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L'histoire de Cécile

Lisez attentivement le texte suivant. Cécile a 35 ans. Elle habite Sarcelles. Elle a obtenu un bac pro commerce. Elle a ensuite fait de l’intérim pendant deux ans sur des missions dans le secteur de l’industrie. Elle a interrompu ses missions suite à un accident de travail et a été reconnue Travailleur Handicapé. Elle a travaillé pendant quatre ans en tant qu’assistante administrative. Elle a passé un an au chômage et a ensuite élevé ses 2 enfants. Elle cherche de nouveau du travail et elle est sur le point de s’inscrire à Pôle emploi.

L'histoire de Cécile

Il s’agit d’un ensemble de croyances relatives aux caractéristiques ou attributs d’un groupe. Le stéréotype est naturel, positif ou négatif, pas nécessairement faux et peut être personnel et/ou partagé.En être conscient permet de s’en détacher afin d’entrer en relation avec la personne, de questionner, et de se forger une opinion qui sera basée sur des faits. Pas de panique, le fonctionnement de notre cerveau nous amène tous à réagir grâce aux stéréotypes afin de gagner du temps.

Qu’est-ce qu’un stéréotype ?

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Conseils ou erreurs

Un référent handicap d’un organisme de formation traite, ces dernières semaines, différentes situations.Il n’a pas encore suivi la formation et il n’est pas certain d’avoir toujours eu les bons réflexes.Qu’en pensez-vous ?

Une jeune femme s’est présentée pour un Bac Pro hôtellerie restauration. Elle n’a qu’un bras. Notre référent handicap pense que son projet n'est pas réaliste mais il ne veut pas la décourager. Il lui propose : (voir page suivante)

Conseils ou erreurs

Une jeune femme s’est présentée pour un Bac Pro hôtellerie restauration. Elle n’a qu’un bras. Notre référent handicap pense que son projet n'est pas réaliste mais il ne veut pas la décourager. Il lui propose :

Conseils ou erreurs

Une jeune femme s’est présentée pour un Bac Pro hôtellerie restauration. Elle n’a qu’un bras. Notre référent handicap pense que son projet n'est pas réaliste mais il ne veut pas la décourager. Il lui propose :

Conseils ou erreurs

Une jeune femme s’est présentée pour un Bac Pro hôtellerie restauration. Elle n’a qu’un bras. Notre référent handicap pense que son projet n'est pas réaliste mais il ne veut pas la décourager. Il lui propose :

Conseils ou erreurs

Un référent handicap d’un organisme de formation traite, ces dernières semaines, différentes situations.Il n’a pas encore suivi la formation et il n’est pas certain d’avoir toujours eu les bons réflexes.Qu’en pensez-vous ?

Un homme de 43 ans, a été chauffeur PL jusqu’à présent mais ses problèmes de dos l’obligent à envisager une reconversion. Il a pensé au métier de cuisinier car il adore cuisiner.

Conseils ou erreurs

Un référent handicap d’un organisme de formation traite, ces dernières semaines, différentes situations.Il n’a pas encore suivi la formation et il n’est pas certain d’avoir toujours eu les bons réflexes.Qu’en pensez-vous ?

Conseils ou erreurs

Un référent handicap d’un organisme de formation traite, ces dernières semaines, différentes situations.Il n’a pas encore suivi la formation et il n’est pas certain d’avoir toujours eu les bons réflexes.Qu’en pensez-vous ?

Conseils ou erreurs

Un référent handicap d’un organisme de formation traite, ces dernières semaines, différentes situations.Il n’a pas encore suivi la formation et il n’est pas certain d’avoir toujours eu les bons réflexes.Qu’en pensez-vous ?

Bien communiquer

Pour communiquer avec une personne en situation de handicap, quelles questions puis-je poser pour mieux comprendre et compenser ses difficultés ?

Bien communiquer

Pour communiquer avec une personne en situation de handicap, quelles questions puis-je poser pour mieux comprendre et compenser ses difficultés ?

Bien communiquer

Pour communiquer avec une personne en situation de handicap, quelles questions puis-je poser pour mieux comprendre et compenser ses difficultés ?

Bien communiquer

Pour communiquer avec une personne en situation de handicap, quelles questions puis-je poser pour mieux comprendre et compenser ses difficultés ?

Bien communiquer

EN RESUME, J’AI LE DROIT DE DEMANDER : si la personne est reconnue travailleur handicapé si la personne peut rencontrer des contraintes en lien avec son handicap sur son poste de travail si un aménagement du poste et de de l’environnement de travail doit être envisagé s’il va bien ?, mieux ? Si je peux faire quelque chose pour l’aider… JE N’AI PAS LE DROIT DE DEMANDER : le type de handicap ou son origine des informations d’ordre médical des informations d’ordre personnelles

Adapter son comportement

Lorsque vous rencontrez une personne en situation de handicap, il est important d’adapter votre comportement au type de handicap : difficultés de mobilité, surdité, malvoyance…nécessitent certaines précautions.

Adapter son comportement

COMMENT SE COMPORTER :

DE MANIÈRE GÉNÉRALE ET QUEL QUE SOIT LE HANDICAP DE LA PERSONNE :

NI TROP : - Ne pas faire à sa place - Ne pas s’impliquer personnellement - Ne pas prendre en charge le handicap

NI PAS ASSEZ : - Ne pas nier le handicap - Questionner régulièrement sur l’efficacité des mesures de compensation mises en place pour vérifier qu’elles sont toujours adaptées à la situation de santé - Osez entrer en relation !