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60 aniversario

CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA

planteles

HISTORIA

NUESTRA INSTITUCION

DOCENTES

alumnos

simbolos

central

oriente

norte

PLANTELES

  • PLANTEL CENTRAl

  • PLANTEL ORIENTE

  • PLANTEL NORTE

DOCENTES

Organigrama

Un organizador donde se muestran a las autoridades del Centro de Educación Media

sÍmbolos

historia

CENTRO DE EDUCACION MEDIA

¿Cómo inició?

Un poco de historia

Nuestra visión

Video

nuestra institución

MISIÓN

VALORES

visión

TUTORÍA

ALUMNOS

BACHUAA Y LA EXCELENCIA ACADEMICA

ALUMNOS DESTACADOS

POTENCIALES ARTISTAS

ALEJANDRA ESPARZA

El alumno de 5º semestre del Plantel Central del Centro de Educación Media (CEM) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes Pablo Hernández Muro fue el ganador del mejor cortometraje del concurso “ANUIES en corto 2024”, organizado por la Red Nacional de Educación Media Superior de la ANUIES, la Universidad de Guadalajara y la Universidad Autónoma de Nuevo León.El evento, celebrado en días pasados en Monterrey, contó con la participación de 52 cortometrajes provenientes de diversas instituciones de educación media superior a nivel nacional. De ellos, 20 fueron elegidos para una muestra en las categorías de “Animación”, “Documental”, “Ficción” y “Mejor Cortometraje”.El trabajo del alumno de la UAA Pablo Hernández Muro lleva por nombre “Inefable” y narra todo aquello que se calla y que, cuando la vida termina, no logra ser expresado. “Se trata de una reflexión que invita al ser humano a comunicar sus sentimientos a las personas más cercanas e importantes en la vida”, comentó Pablo.

Potenciales artistas

La experiencia para los estudiantes del bachillerato de la UAA que trabajaron en este documental (como director, actores y musicalizadores) fue integral y satisfactoria: dejar de manifiesto, por un lado, la intención de ganar el concurso y, por otro, el gran interés y gusto por hacer cine; aprender y adaptarse a ciertos lineamientos establecidos en la convocatoria, como el no exceder los 10 minutos para narrar la historia y el no uso de lenguaje ni imágenes explícitas.

En la década de los setenta, la vida cultural de Aguascalientes comienza a salir la precariedad y estancamiento que le caracterizaban. Es conveniente subrayar que la Escuela de Agricultura cambia su nombre para quedar como Instituto Científico y Literario a partir del 5 de julio de 1871 al 31 de octubre de 1875. En este periodo se imparte, además de la Secundaria y Bachillerato, la carrera de ingeniero Topógrafo, llegándose a expedir sólo dos títulos. El 1º de noviembre de 1885 cambia su nombre por el de Instituto de Ciencias del estado, y es en esta época cuando se comete el agravio de suprimir todos los estudios profesionales, quedando la institución convertida, en 1887, como una simple escuela de Secundaria y Bachillerato.

Cambios de nombre de la Institución

A partir del 1º de enero de 1906 se convierte en Escuela Preparatoria del estado, reconociendo en su mismo nombre la limitación de los estudios que se impartían. Más adelante vuelve nuevamente a manifestarse el interés por impartir estudios a nivel superior, creándose la carrera de Contador de Comercio que funciona de 1912 a 1916.

¿Has oído hablar de Alejanda Esparza?

La estudiante del Centro de Educación Media (CEM) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Alejandra Esparza Pelcastre destacó en la Olimpiada Femenil Mexicana de Informática al obtener la medalla de bronce, un certamen nacional de programación diseñado para fomentar la participación de niñas en la ciencia y tecnología.Al respecto, la alumna del cuarto semestre del Plantel Central del CEM detalló que tras ser parte de dos rigurosas evaluaciones los días 22 y 23 de enero de manera digital y competir contra más de 100 estudiantes de diversas partes del país, fue que logró obtener la medalla de bronce y ser parte de las 30 alumnas pre seleccionadas que buscan representar a México en la Olimpiada Europea Femenil de Informática, la cual se llevará a cabo en Turquía.Señaló además que, gracias al modelo académico del Centro de Educación Media, en el cual el alumnado es impulsado por sus docentes para participar en metas extracurriculares, como las competencias locales, nacionales e internacionales, fue que la estudiante buscó formar parte de un certamen de informática, pese a que no es un área en la que se solía especializar.

ESTUDIANTES DESTACADOS

CENTRAL

Dirección: Av. Convención de 1914 Pte. s/n, Desarrollo Especial Pemex, 20030 Aguascalientes, Ags. Horario: Cerrado ⋅ Abre a las 7 a.m. del lun Teléfono: 449 910 7400

SECRETARIA ACADÉMICAMtra. en P. G. Ma Lourdes Díaz Martínez Edificio 1-Oficinas del Decanato Tel. 910-7400 ext. 59008 Correo. lourdes.diaz@edu.uaa.mx

SECRETARIA ADMINISTRATIVADra. en Artes Norma Lucia García Amador Edificio 1-Oficinas del Decanato Tel. 910-7400 ext. 59007 Correo. norma.garcia@edu.uaa.mx

El plantel central del centro de educación media es uno de los planteles mas antiguos que tiene el CEM.Este plantel a formado años de historia y a visto a muchas generaciones entrar y salir.Una plantel que esta en el corazón de muchos y a marcado a otros más

Centro de Educación Media

Visión BachUAA

Ser una institución educativa innovadora, centrada en el desarrollo integral de sus estudiantes a través de planes y programas de estudios con sentido formativo, contando con personal académico que facilite y guíe su aprendizaje, en instalaciones físicas que permitan y estimulen la adquisición del conocimiento global y el desarrollo de la creatividad, con una administración eficiente y en constante evolución acorde a las necesidades de la institución, sus integrantes y su entorno, de la que egresen jóvenes bachilleres con alta responsabilidad personal y social fundamentada en los más altos valores universales, perfectamente preparados para continuar su formación profesional, para beneficio propio y de la sociedad en general.

CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA

El logo de la CEM se refiere a las siglas del departamento del centro de educación media. Junto a los demás departamentos de la UAA tiene su propio logo.

Valores

  • Responsabilidad Social
  • Humanismo
  • Calidad
  • Innovación
  • Autonomía
  • Pluralismo

Nuestro centro se distingue por su historia, tradición y excelencia en su calidad educativa de maestros y estudiantes comprometidos con el desarrollo de Aguascalientes, México y el mundo.Inicia el 19 de junio de 1973, llamado entonces ❝Instituto Autónomo de Ciencias y Tecnología de Aguascalientes❞

¿Cómo inició todo?

Se atiende a los estudiantes en su proceso formativo cotidiano, dando seguimiento a los aspectos personales y académicos de manera grupal e individual con el fin de favorecer a los procesos de aprendizaje y de desarrolo psicosocial apropiados a la etapa de estudios.

Tutoría

  • 27 aulas.
  • Oficinas Administrativas.
  • 8 laboratorios: Biología, 3 de Computación, Física, Idiomas y Química.
  • Unidad Médica.
  • Biblioteca.
  • Polifórum (cancha de básquetbol o voleibol, además cede para actividades culturales y cívicas), capacidad para 620 personas en grada.
  • Cancha de futbol.
  • Cancha de futbol rápido.
  • 2 canchas al aire libre 1 techada con Velaria (canchas de básquetbol, voleibol, futbol rápido y cede para actividades culturales y cívicas).
  • Pista de atletismo

NORTE

El plantel norte será el mas nuevo que tendrá el Centro de Educación Media y abrirá sus puertas a cientos de alumnos nuevos que formaran parte de este sistema académico de calidad

Traducido como "Proyectarse en luz", el lema representa el alcance del conocimiento de nuestros egresados para que extiendan en la sociedad, los beneficios del pensamiento científico y el humanismo; encierra la ideología y filosofía de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Fue creado en 1964 por el doctor Desiderio Macías Silva, catedrático, filósofo y poeta de la institución.

SE LUMEN PROFERRE

Desiderio Macías Silva nació en Asientos, Aguascalientes, en el centro de México, el 31 de marzo de 1922; falleció el 10 de febrero de 1995

El Bachillerato de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) siempre ha destacado por la excelencia académica de sus alumnos, quienes a lo largo de su estancia adquirieron el conocimiento y experiencia necesarios para convertirse en promesas del país. Cada joven que ingresa a las puertas de BACHUAA significa una posible historia de cambio, sabiduría y conocimiento. Basta con preguntar a docentes y personal del bachiller para enterarse de aquellos jóvenes de talento excepcional que pisaron los diversos planteles.

BACHUAA y la exCelencIa académica

Oriente

El plantel oriente es uno de los planteles mas nuevos que tiene el CEM Alberga a cientos de alumnos y es uno con la infraestructura mas bonita.Aunque sea un plantel un poco nuevo se a ganado el cariño de muchos alumnos que han recorrido por él

AUTORIDADES Y DOCENTES

Una de las mayores características que nos hace destacar al Centro de Educación Media son las autoridades y docentes que forman parte del sistema educativo de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Gracias a ellos ofrecemos un nivel educativo de calidad en cada uno de nuestros planteles.La excelencia académica por parte de los alumnos en una parte se debe a la manera de enseñanza de un maestro.Los maestros y docentes son una parte única y esencial para el Centro de Educación Media.

Mtro. en C. de la Educ. Julio Óscar Rascón Zaragoza

Plantel OrienteDr. en C. A. Carlos Roberto Rodríguez Castellanos

Plantel CentralMtra. en P. G. Ma Lourdes Díaz Martínez

Plantel NorteMtro. en Der. Ismael García González Cosio

Secretaría Académica

Decano del Centro de Educación Media Correo:julio.rascon@edu.uaa.mx

Secretaría Administrativa

Ing. Benjamín González Zaragoza

Dra. en Artes Norma Lucia García Amador

Mtra. en Educ. Norma Olivia Peralta Plancarte Plantel Norte

SERGIO RAMOS ESTRADAMaestro del bachUAA Oriente

Formar a los estudiantes desde una perpectiva humanista para enfatizar el desarrollo de manera equilibrada e integral para el desarrolo de su persona, lo que les permitirá el desarrollo de manera exitosa en el ámbito profesional y académico en un futuro.

Misión

PLANTEL CENTRAL

  • El Bachillerato Central tiene una superficie de 8170.08 m², con seis edificios y cobertura Wifi de la RIUAA.
  • 21 Aulas Clase.
  • Oficinas Administrativas.
  • 6 laboratorios: Biología, 2 de Computación, Física, Idiomas y Química.
  • Salón de Usos Múltiples (SUM).
  • Aula Isóptica capacidad para 90 personas.
  • Salón multidisciplinario de Danza.
  • Auditorio Adolfo López Mateos, capacidad para 280 personas.
  • Biblioteca.
  • Unidad Médica.
  • Polifórum (cancha de básquetbol o voleibol, además cede para actividades culturales y cívicas), capacidad para 375 personas en grada.
  • 1 Cancha de básquetbol o volibol techada.
  • Cancha de volibol y explanada.
  • Cafetería.

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ORGANIGRAMA

Visión CEM

Ser una institución educativa, centrada en el desarrollo integral de los estudiantes por medio de planes y programas de estudio con sentido formativo, contando con un personal académico que facilite y guíe su aprendizaje en instalaciones físicas que estimulen su adquisición de conocimiento y creatividad de acuerdo a las necesidades de la institución, sus integrantes y su entorno.

gallo

El gallo se adoptó como mascota de la UAA en mayo de 1983. En 2022 se realizó una nueva personificación de la mascota para realzar sus cualidades de sabiduría, valentía para enfrentar cualquier desafío, territorialidad en el sentido de defender la institución; y tenacidad para nunca bajar la guardia. En 2018, se creó el emblema que representa el Gallo, el cual se emplea en todas las actividades deportivas de la institución y como símbolo de identidad.

MASCOTA

El gallo como una mascota universitaria, es parte importante de la identidad y las tradiciones de nuestra institución ha pasado por varias épocas en la representación del diseño, sin perder las características de alegría, fuerza y liderazgo de la juventud. En el 2022, universidad autónoma de Aguascalientes presenta su mascota, renovada enfatizando los colores institucionales y preservando las características físicas del gallo en sus visiones de universitario y adolescente, personificada y destacada los valores plasmados en la filosofía universitaria, un ser aguerrido en la defensa de sus ideales valientes, sabio, combativo y tenaz.