TEMA 2 - CATALÀ

Tema 2

Llengua Catalana

DaniMarch

índex

Noms i els seus tipus

Adjectius i els seus graus

Determinants i els seus tipus

Contraccions i apostrofació

EL NOM

PARAULA QUE designa una persona, un animal, un objecte...

tipus de nom

COMÚ / PROPI

Comú: designen una persona, animal, país... qualsevol.Propi: nom de persona, animal, país... EN MAJÚSCULA al principi.

concret / abstracte

Concret: que es pot percebre pels sentits.Abstracte: sentiments, valors, emocions...

individual / col·lectiu

Individual: un sol objecte, persona... o diversos però sense formar un conjuntCol·lectiu: conjunt d'objectes, persones, animals...

el nom

gènere

nombre

• Els noms poden ser femenins (la nina) o masculins (el nin).

• Hi ha paraules que canvien el gènere amb una lletra: el nin - la nina / el moix - la moixa
• Hi ha paraules que canvien el gènere canviant tota la paraula: l'home - la dona / el cavall - l'egua
• Hi ha paraules que canvien el gènere però s'escriuen igual: el pianista - la pianista / el guitarrista - la guitarrista.
• Hi ha paraules que només tenen un gènere: la cadira, la porta, l'examen...

• Els noms poden ser singular (el nin) o plural (els nins).

• Normalment, formam el plural de les paraules afegint -es o -s: fletxa - fletxes / plàtan - plàtans.
• Hi ha paraules que el singular i el plural s'escriuen igual: el dilluns - els dilluns / el llapis - els llapis.

activitats

TEMA 4 - CONEC LA MEVA LLENGUA - EL NOM I L'ADJECTIU Act. 1, 2, 3, 4 (llibre) Act. 5 (quadern)

*Si has acabat, cada imatge d'aquesta pàgina et durà a un Wordwall!

L'ADJECTIU

PARAULA QUE DONA QUALITATS AL NOM

IMPORTANT

ELS GRAUS DELS ADJECTIUS

03

02

01

SUPERLATIU -La classe de català és la més avorrida. -N'Hugo avui està molt tranquil. -La classe de 6è ho ha fet beníssim.

COMPARATIU SUPERIORITAT:En Dani és més guapo que en Paco. INFERIORITAT: N'Olifer és menys alt que n'Isma. IGUALTAT: El Mallorca és tan bo com el Madrid i el Barça.

POSITIU -El nin és llest. -La camiseta és blava.

activitats

TEMA 4 - CONEC LA MEVA LLENGUA - EL NOM I L'ADJECTIU Act. 6-8 (llibre)

*Si has acabat, la imatge de la nina té un Wordwall per repassar!

ELS DETERMINANTS

PARAULA QUE ACOMPANYA AL NOM I ENS DONA INFORMACIÓ D'ELL

INDEFINITS

TIPUS

ARTICLES

DEMOSTRATIUS

QUANTITATIUS

POSSESSIUS

NUMERALS

VÍDEO

activitats

TEMA 3 - CONEC LA MEVA LLENGUA - ELS DETERMINANTS Activitats conjuntes al llibre

Wordwalls

AL TEU QUADERN...

Analitza les següents frases:-Si la paraula és un NOM, indica tipus i gènere/nombre. -Si la paraula és un ADJECTIU, indica grau. -Si la paraula és un DETERMINANT, indica tipus.

-tres nines altes-nA MARINA petita

-l'amistat bonica-EL MEU RAM PODRIT

-aquell conill molt ràpid-mOLTS NINS ALEGRES

-qualsevol alumne altíssim-UNS JUGADORS BONÍSSIMS

CONTRACCIONS

És la unió d'una preposició amb un determinant article:DE + EL = DEL DE + ELS = DELS A + EL = AL A + ELS = ALS PER + EL = PEL PER + ELS = PELS CA + EL = CAL CA + ELS = CALS

EXEMPLES

apostrofació

apostrofam

els articles "el - la - en - na"la preposició "de" els pronoms "em - et - es"... *Quan la següent paraula comença per vocal o "h"

no apostrofam

En cas de contracció que es pot apostrofar...

Sempre es realitzarà l'apostrofació. Per exemple:Vaig cal llop.Vaig ca l'àvia. Com la paraula "llop" no es pot apostrofar, faig la contracció. En canvi, la paraula "àvia" sí es pot apostrofar, per tal no faig la contracció.

activitats

TEMA 3 - CONEC LA MEVA LLENGUA - APÒSTROF I CONTRACCIÓ Act. 3, 4, 5 (llibre) Act. 2 (quadern)

*Si has acabat, cada imatge d'aquesta pàgina et durà a un Wordwall!

CONCRET / ABSTRACTE

Concret: abraçada, llapis, nin, mòbil... Abstracte: amor, pau, felicitat, dolor, bellesa...

ARTICLES

Indiquen gènere i nombre

Definits: es refereixen a un nom concret, conegut. La nina - L'animal - El mirall Indefinits: es refereixen a un nom no conegut. Una nina - un animal - un mirall Personals: acompanya a un nom propi. N'Olifer - N'Helena - Na Judit - En Lluc

NO APOSTROFAM

-Quan la paraula comença per: io, ie, ia, iu, uo, ua, ue, ui. El iode - El iot - El iugoslau - El iogurt -Noms de lletres. La ena - La ela - La ema -Altres paraules. La ira - La una (hora)

NO APOSTROFAM "LA" QUAN ES COMPLEIX EL SEGÜENT CAS:

• La paraula és femenina.
• Comença per "i - u - hi - hu".
• És síl·laba àtona.

La història - La illeta - La humitat - La unitat

POSSESSIUS

Indiquen possessió

Meu - Meva Teu - Teva Seu - Seva Meus - Meves Teus - Teves Seus - Seves Nostre - Nostres Vostre - Vostres La meva pilota El seu pastís Els teus cosins

COMÚ / PROPI

Comú: cadira, porta, nin, país, finestra... Propi: Mallorca, Messi, Juan de la Cierva, Aragó, McDonalds...

INDIVIDUAL / COL·LECTIU

Individual: jugador, flor, músic, abella... Col·lectiu: equip, ram, orquestra, eixam...

DEMOSTRATIUS

Indiquen distància

Proximitat: es refereixen a noms propers. Aquest - Aquesta - Aquests - Aquestes Distància mitja: es refereixen a noms amb distància mitja. Aqueix - Aqueixa - Aqueixos - Aqueixes Llunyania: es refereix a noms llunyans. Aquell - Aquella - Aquells - Aquelles

QUANTITATIUS

Indiquen una quantitat inexacta

Molt, poc, tant, massa, prou, més, gens... Hi ha molts nins Tenc poca gana Hi ha tants deures... No tenc massa gana

INDEFINITS

Es refereixen al nom de manera imprecisa

Algun, cert, altre, mateix, tot, tal, qualsevol, cada, cap... Un altre nin durà la pilota Qualsevol persona ho pot fer Hi ha un altre llibre a la taula

El nom i l'adjectiu...

CONCORDEN EN GÈNERE I NOMBRE!!!

És a dir, l'adjectiu ha de tenir el mateix gènere (masculí o femení) i nombre (singular o plural) que el nom al que acompanya.

El nin gran (masculí singular) - Les nines grans (femení plural) Les nines cansats - La camiseta blau - El llibre curtes Les oracions en vermell són incorrectes perquè el nom i l'adjectiu no tenen el mateix gènere i nombre.

NUMERALS

Indiquen un número exacte

Cardinal: quantitat exacta. Dues pilotes - quatre plàtans - cent alumnes Ordinal: expressen un ordre. He quedat segon - El tercer dia és el millor - Visc al setè pis Multiplicatiu: multiplicació Tenc el doble de pomes - Hi ha el triple de nines Partitiu: parts de la unitat. M'he menjat mig sandvitx - Un terç dels nins suspendran.