¿Por qué trabajar desde la literacidad?
La lectoescritura
Es una forma...
Porque...
ES NECESARIA
Porque...
HACE FRENTE...
Forma parte del contexto sociocultural y popular.
de desarrollo cognitivo, emocional y social.
es un sentido social comunicativo.
porque la lectura y la escritura debe reflejarse en la practica personal.
es una práctica fundamental para la comunicación.
a la estandarización de la lengua, la cultura, la educación y el pensamiento.
Desde la Nueva Escuela Mexicana ¿para qué aprenden las y los niños a leer?
Para la participación ciudadana
¿para qué se lee?
Para recrearse
Para estudiar
Los usos de la lectura y la escritura, más allá de la escuela, conforma parte del entorno social y cultural. En donde se reconozca a la lectoescritura como una acción impregnada del contexto sociocultural y lo popular.
Implica una manera de usar la lectura y la escritura en el marco de un propósito social específico. Es elemento principal del desarrollo humano. Forma parte del crecimiento y su necesidad de comunicarse en la sociedad.
La literacidad es el conjunto de prácticas discursivas, es decir, como formas de usar la lengua y otorgar sentido tanto en el habla como en la escritura.
La literacidad crítica mediática es un proceso dialógico para la justicia social y ambiental que incorpora la noción de praxis de Paulo Freire (1970), “reflexión y acción sobre el mundo para transformarlo”
Se puede trabajar en distintos ámbitos, escolares y en el hogar, desde el fomento de la la escritura creativa, leyendo juntos, haciendo juegos verbales, incorporaando así poco a poco la lectura y escritura en la cotidianidad.
El enfoque de literacidad cultural permite observar que la relación entre el autor, el texto y el lector se alimenta de una estrecha interacción social y cultural que posibilita interpretaciones y sentidos conectados con contextos determinados.
Se lee para adquirir un conjunto de competencias y habilidades que capacitan a la persona para recoger y procesar la información en determinado contexto y convertirla en conocimiento, el cual puede ser manifestado oralmente o mediante la escritura.
La Participación Ciudadana es el espacio en donde las personas pueden involucrarse en los procesos de toma de decisiones públicas que tienen repercusión en sus vidas, fomentando así la transparencia, la eficacia y corresponsabilidad social.
Como proceso mental, la lectura es una traducción de símbolos a ideas en la que se aprehende determinada información. Es la primera toma de contacto con el tema y un paso fundamental para el estudio. Requiere atención y concentración.
Nueva Escuela Mexicana establece una política orientada a defender y dignificar la escuela pública mediante una educación integral y humanista que es pedagógicamente viable, congruente con los postulados constitucionales. Al ser derecho de los individuos la educación, es viable que conforme una sociedad crítica, partiendo desde la reflexión de lo que se aprende.
La lectura es fundamental para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños mexicanos. Debe ser promovida por la familia desde edad temprana para estimular el interés y la comprensión del significado del texto
¿Por qué trabajar desde la literacidad?
Consuelo Guadalupe Bojórquez Soberanes
Created on October 22, 2024
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¿Por qué trabajar desde la literacidad?
La lectoescritura
Es una forma...
Porque...
ES NECESARIA
Porque...
HACE FRENTE...
Forma parte del contexto sociocultural y popular.
de desarrollo cognitivo, emocional y social.
es un sentido social comunicativo.
porque la lectura y la escritura debe reflejarse en la practica personal.
es una práctica fundamental para la comunicación.
a la estandarización de la lengua, la cultura, la educación y el pensamiento.
Desde la Nueva Escuela Mexicana ¿para qué aprenden las y los niños a leer?
Para la participación ciudadana
¿para qué se lee?
Para recrearse
Para estudiar
Los usos de la lectura y la escritura, más allá de la escuela, conforma parte del entorno social y cultural. En donde se reconozca a la lectoescritura como una acción impregnada del contexto sociocultural y lo popular.
Implica una manera de usar la lectura y la escritura en el marco de un propósito social específico. Es elemento principal del desarrollo humano. Forma parte del crecimiento y su necesidad de comunicarse en la sociedad.
La literacidad es el conjunto de prácticas discursivas, es decir, como formas de usar la lengua y otorgar sentido tanto en el habla como en la escritura.
La literacidad crítica mediática es un proceso dialógico para la justicia social y ambiental que incorpora la noción de praxis de Paulo Freire (1970), “reflexión y acción sobre el mundo para transformarlo”
Se puede trabajar en distintos ámbitos, escolares y en el hogar, desde el fomento de la la escritura creativa, leyendo juntos, haciendo juegos verbales, incorporaando así poco a poco la lectura y escritura en la cotidianidad.
El enfoque de literacidad cultural permite observar que la relación entre el autor, el texto y el lector se alimenta de una estrecha interacción social y cultural que posibilita interpretaciones y sentidos conectados con contextos determinados.
Se lee para adquirir un conjunto de competencias y habilidades que capacitan a la persona para recoger y procesar la información en determinado contexto y convertirla en conocimiento, el cual puede ser manifestado oralmente o mediante la escritura.
La Participación Ciudadana es el espacio en donde las personas pueden involucrarse en los procesos de toma de decisiones públicas que tienen repercusión en sus vidas, fomentando así la transparencia, la eficacia y corresponsabilidad social.
Como proceso mental, la lectura es una traducción de símbolos a ideas en la que se aprehende determinada información. Es la primera toma de contacto con el tema y un paso fundamental para el estudio. Requiere atención y concentración.
Nueva Escuela Mexicana establece una política orientada a defender y dignificar la escuela pública mediante una educación integral y humanista que es pedagógicamente viable, congruente con los postulados constitucionales. Al ser derecho de los individuos la educación, es viable que conforme una sociedad crítica, partiendo desde la reflexión de lo que se aprende.
La lectura es fundamental para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños mexicanos. Debe ser promovida por la familia desde edad temprana para estimular el interés y la comprensión del significado del texto