Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

V2 pour site internet Projet éducatif vie scolaire(simplifié)

Gaelle HERROUX

Created on October 22, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

PROJET EDUCATIF de la "Vie Scolaire et Etudiante"

"Une autre idée de la réussite !"

Version 2 - réactualisée en juin 2023

Sommaire

1 – L'équipe Vie scolaire

  • Définition
  • Quelques chiffres...
  • Organigramme et relations de travail
  • Modalités du travail d'équipe
  • Notre Charte
2 - Les missions de la vie scolaire
  • Nos valeurs
  • La spirale d'accompagnement
  • Exemples d'activités
3 – Descriptif des actions 4 – Nos Métiers 5 - Modalités d’évaluation : bilan et perspectives

1 - L'équipe de laVIE SCOLAIRE

Projet d’établissement du lycée Jeanne d’Arc

Le projet de Vie scolaire s'inscrit et découle du projet d'établissement. Il est réalisé à la demande et sous contrôle du comité de direction.

Définition

La Vie Scolaire est un espace d’échanges privilégiés entre les jeunes et les personnels d’éducation pour traiter de toutes les questions relatives à leur quotidien dans l’établissement, et ainsi favoriser leur intégration dans leur milieu éducatif. Le projet éducatif de Vie Scolaire est au centre de la politique éducative de l’établissement.

  • Il oriente la politique d’éducation et de socialisation des élèves (appropriation des règles de vie collective),
  • Il renforce le travail entre les équipes, éducatives et pédagogiques,
  • Il favorise un climat scolaire positif, et contribue au bien-être et à l’épanouissement du jeune, en lui offrant un cadre éducatif qui lui permet l’apprentissage du respect, du savoir être et d’adopter un comportement citoyen afin de le préparer à devenir un adulte responsable et autonome.
  • Il contribue à la réussite de tous les jeunes.

Des chiffres de notre quotidien

Notre communication en équipe

LA COMMUNICATION ORALENécessaire et utile dans le quotidien, nous nous efforçons de maintenir et entretenir une communication orale et des échanges informels quotidiens , tout en restant conscient de l'indispensable traçabilité, gage d'un suivi global cohérent. LES REUNIONS PERIODIQUES en grande équipe

  • Journées pédagogiques
  • 2 réunions d’équipe
  • Bilan annuel
LA CELLULE DE VEILLEElle a pour objet de croiser les regards : veille sur le bien être, la bientraitance et le développement global du jeune. UNE REUNION HEBDOMADAIRE
  • Préparation des animations
  • Régulation, réflexions
  • Analyse des pratiques ou études de "situations jeunes" type "cellule de veille"
FORMATIONS COLLECTIVES Dans le cadre des axes prioritaires des orientations diocésaines - Matinées Vie Scolaire - DDEC 35
  • 2020 : La méthode de la préoccupation partagée pour résoudre les problématiques de harcèlement scolaire
  • 2021 : Les jeunes, internet et les mondes virtuels : Quel impact identitaire?
  • 2022 : Les jeunes et internet "amour - sexe et pixel"
Dans le cadre des journées de la Fraternité de l'ensemble scolaire Saint François d'Assise
  • décembre 2022 : Jeu et Apprentissage

Notre CHARTE

C'est notre engagement à porter des valeurs propices à l'épanouissement des jeunes sur le plan scolaire, citoyen et personnel, ainsi qu'à "l'Agir Ensemble". Elle s'applique aux jeunes, à l'ensemble du personnel, aux parents, à toute personne extérieure à l'établissement, et au sein de l'équipe de vie scolaire.

Elle se traduit par l'adoption d'une posture professionnelle et par l'expression de qualités humaines

2 - Les missions de laVIE SCOLAIRE

La spirale d’accompagnement d'un jeune dans le cadre d'une situation complexe

Exemples d'ACTIVITES

  • Animation
  • Assistance infirmerie en lien avec l'infirmière, et notamment lorsqu'elle est absente, prise en charge des jeunes, suite à des accidents ou malaises.
  • Écoute des jeunes : orientation vers l’infirmière, la psychopédagogue
  • Contrôle du matériel (ordinateurs, vidéoprojecteurs, son, extincteurs, volets cassés et tout autre problème lié au fonctionnement du lycée)
  • Réparation du mobilier (réparation légère)
  • Actions liées à la démarche et certification Qualycée (ramassage des feuilles en papier, faire le tri, vider les corbeilles et remplacer les bacs de ramassage)
  • Préparation de salles (examens, cours, réunions)
  • Préparation des bureaux (examens)
  • Montage de mobilier
  • Vérification des points de sécurité (badges, portails)
  • Contrôle des accès et sorties (jeunes, parents, enseignants)
  • Surveillances des devoirs, des études obligatoires, des espaces extérieurs
  • Présence régulière dans les lieux de vie
  • Gestion des manuels scolaires et des photos
  • ….....

DESCRIPTIF des ACTIONS et procédures(quelques exemples)

Echanger avec les jeunes

La convivialité

Animations Pastorale

3 - Nos METIERS

Cadre d'éducation

Le cadre d'éducation est comparable à un chef d'orchestre de la vie scolaire. Son objectif est d'assurer les meilleures conditions d'apprentissage aux élèves, et de veiller à une vie collective rassurante et sécurisée dans le respect de chacun.

Ses activités principales :

  • L'organisation de la vie collective : Le premier volet consiste à planifier le fonctionnement d'un établissement au quotidien. Le cadre d'éducation est amené à faire appliquer avec l'équipe, le code de vie et la charte de vie étudiante par les lycéens et étudiants en veillant à ce que chacun respecte les règles de vie en société. L'organisation de la vie scolaire l'amène également à gérer le comportement des jeunes au quotidien : retards, absences, difficultés... Pour les élèves, le cadre d'éducation est un référent.
  • La médiation : Le second volet des missions du cadre d'éducation, est la médiation sociale, en œuvrant à la réussite scolaire des élèves. Intégré pleinement dans une équipe pluridisciplinaire composée des enseignants, de la psychopédagogue, et de l'infirmière. Son rôle est d'établir un lien entre les jeunes, les familles et l'établissement.
  • Le troisième volet qui compose ses missions, est l'animation. Il se doit d'orchestrer les différentes manifestations de la vie collective. C'est aussi lui qui en lien avec la psychopédagogue forme les délégués de classes à leur rôle.
  • Ce métier suppose de nombreuses qualités humaines et un goût affirmé pour la communication et le contact avec les jeunes. Le cadre d'éducation doit faire preuve d'écoute, d'empathie, de compréhension mais aussi de fermeté. Il sait s'imposer avec diplomatie. La discrétion est innée pour lui. De bonnes connaissances pédagogiques ou psychologiques seront indispensables pour gérer des situations collectives ou individuelles parfois sensibles. La diplomatie se complète d'une capacité à prendre des décisions avec justesse et clairvoyance. Ce qui n'est pas toujours simple puisque certaines de ces prises de position mettent en jeu l'avenir d'un jeune. Le cadre d'éducation est aussi très rigoureux et dispose de facilités pour organiser, planifier et manager : Gestion des emplois du temps, planning, gestion de l'équipe des personnels d'éducations, etc. Autant de tâches qui nécessitent un vrai sens logique.

Personnel d'éducation

" L'éducation est l'arme la plus puissante qu'on puisse utiliser pour changer le monde "Nelson MandelaLe personnel de vie scolaire, placé sous la responsabilité fonctionnelle des cadres d'éducation, accompagne les jeunes dans leur scolarité sur le plan éducatif, en lien avec les familles. Il les encadre en veillant à leur sécurité, à leur assiduité, au respect du code de vie du lycée, et contribue ainsi à leur épanouissement. Elément central de communication dans l'établissement, il collabore avec les équipes pédagogiques et l'ensemble des services pour contribuer au rayonnement du projet éducatif global.

Ses activités principales :

  • Assurer l'accueil des jeunes, la sécurité des flux, le respect des protocoles et procédures (sanitaire, vigipirate, évacuation, confinement)
  • Assurer le suivi des jeunes en terme d'assiduité et le secrétariat de vie scolaire (gestion informatique des absences et retards, relation avec les familles, transmissions d'informations aux jeunes, personnels et services concernés, distribution de documents dans les classes, gestion et suivi des sanctions)
  • Accompagner les jeunes dans leur scolarité en tenant compte de leur situation personnelle (santé, famille, rapports sociaux)
  • Prendre en charge et surveiller des groupes d'élèves : études dirigées, surveillance des devoirs et examens
  • Prendre en charge les situations d'accidents, de malaises et de détresse en lien avec l'infirmière et/ou la psychopédagogue
  • Construire des projets et animer des activités (culturel, sportif, citoyen...)
  • Gérer les manuels scolaires (réception des commandes, classement, distribution, inventaire, restitution)
  • Assurer la logistique des activités pédagogiques et le support à l'organisation des examens (préparation des salles, gestion des copies)
  • Identifier et signaler les problèmes et dangers aux personnes adéquates (ex : matériel cassé, risques d'accident...)
  • Assurer l'accès au service restauration (régulation du flux, vérification du passage des badges dans la borne) et surveillance du self
  • Assurer l'encadrement des jeunes lors de sorties scolaires

Infirmière

"La santé physique et le bien-être se conçoivent dans l'action et la prévention"L'infirmière accueille et accompagne tout élève et étudiant en apportant écoute, aide et soutien, afin de lui permettre de progresser dans sa quête d'un mieux-être et qu'il puisse réussir sa scolarité dans des conditions optimales.

Animatrice Pastorale et Solidarité

« Venez à moi, vous tous qui peinez sous le poids du fardeau et moi je vous donnerai le repos. » Matt 11.30L'animateur en pastorale scolaire est un professionnel qui travaille avec des enfants et adolescents avec pour mission d'annoncer l'amour de Dieu pour le monde et donner les outils à chacun pour découvrir le projet d'amour que Dieu a pour chacun.

Ses activités principales :

  • Contribuer à la stratégie de mise en œuvre du projet d'animation pastorale en lien avec le chef d'établissement et le coordinateur de la pastorale scolaire.
  • Participer aux événements et temps du service pastoral diocésain dans la mesure du possible
  • Contribuer à la mise ne œuvre du projet pastoral de l'ensemble scolaire St François d'Assise.
  • En lien avec la paroisse, accompagner les lycéens et étudiants à la préparation au sacrement de la confirmation.
  • Accompagner les jeunes lors de pèlerinage et temps fort pastoraux.
  • Organiser des célébrations en lien avec le prêtre de la paroisse
  • Accompagner l’équipe pluridisciplinaire à accueillir chaque jeune avec ses spécificités individuelles.

Psycho-Pédagogue

"Lorsque nous mettons des mots sur les maux, les dits mots deviennent des maux dits, et cessent d'être maudits" Guy CorneauLe psychopédagogue est un professionnel qui travaille avec des enfants et adolescents avec un regard spécifique sur et en contexte d’apprentissage. Il participe à ce que les jeunes qui étaient « préoccupés » soient occupés à apprendre. Il s’intéresse aux écarts : entre le jeune et l’élève, entre le pédagogique et le soin, entre le thérapeutique et le cognitif. Il se propose d’agir sur ces écarts. La stratégie n’est pas frontale, elle est celle du détour. Le psychopédagogue cherche à ramener sur le chemin des apprentissages.

Ses activités principales :

  • Prendre en compte les préoccupations /inquiétudes / comportements qui parasitent les apprentissages
  • Participer au développement des compétences psychosociales
  • Restaurer l'estime de soi
  • Considérer l'adolescent et le jeune adulte dans sa globalité :
    • Prise en compte des facteurs individuels d'ordre cognitif/affectif/physique
    • Prise en compte des facteurs scolaires, familiaux et sociaux
  • Favoriser ou restaurer l'envie d'apprendre en travaillant sur les phénomènes de "motivation"
  • Permettre aux jeunes de se sentir bien en classe et d'accéder au plaisir d’apprendre, de penser
  • Accompagner l’équipe pluridisciplinaire à accueillir chaque jeune avec ses spécificités individuelles

5 - Les Modalités d'évaluation

Modalités d'évaluation

Le projet éducatif sera aussi à l'avenir un document de support à évaluation et la mise en perspective.

Mise en perspective, priorisation des actions à mener, Evaluation des besoins en formation

Support à échanges -Avec les jeunes et les familles -Avec la communauté éducative à l'occasion des bilans.

Auto évaluation par l'équipe de Vie scolaire,

Merci de votre attention !!!

Réalisé par l'équipe de vie scolaire, Juillet 2021

Réactualisation version 2 par l'équipe de vie scolaire, Juin 2023

Elsa, Diane, Fabrice, Christelle, Florent, Marine, Gaëlle, Elvio, Pierre-Olivier, Anaïs