Assemblea classi quinte

A.S. 2024/2025

ASSEMBLEA DI CLASSE

Benvenuti

INIZIA

indICE

2. Andamento delle classi

1. Presentazione del team docenti e ordine del giorno

3. Programmazione educativa e didattica

4. Uscite didattiche Itinerari e progetti

5 Elezioni Rappresentante

6. Comunicazioni varie ed eventuali

1. ORDINE DEL GIORNO

• Introduzione
• Organizzazione del Semiconvitto
• Programmazioni Didattiche
• Progetti
• Uscite didattiche
• Elezione dei rappresentanti

2. ANDAMENTO DELLe CLASSi

Organizzazione del Semiconvitto in due gruppi classe gestiti dagli educatori Clara Filice e Francesco Caterino Progetto Teatro Classi 4° e 5° Primaria Progetto Inglese Empaticamente

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PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA

PROGRAMMAZIONE DI ITALIANO

• Dialogo e conversazione
• Ascolto , lettura e comprensione di testi di vario tipo
• Scrittura di testi e riassunti chiari coerenti e

ortograficamente corretti

• Ampliamento del lessico
• Ripasso dell'Ortografia, della Morfologia ( verbi Modi finiti e infiniti), analisi grammaticale e logica

PROGRAMMAZIONE DI MUSICA

Per quanto riguarda educazione musicale anche quest'anno come lo scorso anno scolastico stiamo usando il flauto. Siamo partiti con il ripasso delle note già affrontate in quarta: "SI, LA, SOL" e i rispettivi brani: "LA MIA PRIMA NOTA, BATTI QUATTRO e IL BIDELLO INFURIATO. Dopo il breve ripasso andremo avanti con le nuove note e brani. Vedo i bambini interessati e presi dall'attività e questo è positivo per una buona riuscita.

PROGRAMMAZIONE DI INGLESE

Progetto Penpals (5A e 5C due classi francesi, 5B una classe della Malesia )Esercizi di Listening e Speaking Ampliamento del lessico (Jobs, Actions/feelings, Modern Gadgets, Adjectives. Shops) Strutture e frasi semplici con Simple Present, Present Continuous, like+ -ing, Simple Past

PROGRAMMAZIONE DI MATEMATICA

• Leggere, scrivere e confrontare i numeri fino al 1.000.000
• NUMERI DECIMALI
• Consolidare il concetto di FRAZIONE: confronto, operazioni
• NUMERI RELATIVI

• Acquisire il concetto di PERCENTUALE e saperla calcolare
• ESPRESSIONI ARITMETICHE
• Risolvere PROBLEMI di vario tipo

PROGRAMMAZIONE DI GEOMETRIA

• ANGOLI
• Descrivere, denominare e disegnare FIGURE PIANE: calcolare il perimetro e l’area.
• TRASFORMAZIONI geometriche del piano: simmetria, traslazione e rotazione
• Imparare ad utilizzare il PIANO CARTESIANO per rappresentare posizioni di figure su di un reticolo
• Il CERCHIO e le sue parti
• Consoidare la conoscenza delle misure di lunghezza, capacità, massa , tempo ed eseguire EQUIVALENZE

PROGRAMMAZIONE DI TECNOLOGIA

• Imparare a conoscere processi di trasformazione di risorse e di consumo di energia e del relativo impatto ambientale
• Produrre semplici modelli o rappresentazioni grafiche del proprio operato utilizzando elementi del disegno tecnico o strumenti multimediali.
• Progetto INFORMATICA
• Scrivere brevi testi utilizzandol programmi di videoscrittura e realizzazione di brevi presentazioni

PROGRAMMAZIONE DI STORIA

• civiltà del Mediterraneo:

- CRETESI - MICENEI

• civiltà GRECA - Sparta e Atene
• civiltà MACEDONE
• civiltà ROMANA: monarchia - repubblica - impero

PROGRAMMAZIONE DI GEOGRAFIA

• ITALIA nel mondo
• EUROPA ed UNIONE EUROPEA
• COSTITUZIONE ITALIANA
• REGIONI d'ITALIA - progetto cartoline:

- le regioni del nord- le regioni del centro - le regioni del sud

PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE

• L'Universo e il SISTEMA SOLARE
• Il CORPO UMANO:

- apparato locomotore: sistema scheletrico e muscolare- apparato cardiocircolatorio - apparato digerente- organi di senso e sistema nervoso - sistema respiratorio - apparato escretore e riproduttore

PROGRAMMAZIONE DI ARTE

• Elaborare creativamente produzioni personali e autentiche per esprimere sensazioni ed emozioni; rappresentare e comunicare la realtà percepita
• Introdurre nelle proprie produzioni creative elementi linguistici e stilistici scoperti osservando immagini e opere d’arte

• Guardare e osservare con consapevolezza un’immagine e gli oggetti presenti nell’ambiente descrivendo gli elementi formali, utilizzando le regole della percezione visiva e l’orientamento nello spazio

USCITE DIDATTICHE PROGETTI

USCITE DIDATTICHE

Italia in Miniatura (Rimini)

Verona Romana

MUSE di Trento

DATA: aprile

DATA: 8 ottobre

DATA: 20 maggio

+ ifo

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Uscite Didattiche e attivita' programmate sul territorio

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Uscite Didattiche e attivita' programmate sul territorio

VISITA ALLA SALA DEL TRICOLORE DI REGGIO EMILIA e laboratorio a tema previsti durante il secondo quadrimestre

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PROGETTI

1. PROGETTO ECONVITTO

• Creazione del Rifiuconvittologo con l'aiuto dell'esperta Fiorenza Genovese

• Con l'aiuto di un Power Point i bambini di tutte e tre le sezioni hanno presentato il rifiutologo alle altre classi della Primaria.
• Partecipazione all'EcoConvitto day

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PROGETTI

2. PROGETTO LETTURA.

• Per incentivare la lettura autonoma
• Letture a cura delle lettrici volontarie e delle insegnanti in classe a cadenza settimanale (TEMA VIAGGIO)
• Tessere prestito libri e tessere punti.

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6. COMUNICAZIONI VARIE ED EVENTUALI

Sportello Psicologico

Attività in continuità con la Scuola Secondaria di Primo Grado

Merenda a base di frutta il mercoledì

2. ELEZIONE RAPPRESENTANTE DI CLASSE

NOMINA DEI GENITORI

• 2 GENITORI SCRUTATORI
• 1 PRESIDENTE DI SEGGIO
• CANDIDATI

SPIEGAZIONE DELLE MODALITà DI VOTO

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GRAZIE PER L'ATTENZIONE