Fonte: Lima, 2005.

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A necessidade do Serviço Social em Natal passou a ser sentida por setores do clero e da burguesia Norte-rio-grandense, a partir do agravamento da questão social, advindos da seca de 1930 e 1942, da tomada de poder pelos comunistas, em 1935, e da eclosão da Segunda guerra mundial. Fonte: Lima, 2006, p. 144. Na época da referida guerra, Natal, pela sua posição geográfica em relação à Europa, tornou-se ponto estratégico para situar a Base Aérea de Parnamirim, à serviço dos Países Aliados contra os Países do Eixo - Alemanha, Itália e Japão. Fonte: Lima, 2006, p.145.
Fotos
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Período de 1955 - 1965

80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

A institucionalização e a laicização do Serviço Social em Natal - RN

com três disciplinas: Português, História e uma língua estrangeira (Gouveia, 1993). D. Nivaldo Monte passou a ocupar, a partir de então, o cargo de consultor eclesiástico da Escola. Fonte: Lima, 2006, p. 149. O processo de transformação da Escola de Serviço Social de Natal - instituição privada mantida inicialmente pela LBA e posteriormente pela Igreja, através de convênios diversos -, em instituição pública, com reconhecimento do MEC, foi semelhante ao processo vivido por outras Escolas de Serviço Social do Nordeste do Brasil. Fonte: Lima, 2006, 150-151.

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A Escola de Natal obteve seu reconhecimento junto ao MEC, como Escola de Ensino Superior em 04 de outubro de 1956 (Decreto no 40.066). Sua agregação à Universidade do Rio Grande do Norte se deu através da Lei Estadual no 2307, de 25/06/1958, mantendo-se na situação de agregada, mesmo quando se deu a federalização da Universidade em 1960. Pelo Decreto no 997, de 21/10/1969, foi incorporada à UFRN, passando a integrar o CCSA (Centro de Ciências Sociais Aplicadas). Fonte: Lima, 2006, p.151 O Decreto 35.311 trouxe grandes transformações na estrutura e no funcionamento da Escola. Desapareceu o cargo de Diretor-Presidente, que era ocupado por D. Nivaldo Monte, assistente eclesiástico da JFCBN (Juventude Feminina Católica Brasileira de Natal) e passou a se exigir o vestibular
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80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 1965 - 1980

A federalização da Escola de S. Social e a modernização do DESSO/UFRN

Freire (em Angicos) e “De Pé no Chão também se aprende a ler”(em Natal) -, ambas abortadas pela implantação da Ditadura burguesa-militar. Fonte: Lima, 2021. A preocupação daqueles que tomaram o poder no Golpe de 1964 era principalmente com as experiências de educação desenvolvidas no Estado. Assim, os relatórios dos inquéritos apontam para a necessidade de um “trabalho de reconstrução total do sistema educacional”, que o regime considerava que havia se tornado subversivo e comunista. Neste sentido, o governo militar terá, entre suas principais preocupações, a reforma do sistema de educação no Brasil, com ênfase em uma abordagem técnico-modernizadora. Fonte: Lima, 2006, p.156.

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Do ponto de vista político, os anos 1950-60 no Rio Grande do Norte inscrevem-se no contexto da realidade brasileira à época, embora se constatem especificidades. [...]vivia-se um período de crise política estreitamente vinculada à crise econômica [...] No Nordeste brasileiro, a partir da segunda metade dos anos 1950, iniciam-se as experiências das ligas camponesas, passando o Nordeste a viver um processo de intensa luta de classes provocado pela organização e politização dos trabalhadores rurais. Fonte: Lima, 2006, p.153. No Rio Grande do Norte (RN) dá-se também o processo crescente de organização dos movimentos sociais e, mais particularmente, as experiências de alfabetização populares - entre elas, tem-se as experiências com o Método Paulo
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80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 1980 - 1990

A renovação do Serviço Social em Natal - RN.

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Na década de 80, frente a problemas detectados na formação profissional, o Departamento de Serviço Social (DESSO) de Natal vai implementando modificações no seu currículo Pleno. [...]. Neste Currículo, já com modificações, não estão presentes o Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade (agora unificados nas disciplinas “Metodologia do Serviço Social I, II e III”) e já se fala na Reforma Curricular proposta pela ABESS, a partir de meados dos anos 70 [...]. O currículo pleno foi implantado no Departamento de Serviço Social de Natal em 1985 […]. Fonte: Lima, 2006, p. 156 - 157.

O Brasil iniciava seu caminho para a redemocratização. Frente a isso, o Serviço Social brasileiro iniciou seu processo de discussão de um novo currículo. Fonte: Lima, 2005.
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Em setembro de 1979, durante a XXI Convenção Nacional da ABESS, realizada em Natal, foi concluído e aprovado o novo currículo mínimo para o curso de Serviço Social, [...] reconhecido junto ao Conselho Federal de Educação, por meio do parecer n. 412/82, [...] Fonte: Lima, 2006, p. 157.

80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 1990 - 2000

Consolidação da graduação e da especialização, como bases para a criação do mestrado.

Essas discussões vão se consolidar no novo projeto profissional, que se expressou no novo Código de Ética Profissional (Resolução CFESS 273/93, de 13 de março de 1993) e na nova lei de regulamentação da profissão (Lei 8662/93, de 7 de Junho de 1993), bem como na elaboração das Diretrizes Gerais Curriculares para o curso de Serviço Social, aprovadas na XXIX Convenção Nacional da ABESS, em dezembro de 1995, em Recife (UFRN/DESSO, 2000 e ABESS, 1997). Fonte: Lima, 2006, p.158 -159. Tais conquistas e legado se expressarão no âmbito do DESSO, na reformulação do projeto pedagógico do curso de graduação e na oferta regular dos cursos de especialização, que posteriormente, possibilitará a criação do curso de mestrado em Serviço Social, no ano 2000. Fonte: Lima, 2005 (com atualizações feita pela autora).

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O contexto mundial passava, então, por profundas transformações, e o Brasil, em seu caminho para a redemocratização, aprovava em 1988 uma nova Constituição. Tal Constituição, elaborada sob constante pressão dos movimentos sociais, [...] estava mais voltada aos direitos sociais dos trabalhadores.[...]. Face a todas estas mudanças, as entidades organizativas da categoria profissional (ABEPSS, CFESS/CRESS, ENESSO e centros acadêmicos), em finais dos anos 1980 e início dos anos 1990, iniciaram o processo de discussão das novas respostas que os profissionais de Serviço Social deviam dar à sociedade. Fonte: Lima, 2006, p.153.
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80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 2000 - 2010

O projeto pedagógico da graduação e a criação do mestrado.

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A primeira turma ingressante no Mestrado teve 12 alunos e sua primeira defesa foi realizada em fevereiro de 2003. [...] Do nosso ponto de vista, cria-se, a partir daí, um novo patamar no ensino de Serviço Social no RN. Fonte: Lima, 2021. Atualmente, o mestrado em Serviço Social formou 250 mestres nesses 25 anos de funcionamento. Fonte: Lima, 2021, p. 182, dados atualizados a partir de informações da Secretaria do PPGSS. Dezembro 2024.

Após cerca de 10 anos do Projeto Ético-Politico Profissional e seguindo, atentamente, as modificações nas conjunturas mundiais e nacional, o Serviço Social brasileiro rediscute seu processo de formação para atualizá-lo. Em 2000, no DESSO/UFRN foi implantado um novo projeto pedagógico do curso de graduação, atualizando conteúdos e mantendo os mesmos princípios das Diretrizes Curriculares de 1995. No ano de 2000, também se deu a criação do Mestrado em Serviço Social, na UFRN. Fonte: Lima, 2006 e 2021.
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80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 2010 - 2020

O DESSO, a consolidação do mestrado e as bases para o doutorado.

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A primeira turma ingressante no Doutorado teve 08 alunos e teve sua primeira defesa realizada em 25/01/2019. Entre 2016 e 2021 foram 31 ingressantes. Fonte: Lima, 2021. Atualmente, o doutorado em Serviço Social formou 26 doutores nesses 09 anos de funcionamento. Fonte: Lima, 2021, p. 183, dados atualizados a partir de informações da Secretaria do PPGSS. Dezembro 2024.

O mestrado consolida-se como formação pós-graduada stricto sensu em Natal e ao longo de 16 anos de funcionamento, o corpo docente do DESSO, apesar das dificuldades, fez um esforço de consolidação do Programa e, em 2016, foi criado também o doutorado em Serviço Social, tornando-se o segundo curso de doutorado em Serviço Social no Nordeste. Em 2019, no DESSO/UFRN foi implantado um novo projeto pedagógico do curso de graduação, atualizando conteúdos e mantendo os mesmos princípios das Diretrizes Curriculares de 1995. Fonte: Lima, 2021.
Fotos

80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

Período de 2020 - 2025

O momento atual: 80 anos do curso de graduação e 25 anos do PPGSS.

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O Serviço Social em Natal hoje, [nos seus 80 anos de existência, através do corpo docente do Departamento e da Pós-Graduação em Serviço Social da UFRN], busca um caminho que, respondendo de forma competente às demandas legítimas dos setores pauperizados da sociedade, através da prestação de serviços sociais, tenta assegurar os direitos dos usuários dos serviços. Nesse sentido, busca nortear a formação profissional, a partir dos princípios defendidos pelo projeto ético-político profissional, se esforçando para que, cada vez mais, os profissionais assumam este projeto e o defendam no seu cotidiano profissional. Fonte: Lima, 2021, p.183 - 184.
Fotos

Fonte: CCSA

Referências

80 anos Serviço Social no RN (1945 - 2025)

LIMA, Rita de Lourdes de. O Serviço Social em Natal (RN). In: MOTA, Ana E.,VIEIRA, Ana V., AMARAL, Ângela. (orgs.). Serviço Social no Nordeste: das origens à renovação. São Paulo: Cortez, 2021. LIMA, Rita de Lourdes de. Texto produzido para material didático - pedagógico. 80 anos do Serviço Social no RN. 2025.

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GOUVEIA, Eliezer Camilo de; CAVALCANTI, Maria Crinaura D.; CARDOSO, Maria Ilmar D. B.; MIRANDA, Maria de Lourdes,. Memória da Escola de Serviço Social de Natal: 1945-1955. Natal, RN: Editora Universitária da UFRN, 1993.LIMA, Rita de Lourdes de. Os Assistentes Sociais e a questão da subalternidade profissional: reflexões acerca das representações sociais do “ser mulher” e do Serviço Social. Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2005 (Tese). LIMA, Rita de Lourdes de. Sessenta anos de Serviço Social em Natal (RN). Serviço Social e Sociedade. N. 85. São Paulo: Cortez, 2006.

Fonte: Gouveia et all, 1993, p.129-131

Fonte: Arquivo pessoal Edla Hoffman

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: arquivo pessoal Safira Amman

Fonte: Secretaria do PPGSS

Fonte: arquivo pessoal Edla Hoffman

Planejamento GEP-Q Social - Fev 2018

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

QUADRAGÉSIMO ANNO

QUADRAGÉSIMO ANNO

É preciso atender também ao empresário e a empresa no determinar a importância dos salários; seria injustiça exigir salários demasiados, que eles não pudessem pagar sem se arruinarem e arruinarem consigo os operários.

Mas é uma iniquidade abusar da idade infantil ou da fraqueza feminina. As mães de família devem trabalhar em casa ou nas suas adjacências, dando-se aos cuidados domésticos.

É um péssimo abuso, que deve a todo o custo cessar, o de as obrigar, por causa da mesquinhez do salário paterno, a ganharem a vida fora das paredes domésticas, descurando os cuidados e deveres próprios e sobretudo a educação dos filhos.

Fonte: (Quadragésimo Anno, s/p, Disponível em: https://www.vatican.va/content/pius-xi/pt/encyclicals/documents/hf_p-xi_enc_19310515_quadragesimo-anno.html)

ATA INAUGURAÇÃO

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

NDE – Elaboração do PPPC 2019

Fonte: Secretaria do PPGSS

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

RERUM NOVARUM
RERUM NOVARUM

Quando Deus concedeu a terra em comum a todo o gênero humano, não quis dizer que todos os homens, indistintamente, sejam senhores dela; apenas, Deus não assinalou a nenhum em particular a parcela que deveria possuir, deixando ao esforço dos indivíduos e às leis dos povos a determinação do que cada um particularmente possuiria. (...) na sociedade civil não pode haver igualdade – há os altos e os baixos.

Nem todos são iguais em talento, inteligência saúde e forças; e à necessária desigualdade destes dons segue-se espontaneamente a desigualdade na fortuna, que é claramente conveniente à utilidade, quer dos particulares, quer da comunidade.

Fonte: (Rerum Novarum, s/p, Disponível em: https://www.puc-campinas.edu.br/wp-content/uploads/2016/03/NFC-Carta-Enciclica-rerum-novarum.pdf).

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Veja

Fonte: Gouveia et all, 1993, p. 69

Veja

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Em 1949, foi instalada em Natal o Centro Regional da ABAS (Associação Brasileira de Assistentes Sociais) e também em 1949, a Escola tornou-se membro efetivo da ABESS (Associação Brasileira das Escolas de Serviço Social). Fonte: Lima, 2006, p. 150. Em 1950, a Escola de Serviço Social de Natal filiou-se à UCISS (União Católica Internacional de Serviço Social), com sede na Bélgica e à União Pan-Americana de Serviço Social, com sede em Washington. [...] Em setembro de 1951, registrou-se no Conselho Nacional de Serviço Social (CNSS) e, em 13 de julho de 1953, com a Lei 1889/53, instituiu-se o ensino de Serviço Social como de Nível Superior (regulamentada pelo Decreto 35.311, de 02/04/1954)”. Com esse Decreto, inicia-se o processo de secularização do Serviço Social em Natal Fonte: Lima, 2006, p. 148.

Sobre a criação da Escola de Serviço Social em Natal

A Escola foi criada por iniciativa da Juventude Feminina Católica Brasileira de Natal (JFCBN), em convênio com a Legião Brasileira de Assistência, em 02 de junho de 1945, sendo a sétima Escola de Serviço Social fundada no Brasil e a segunda da Região Nordeste.[...] O currículo adotado foi o mesmo modelo de currículo de São Paulo e Rio de Janeiro, que, por sua vez, recebiam influência direta das Escolas de Serviço Social Católicas da Europa. Fonte: Lima, 2006, p. 148.

Fonte: arquivo pessoal Eliana Andrade

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Gouveia et all, 1993, p. 153

Fonte: Arquivo pessoal Edla Hoffman

Fonte: Secretaria do PPGSS

Fonte: SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Fonte: arquivo pessoal Edla Hoffman

Fonte: Secretaria do PPGSS

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação do DESSO

RERUM NOVARUM

Sobre a condição operária

Escrita por Leão XIII e publicada em 15 de maio de 1891, é considerada um dos pilares da doutrina social da Igreja. A encícilica trata de questões advindas da revolução industrial, especificamente sobre as condições de vida da classe trabalhadora, socialismo e capitalismo. Durante os primeiros anos do Serviço Social católico no mundo e no Brasil, tornou-se referência obrigatória na formação das primeiras assistentes sociais.Fonte: Lima, 2025.

RERUM NOVARUM
RERUM NOVARUM

Quando Deus concedeu a terra em comum a todo o gênero humano, não quis dizer que todos os homens, indistintamente, sejam senhores dela; apenas, Deus não assinalou a nenhum em particular a parcela que deveria possuir, deixando ao esforço dos indivíduos e às leis dos povos a determinação do que cada um particularmente possuiria. (...) na sociedade civil não pode haver igualdade – há os altos e os baixos.

Nem todos são iguais em talento, inteligência saúde e forças; e à necessária desigualdade destes dons segue-se espontaneamente a desigualdade na fortuna, que é claramente conveniente à utilidade, quer dos particulares, quer da comunidade.

Fonte: (Rerum Novarum, s/p, Disponível em: https://www.puc-campinas.edu.br/wp-content/uploads/2016/03/NFC-Carta-Enciclica-rerum-novarum.pdf).

Primeira turma de Serviço Social - Natal RN – Fonte: Gouveia et all, 1993, p. 67

Fonte: Secretaria do DESSO

Fonte: Gouveia et all, 1993, p. 128

Rita de Lourdes de Lima possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1986), especialização em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1991), mestrado e doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (1998 e 2005, respectivamente) e pós-doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Foi professora do Departamento de Serviço Social (DESSO/UFRN, 1993-2019) e professora do Programa de Pós-graduação em Serviço Social (PPGSS/UFRN, 2005-2025). Foi bolsista de produtividade do CNPq (2017-2019 e 2020-2023). Participou da gestão da ABEPSS, como secretária (2013-2014), da gestão do CRESS-RN (2015-2017) e do Conselho Fiscal da ABEPSS (2017- 2018). Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Serviço Social na UFRN (titular e vice) por várias gestões (2005-2006; 2006-2008; 2009-2011; 2013-2015; 2015-2017 e 2017-2019). Foi Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Diversidade sexual, Gênero e Direitos Humanos (Tirésias-UFRN) e Vice-coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho, Ética e Direitos (GEPTED-UFRN (2012-2021)) e integrou o comitê "Universidade com Diversidade" na UFRN. Foi coordenadora local (UFRN) do Projeto Procad (2015-2019): Crise do Capital e Fundo Público: implicações para o trabalho, direitos e a política social, envolvendo 3 universidades (UNB, UERJ e UFRN). Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Fundamentos do Serviço Social, atuando principalmente nos seguintes temas: Serviço Social, relações patriarcais de gênero, mulheres e diversidade sexual. E-mail: rita.pires2@gmail.com

Rita de Lourdes de Lima

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: SIGAA / UFRN

Fonte: Setor de documentação do DESSO

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Foto da Escola de Serviço Social - Disponível em: https://www.dhnet.org.br/potiguariana/igreja/escola_servico_social.htm

Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Mídia da Época, Tribuna do Norte 30.07.2011.

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: arquivo pessoal Safira Amman

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Gouveia et all, 1993, p. 81

Fonte: Arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Experiência de alfabetização popular no RN, na década de 1960.

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Arquivo pessoal de Silvana Mara dos Santos

Montagem com artigos da mídia impressa da época, extraídos do Jornal Tribuna do Norte

Fonte: arquivo pessoal Ilka Lima

Fonte: Arquivo pessoal Safira Amman

infor

A tendência modernizadora-conservadora se expressou no DESSO/RN na modificação do Currículo do Curso de Serviço Social, aprovado conforme o parecer 242/70, de 13 de março de 1970, e homologado pelo Conselho Federal de Educação(CFE). Tal currículo buscou a formação de um profissional moderno, tecnicamente capaz, neutro e acrítico [...]. Nesse currículo que vigorou durante toda a década de 1970, além da introdução da disciplina Estudos dos Problemas Brasileiros I e II, estão ainda presentes o Serviço Social de Caso, Grupo e Comunidade. (Lima, 2006, p. 156). Com a implantação da Reforma Universitária, a Escola de Serviço Social transformou-se em Departamento de Serviço Social em 1974, através da Resolução 02/74 – CONSUNI de 04 de fevereiro” (UFRN/DESSO, 1980) Fonte: Lima, 2006, p.151.

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Secretaria do PPGSS

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Secretaria do DESSO

Fonte: Secretaria do PPGSS

DESSO NAS RUAS

linha do tempo

Breve viagem no tempo histórico dos 80 anos do Serviço Social no RN.

sERVIÇO SOCIAL em natal - RN

1974

1969

1958

1956

1949

1945

Escola transformou-se em DESSO

Criação da Escola de Serviço Social - Natal - RN

Escola torna-se membro da ABESS

Reconhecimento do MEC

Agregação à Universidade do RN

Incorporação à UFRN

2025

2016

2000

1996

1993

1985

Criação do doutorado

80 anos do Serviço Social no RN e 25 anos do PPGSS

Diretrizes para o curso de Serviço Social

Novo PPPC e criação do PPGSS (mestrado)

Renovação: novo curriculo

Código de Ética Profissional e Lei de regulamentação da profissão

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Arquivo pessoal Odília Araújo

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Secretaria do PPGSS

Foi escrita por Pio XI e publicada em 15 de maio de 1931, portanto, 40 anos depois da Rerum Novarum. Com a questão social em evidência, após a grande depressão de 1929, esta encíclica “convoca os(as) cristãos(ãs) de todo mundo a se entregarem apaixonadamente a recristianização do mundo, através das obras sociais - grupos de estudo, associações cristãs, associações profissionais, fundos de ajuda etc -, enfatizando a restauração e o aperfeiçoamento da ordem social” (Lima, 2005, p. 45). Ela, junto com a Rerum Novarum, se tornou referência obrigatória de leitura das primeiras assistentes sociais formadas em escolas católicas. No Brasil, essa forte influência vai se dar até os anos 1960. Fonte: Lima, 2025.

Fonte: Setor de documentação do DESSO

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

vídeo com imagens da solenidade

50 anos Serviço Social no RN

Fonte: Coordenação de curso de Serviço Social

Bolsistas

Annamaria da Silva Araújo, Anneusa Alícia de Araújo Medeiros, Ariane Pinheiro dos Santos, Bárbara Karoline de H. Azevedo Silva, Débora Michele da Rocha Olinto, Elisama Midiam Santos de Araújo, Elisa Cristiane de Souza, Emilly Bezerra Fernandes do Nascimento, Franscisco Ezequiel Araújo de Medeiros, Inaara Herica Pereira Franco, Jeane Medeiros de Souto, João Victor Gomes de Farias, Kamila Samara Ferreira de Souza, Karen Christine do Castro Sousa, Karoline Coelho Dantas, Louise Evili da Silva Albano, Lilian da Silva Cortez, Maria Aparecida do Nascimento Silva, Maria Clara Alves de Paula, Marcella Taynara Andrade da Silva, Mavilaine Ferreira Franco, Mona Lisa Silva, Quitéria Gabriela Cabral Xavier, Sara de Sousa Costa, Tawany Medeiros de Oliveira.

Fonte: arquivo pessoal Rita de Lourdes de Lima

Fonte: Setor de documentação de Serviço Social - UFRN

Fonte: Departamento de Serviço Social