Gráfico de barras

Gráficas de barras

Recurso realizado por Angélica Hernández QuinteroDepartamento de Estadística de la UAA

ObjetivoAprender de forma autodidacta qué son, para qué sirven y cómo ser realizan los gráfico de barras

Con esta presentación aprenderás:

7. Ejercicios de práctica

6. Referencias para consulta

4. Algunas observaciones

5. ¿Qué desventajas tienen los gráficos de barras?

3. ¿Para que sirve los gráficos de barras?

2. ¿Cómo construir los gráficos de barras?

1. ¿Qué son los gráficos de barras?

Un gráfico de barras es una manera gráfica de representar la frecuencia absoluta, relativa o porcentual de una variable cualitativa utilizando rectángulos verticales u horizontales.

Recuerda qué es una variable cualitativa

¿Qué es el gráfico de barras?

¿Cómo construir el gráfico de barras?

Paso 1. Tener la frecuencia absoluta o relativa o porcentual de cada clase de la variable cualitativaPaso 2. Para el gráfico de barras vertical en el plano cartesiano colocar en el eje x cada clase. Para el gráfico de barras horizontal en el plano cartesiano poner las clases en el eje y.

Ejemplo

¿Qué es el plano cartesiano

Etiquetas de ejes en el gráfico de barras horizontal

Etiquetas de ejes en el gráfico de barras vertical

¿Cómo construir el gráfico de barras?

Paso 3. Para cada clase construir un rectángulo cuya longitud es igual a la frecuencia graficada, entre cada barra existe una separación.

Gráfico de barras horrizontal

Gráfico de barras vertical

¿Para qué sirve un gráfico de barras?

Son ideales para comparar las frecuencias entre las diferentes clases de la variable cualitativa .

Interpretación 3

Interpretación 1

Interpretación 2

Algunas observaciones

1. La suma de la longitud de todas las barras en el gráfico de barras es igual a:

• Al numero total de datos si se gráfica la frecuencia absoluta
• A uno si se grafica la frecuencia relativa
• A 100 si se grafica la frecuencia porcentual

2. La forma de la estructura del gráfico de barras es la misma si se representa la frecuencia absoluta o relativa o porcentual, sólo cambia la escala del eje que marca la longitud del rectángulo.

Ejemplo

¿Qué desventajas tiene el gráfico de barras?

• Si existen muchas clases en la variable cualitativa entonces el gráfico estará sobresaturado y será dificil su interpretación.

• Sólo permite visualizar las frecuencias absolutas, relativas o porcentuales de la variable en estudio.

• El valor exacto de la longitud de la barra no es fácil de ver.

Ejemplo

Bibliografía

1. Ordóñez Fernández, F. F. & González Fernández, J. (2021). Estadística descriptiva paso a paso. 1. Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://elibro.net/es/lc/uaa/titulos/215449 2. Alonso Sánchez Sánchez, E. & Inzunza Cazares, S. (2019). Probabilidad y estadística 1 (2a. ed.). Grupo Editorial Patria. https://elibro.net/es/lc/uaa/titulos/121280 3. López Moreno, W. (2021). Estadística práctica para ciencias de la salud y enfermería. Universidad de Puerto Rico. https://elibro.net/es/lc/uaa/titulos/181308 4. Muñoz Aveiga, E. D. L. Henríquez Antepara, E. J. & Campoverde Méndez, M. R. (2020). Probabilidades y estadística: pilares fundamentales de la investigación científica. Editorial Tecnocientífica Americana. https://elibro.net/es/lc/uaa/titulos/174254

Ejercicios sobre los gráficos de barras

El IMSS es la institución de salud que tiene mayor número de derechohabientes

Más del 30% de la población con derechohabiencia pertenece al INSSABI o Seguro popular

El IMSS Bienestar es la institución de salud que tiene menor número de derechohabientes

Gráfico de barras con 60 clases

Las variables cualitativas son aquellas que expresan características, cualidades o atributos y no pueden ser medidas con números.

Ejemplos:Sexo, tipo de sangre, enfermedad congénita, tipo de diabetes.

Distribución de la población mexicana afiliada a una institución de salud pública

Fuente: INEGI, https://www.inegi.org.mx/temas/derechohabiencia/